学校的植物园小学作文
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学校的植物园小学作文 篇1
在我们学校有一个非常漂亮的地方,就是学校的植物园。
早晨植物园里,花儿百花齐放,美丽多姿,还有一些叫不出名字的小野花们也不示弱,它们正在争奇斗艳。里面的大榕树一棵棵傲然挺立,让同学们对这个植物园充满了各种美好的憧憬,时不时吸引了一批批不约而同的同学。
我每天结束小号队的训练后,会情不自禁地走进这个温馨的小地方。这里往往弥漫着树叶、花草与泥土的清香,还有一股股果树散发的自然果香,我总会使劲用鼻吸,用心地去感受这大自然的礼物。有时会有一阵阵微风吹来,各种美丽多姿的小花,在摇曳起舞,向我们炫耀它们的芬芳与多彩。我总会选一小块素净的草地坐下,榕树张开臂膀为我挡去了炎热,旁边的杨桃树总会让我遐想连连,想想那清甜的味儿我就流口水。我幻想着一个大大的杨桃掉下来,正好落在我身旁,然后我捡起它。
一批批学习累了的.同学们来到这植物园,笑容荡漾在它们可爱的脸上,他们在这里休息,在这里读书,在这里感受着草的清新、花的芬芳、树的魁梧,学校的植物园带给了同学们别有一番的滋味。
学校的植物园小学作文 篇2
有的人喜欢风景优美的公园,有人喜爱环境优美的花园,我却最喜爱学校的植物园。
在学校北边的教学楼楼顶有一个美丽的植物园。今天,我怀着兴奋而又激动的心情,走上去植物园的楼梯。
一进植物园的大门,一缕灿烂的阳光迎面扑来,让我立即感到温暖。阳光下琳琅满目的花草树木映入眼帘。粉红粉红的杜鹃花仿佛在向我问好;熏蚊草淡白之中蕴含了淡淡的墨绿色,像猫咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黄色的的芦荟和扇形的仙人掌。其中,我最喜欢扇形的仙人掌,它的茎好像母亲的大手,呵护着娇嫩的花骨朵儿,像可爱的姑娘站在绿毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手却抵挡不过可恶的虫子,这不,有几个花的花心就被虫子吃光了。我还发现扇形仙人掌的刺不扎人了,好像退化了。
植物园的景色优美,时不时还会传来鸟叫,让我把一天之中紧张的学习心情放下了,你们说,我能不喜欢我的学校吗?
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对了!你们知道未来的学校是什么样的吗?想知道的话就给我来吧!时光机,启动!
走进校门,绿草茵茵,蝴蝶吧花儿装扮得花枝招展,芳香四溢,小蜜蜂忙着采蜜,胡喜鹊吧自己装扮得比花儿还美。再看看教学楼,银光闪闪,上面还留着许许多多五彩缤纷的小鸟。
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每年春天,学校的音乐教室前都会展示一支大型的粉红色棉花糖,下课钟声一响,大家便迫不及待地跑来观看。当然,我也不例外。粉红色梦幻棉花糖,其实是一棵樱花树,对我而言它有着不可言喻的吸引力,也让我想起了刚升上六年级那一年,花瓣纷纷飘落脸庞时许下的心愿。
从小学一年级开始学钢琴,至今已经历了五年的光阴。学习的过程中,我分别向两位老师拜艺求学过,其中一位便是学校的音乐老师Anita。我最喜欢听她在课堂弹奏的萧邦乐曲,聆听着优美的琴音,时常令我陶醉得不禁闭上双眼;老师对于萧邦的一切了若指掌,那崇敬的神情、详尽的解说,同时也感染了我和班上同学,对萧邦的音乐萌生兴趣。老师的琴艺高超,曾经获得无数的奖状,经常向老师请教的我,不仅是音乐上的问题,或是课业、生活中的烦恼,老师都会为我指点迷津,给予我许多宝贵的意见。
不过,六年级那年的春天,当棉花糖般的樱花飘落音乐教室窗前,老师在课堂上向同学们宣告,下个月她就会离开我们,到遥远的奥地利进修。班上同学听完之后,脸上挂着的全是难过不舍的表情,我更是急得红了眼眶,心想:老师怎么都没有告诉我呢?
下课后我急忙跑到老师面前询问,老师告诉我:“其实老师一直希望能有到国外进修学习的机会,虽然很舍不得你们,但是若没有精益求精的'学习精神是不会进步的。”我听完点了点头,说了好多祝福老师的话才依依不舍的离开。
我在教室外的樱花树下祈祷,希望有一天我还能被老师教导,我会继续努力的学习钢琴,持续不断的练习,有朝一日,相信我也会像Anita老师一样,成为一名了不起的音乐老师的。