神奇教室小学想象作文
微文呈现整理的神奇教室小学想象作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
神奇教室小学想象作文 篇1
我理想的神奇教室是这样的.:
教室的墙壁是多媒体的,具有声控功能,当老师在讲课时,大屏幕会不断地变换着画面,一会儿是波涛汹涌的大海,一会儿是风景如画的草原,一会儿又变成了美丽壮观的瀑布,同学们沉浸在其中,忘记了休息。
地板更是奇妙极了,同学们在要摔倒地板上的时候,地板会变得像棉花一样软,地板上掉落的垃圾会自动传送到垃圾桶里。
桌子更是神奇,在同学们趴到桌子上时候,桌子会报警或“咚”的一声倒下。在地震来临的时候,桌子会伸出一个平板,保护同学们不受伤害,同学们在把书包放进去了以后,桌子里面有扫描仪,可以把带玩具,没写作业和没带作业的同学用雷达传送到老师的手机上,帮助老师管理每一位同学。
老师每天批改作业特别辛苦,每一间教室都有一个“机器小老师”,帮老师批改所有的作业,减轻了老师的负担。
虽然这个教室是幻想的,但我觉得通过我们的努力,未来的孩子一定会拥有这样美妙神奇的教室。我要好好学习,将来才能创造出这样的奇迹。
神奇教室小学想象作文 篇2
神奇教室教室,大家都不陌生吧!但是我想要的未来教室,大家不会知道。我就来说说吧!
这一间教室可以变换四季温度,让夏天像秋天一般神清气爽,让冬天像春天一般温暖。桌子可以自动调高低。桌子的木板十分光滑,并且没有任何木刺等一些尖刺物,这样可以防止学生被扎到。椅子也可以调整。椅子的背垫非常舒服,背垫对背部有很大的影响,所以背垫的角度要刚好,如果学生一直靠着背垫等凳子检测没有人自动收回。上课的时候如果检测到重量会把桌凳锁紧,这样可以防摔。
教室的教师是一个机器人,有时候是老师,机器人的眼力非常好可以看见所有学生的动作,一旦发现就提醒,二次罚站。机器人的效率很高可以让大部分的人学会知识。课后它会给学生发一份试卷。班级一百个只需要一分钟。
教室是没有门的,都是用七八个电梯点到那就到哪,也不会堵。教室是一个伸展房间。同学们在下课点桌侧一个红色按钮,按下就出现很多按钮有台球桌按钮,下棋按钮,按下棋按钮会出现五个按钮有象棋,有跳棋,有五子棋,有飞行棋。一点就有摆好的棋了,还有一个退出按键。是不是很神奇。
这是我想要的未来教室。
猜你喜欢1:有一种神奇让我着迷作文
你很神奇。有人说:生活里没有你,就好像没有阳光;智慧里没有你,就好像鸟儿没有翅膀。自从生命中有了你,人生才能如此美丽。
我在咿呀学语时就认识了你。儿时的我只是喜欢你的色彩,喜欢你的图案。偶尔发点小脾气,可能会把你弄得满脸污秽。后来,你带我认识了巨匠安徒生和大师格林,给了我无穷的.想象力。每当我问“为什么”,你总能给我一个答案。
我渐渐地长大,你又带着我穿越时空。仿佛我看到了孔子三绝韦编,看到了陶渊明隐居田园,看到了杜甫的风中茅屋,看到了李白仗剑出川。仿佛我听到屈原投江的哀叹,听到张飞在长坂桥的呐喊,听到李商隐西窗边的耳语,听到周恩来崛起中华的誓言。你总是让我陶醉其间。
我深知,古今中外有所作为的人,都与你有缘。车胤、孙康为你囊萤映雪;苏秦、孙敬为你刺股悬梁;陈毅元帅为你吃过墨水;沈从文对你说“相伴一生也是太短”。高尔基说你是人类进步的阶梯,莎士比亚说你是营养品,滋养了全世界。你让我更加充实。
当我遇挫折灰心丧气时,你说“失败乃成功之母”;当我有了成绩沾沾自喜时,你说“谦虚使人进步”;在我松懈时,你说“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”;在我奋斗时,你说“苦心人天不负,有志者事竟成”。你让我变得坚强。
你汇聚着全人类的精华,是智慧的源泉。你又像是美味的大餐,让饥饿的我狼吞虎咽。你的神奇让我着迷!和你在一起,我快乐无比。我用眼睛欣赏你,我用双手抚摸你,我用心来读懂你。
哦!你到底是谁?揭开谜底,你就是我的良师益友——书籍。
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大家好,我是一本拥有一颗不平凡心的普通语文课本。我自认为我本身是英俊潇洒、风流倜傥的。
我呈小长方形。封面相当有特色,封面上隐隐约约透着一些书法。正中间,语文两个大字相当醒目。最下面有一幅朦胧的山水画:一山连着一山,让人浮想联翩。
我不仅封面丰富,我里面的内容也很丰富。我里面的第一单元都是写战争的。《新闻两则》让人热血沸腾。《芦花荡》让我心生敬意。《蜡烛》让我感慨万千。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》让我心生恨意与斗力。《亲爱的爸爸妈妈》让我泪如雨下,仅这一个单元,就让我学到了:一个国家必须强盛,落后就要挨打,弱国无外交。少年强则国强。
我不仅第一单元丰富,五个单元都很丰富。
第二单元写生命,第三单元写诗歌,第四单元写外国名著的节选。第五单元带我们领略古典名著的风采。
我的主人每天都认真的翻阅我,我为他的每一次进步感到高兴。