小学三年级放风筝的作文怎么写

微文呈现整理的小学三年级放风筝的作文怎么写（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

小学三年级放风筝的作文怎么写 篇1

这是一个阳光明媚的周六，我与妈妈一早就步行到了绣山公园。在门口我们挑了一个蓝猫的风筝，买了下来。

进入公园，已经有许多人在放风筝了。天空中飞舞着各种各样的风筝，有燕子的，有蝙蝠的，有机器猫的，还有凤凰的，它们色彩鲜艳，漂亮极了!我也迫不及待地拿出风筝，把风筝用支架撑好，然后把它的尾巴勾上，再把线在风筝上系好。一会儿，风吹起了，我就把风筝朝着风的方向拿好，风将它吹起，我把绳子拉了拉，风筝就飞得高一些，这时风刚好又吹起，我不断地放线，还不时地拽一拽风筝，风筝随着风飞起。看着高高飞起的风筝，我可高兴了!一会儿，我手中的线就差不多用完了，再不能让它继续飞高了。妈妈赶快又去买线，可是当妈妈买回线的时候，我风筝的线与别人风筝的线勾住了，我的'风筝掉了下来。我真伤心啊!妈妈鼓励我说：“没关系，我们可以让它再飞高的。”收回了线，又结上了刚买的线，我又开始放风筝了。风总是一会儿有，一会儿没有，好不容易等风吹起了，我才又开始放风筝。

这次放风筝我学会了一些放风筝的方法，下次我要买个更好的风筝，更好的线来放，肯定能放得更好，更高!

小学三年级放风筝的作文怎么写 篇2

天气很好，我与爸爸去市民广场的一个很大的山坡上放风筝，山坡上长着一大片草地，很多的树，一行一行整整齐齐，看上去美丽极了!已经有很多的人在那里游玩，有的在野餐，有的在睡觉，有的在放风筝，他们放得可开心啦!我看见天空中的风筝有三角形的，有蝙蝠形的，还有长条形的。风筝的'图案可美了，有喜羊羊的图案，有眼睛蛇图案，还有小叮当的图案。

我与爸爸也开始放风筝了，爸爸将风筝放得很高，我在旁边高兴地跳起来，嚷着说：“爸爸，再放高一点，再高一点。”我也很想试试，就跟爸爸说：爸爸，能让我试试吗“，爸爸说：”等我再放高一点给你，好吗?“，我说：”好的“，爸爸把风筝放得再高一点的时候，就把风筝线递给我，我一接过来，风筝就往下掉。爸爸就教我怎样放风筝，我按爸爸的方法试了几次，风筝终于飞到天上去了，我开极了!正在我开心的时候，风筝突然掉了下来，我与爸爸都笑了。当我刚把风筝放得很高的时候，突然线断了，风筝飞到了一片小树林里，我就把它拿了下来，重新放了一次，终于成功了，我好开心呀!

我回去的时候，看见了一条长长的小河，小河里有很多小鱼在游泳，我还用影子抓小鱼呢!

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清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到很多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。

公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊！风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑！”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊！风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的眼光看着我。

放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，像在告诉人们我多美丽啊！

今天我玩得可痛快了！小小的风筝给我带来了无限的快乐！

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今天是周末，天空万里无云，我拿着我心爱的风筝和小明小红一起到草原上放风筝。

我们来到草原上，看到一些小风筝已经把天空打份的色彩斑斓了，我拿着风筝线，小明从后面托着风筝，我跑的和兔子一样快，然后我叫了一声：放！小明往天空中一抛，我继续跑，可是不到两秒钟，风筝就掉了下来，第一次失败了，我的心里很失望，第二次我跑的像子弹一样快，小明照样在后拿着风筝，我大叫一声：放！小明又一次把风筝抛向天空，风筝在蓝蓝的天空中翩翩飞舞。我一看手表，六点了，赶快回家吧，我连忙收起风筝，只听啪！的一声，线断了。

我只好回家了，心里想：今天我真不快乐啊！