明月真好作文
微文呈现整理的明月真好作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
明月真好作文 篇1
世间美景千千万，而上上之选，就是那明月了吧!
清晨，我从食堂赶往教室，小道说长不长，说短不短，而散发着银辉的月光，却扑落了一路。我抬头看月亮，这时候她是清冷、幽静、深邃的一轮朦胧的月亮，正从蝉翼般的纤云中钻出来，闪着清辉，扑簌簌落满人间。那明月光，洒在树林间，落在了屋顶上，给大地镀上了釉华，给万物笼上了轻纱。而陪衬她的，是墨蓝的天穹，和璀璨的星河。明月，千百年来见证过多少人的悲欢离合、思乡情切呀!现在虽是“风轻云寂月孤愁”，但是此刻，世上的'某处，也一定有伤心人儿正和月亮一样地孤寂清愁……
大课间跑操，我匆匆忙忙地跑向操场，刚到场地，旁边的同学就指给我看：“瞧，现在是日月当空!”是啊，初阳还没全升起，绯红的霞光透过树叶的缝隙，一缕缕的洒满校园。太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的阳光，而月亮呢，则在西头，恬静地缓缓西落。热情轩昂、高挂九天、光华夺目的艳阳，和温柔含蓄、幽居夜空、柔情似水的明月，在这一段短暂的时光中，相遇了。一代女皇武则天，不正是造了一个“瞾”字吗?看来一千五百多年前，就已经日月当空、普照大地了!有了暖阳的陪衬，跑步也不觉得那么冷了。阳光在身上暖暖的，待到跑完步之后，也不见了月亮的踪影。而它的清辉虽不敌艳阳光芒万丈，却也曾在这世间，留下了痕迹。
夜晚，寒风侵冷月，孤星伴苍穹。依旧是月，却多了一丝寒意，陪伴我们晚归的路。近来学业繁重，已经有人是“从此无心爱良夜，任他明月下西楼”了，但是，也只有月亮陪伴我们的漫漫求学之路，书香与月光相汇，融汇出一种独特韵味。
小径有你、窗前有你、操场有你。世间处处皆有你。月，亦为世间最美矣。
明月真好作文 篇2
今晚，月光依旧。依旧，那样触动人心。
月光皎皎，看似寻常，实则蕴含无限韵味。从古至今，都是这样。
认识月亮，我的第一任“老师”是李白。无论是幼时的“举头望明月，低头思故乡”，还是到如今的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，李白的月光蕴含的是思念，对故乡，还有朋友。当然，李白的月光里，还包含了他的豪情壮志。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，这便是来自李白的月亮的豪情与壮志。
除李白外，我的另一位老师——瞧，一千年前某个中秋的夜晚，他正“欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由”。此篇开头便是“明月几时有，把酒问青天”。这种率真，这种不凡的气魄！最后的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”是种洒脱，也是一种无奈，我这位老师，叫做苏轼。
又是一年中秋佳节，抬头望月，看月上蟾宫嫦娥翩翩起舞，玉兔在旁边静静凝望。可惜没有他在身旁。在牛郎织女的爱情里，能感动喜鹊搭桥相助，而嫦娥与后羿的情节和他们的相差无异，可上天最后却没有成全嫦娥和后羿，这应该就是晏殊所说的“明月不谙离恨苦”吧！
墨色长空，明月高悬。一束月光直照而下。夜深了，天地一片漆黑，融为一体。天地间也只剩一轮明月以及月下的一个人，一人一月，相伴相随，愈行愈远，最后消失于视野之中。有人说明月有情，可这情又有何用？徒增伤悲罢了。有人说明月无义，这同样又有何用？有情也好，无意也罢，一切的一切，都随梦醒而消散了。醒来，一切从头，又是新的一天，又是新的开始，又是新的希望。
看天上那皎皎明月，夜出昼落，寄托世间无数情，触动人心。真美、真好！
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人生犹如一幅画卷，轻轻在上面绘出五颜六色……
黑色
笑容悄悄地爬上同学的脸上，毫不顾忌愁绪已悄悄地系在他人的心上。当有的同学正在享受“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦时，有的同学却默默承受着耕耘无获的痛苦，这不就是我吗？试卷上的红色数字啊，你又在他人的试卷上跳舞，何时才能从百忙中抽出时间来光顾我的试卷，我的试卷也同样愿意成为你的舞台呀！太阳渐渐从东边走向西边，是谁为天空蒙上一条黑色的纱巾？前方的路越来越模糊……在一个伸手不见五指的世界里，我找不到前进的方向。
灰色
在黑暗的世界里探求出路，却撞进书的世界……我看到司马迁身受宫刑，却完成了《史记》；奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双目失明，但他却以惊人的毅力，克服重重困难，在病榻上完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》；失去光明的民间艺人阿炳的《二泉映月》给我描画了一个凄凉哀怨的世界，也让我感到了命运的残酷与抗争的力量……《命运交响曲》那雄大的声音萦绕在我耳边，我懂了，生命的精彩来自于失败与挫折的磨炼。
我的世界由黑色转为灰色，我渐渐看到前方的路……
金黄
“敢问路在何方，路在脚下”我的道路要由我来开辟，我的命运要由我来操纵！坐在桌前，一道道题在我的笔下幻化出千万光彩，一篇篇文章诞生于我的笔下，一个个单词走进我的记忆大门……接下来的考试中，我依然失败，但我不放弃！因为我知道，每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润，把拼搏当成快乐，把挫折当成收获。夜空中，我望见一轮明月，这是书籍送给我的吧！
朋友，不要说放弃，彩虹隐藏风雨后，不要说胆怯，浪花绽放风雨中，不要说懒惰，琴音来源指间。
送你一轮明月，让你多一份自信，少一分自卑；送你一轮明月，让你多一份希望，少一分绝望；送你一轮明月，让你多一份动力，少一分放弃。朋友，让我送你一轮明月吧！
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寂静，这次我主编的“新闻发布会”成功了，我先前颤抖的心终于平稳了下来，为自己几个星期努力的结果感到骄傲，从同学们钦佩的眼神中，我发现我选择的迈向勇敢是对的，然我摆脱了小学时的怯懦。
我的父母在我四年级的时候，为了我有更好的成绩，将来有个好工作，便把我送进了城市中的学校。在这儿，因为同学们的瞧不起和我自身的内向，让我变得孤言寡语，成绩不仅没有提高，反而跟不上同学们学习的节奏，胆子很小，从不敢在课堂上发言，。这世界仿佛我不存在，我只存在于我昏暗，狭小的世界里。
直到，一天，学校因为一些原因给我们班换了一个班主任。姓周，他是一个年轻的老师，第一次见到他时，我觉得他是一个乐观开朗的老师，心里便很期待他的到来。也是因为他的到来，我的世界才被照亮。
不知道为什么周老师总是很关心我，作业上要问我为什么把题做错了；吃饭时要问我吃饱没。他让我不再是默默无闻的一员，让我更多地接触了同学，老师。让我参加学校各种活动：儿童节的表演，面对全校千多人的升旗仪式。他对我有很高的要求：要我协助他管理班级，我还记得他在我期末素质单上的评语：加油，老师看好你！从那感叹号，我仿佛看到周老师在写下这句活时对我充满了信心。
周老师让我慢慢改变了。
改变的原因最重要的还是那一次……
周老师不知为什么把我叫出教室。只见周老师站在走廊上，语重心长地对我说：“我过几天就要去支教了，但对你不放心，毕竟依你现在的成绩以后想要有出息，还得努力，你不仅要学好语文，数学，其他科也一定要学好。老师看好你，你不要让老师失望啊！”我有些惊讶，也很不舍，毕竟他是我遇到的最好的老师。我一时竟不知说什么，周老师抬起右手在我的左肩上轻轻的拍了拍，很轻，但却很沉重的拍在我的心里。然后，周老师便转身走了。而这一拍，却拍醒了我沉睡的心。
周老师没有太阳那样普照众生，但却像月亮一样，照亮夜的黑，照亮心的暗。到现在，周老师的那一席话还在影响着我，给予我勇气，让我能在今天站在讲台之上，展现自己的风采，周老师帮我找到了梦想，我向着自己的梦想努力。
周老师如同月亮，照亮我的心，在黑夜中，指明我的方向。