毕业优秀作文
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毕业优秀作文 篇1
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁,我把我的祝福让他寄托,孤寂的夜晚,让他给你送去祝福。生活让我避免不了悲欢离合,你的抉择让你我在次错过。离别,让我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友谊的证据。思念,留下一段长长的哀叹,但愿思念如空中色彩,永远灿烂……
微微清风掠过,带来阵阵菊花香,你的眼神掠过一丝忧伤。两两相望。泪一滴一滴画出优美的弧线,金黄的树叶厚厚一叠,带着我的友谊。枯黄,心里有中说不出的滋味。友谊被时间一点点的吞噬,像水一样流走。这就是离别的时候。
我知道世界上没有不散的筵席,可你的离开确实让我无法接受。还记得离别的前一个晚上。你我做在草坪上,无聊的数着天上的'星星。你告诉我,叫我不要伤心,你说你会在远方做一只风筝,上面会承载着你对我的思念,风筝飞多高,就代表你对我的思念有多深。我笑了,我对你说,我会成为天上一颗最不起眼的星星,在无数颗星星中,我要你寻找到我,要你读懂我对你想念。就在那一个晚上你我泪眼别离。离别的时候脸上都带着笑容,因为我不想说出你一句句肉麻的祝福。但是心里却在偷偷流泪。
你我曾经许下誓言,要永远在一起,但最终他没有实现。从那次离别后你就成为了永远的回忆。
的确,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但是面对离别却那么的不堪一击。
离别他是残忍的,没有人敢面对他,却又不得不面对他。他像一把刀,把你我的友谊切断,但是你我会永远心连心。离别在他的字典里没有情这个字,他从来不会心软,只知道完成他的任务。
黄昏下有一个无奈的身影,她在等待什么。那是谁?那就是我,朋友你还会回来吗?
繁忙之中,你可曾仰望天空看到星星在闪烁。闪烁,我把我的祝福让他寄托,孤寂的夜晚,让他给你送去祝福。生活让我避免不了悲欢离合,你的抉择让你我在次错过。离别,让我更懂的珍惜,你我感情相系,那是友谊的证据。思念,留下一段长长的哀叹,但愿思念如空中色彩,永远灿烂。
毕业优秀作文 篇2
还在学生时代的我们,是不是曾带着忧伤的目光感慨过别人的毕业季,那个时候的我们还未想过说再见。一说起毕业,脑海中浮现的就是告别吧,但毕业不是终结,不是“告别”。
是的,六月的毕业季带着雨的味道,淅淅沥沥却又总会停下来。毕业以前的一段时间都用来疯狂的照毕业照,合影留念,随身带着相机,巴不得把一整个世界都装进来,想起那时的我们是不是还有几分孩子气和可爱呢?
告别的时候,都有一种“相逢一笑泯恩仇”的大肚,一个拥抱就可以变得很熟悉,我们告别的'是过去的一段日子,地球不会为了谁而停止转动,我们也永远不会在一个地方而停留。虽然这样的道理我们都懂,但还是不禁会留下一些文字来感伤,即使是有一万个理由留下,最终也会被时间这一个理由击垮。
在一个城市里一段时间,便会油然而生一种怀旧感,这个城市变得有了色彩,有了感情,到了毕业的时候,似乎触动了某个按钮,所有的情绪都一瞬间被牵动,然后爆发,原来我们早已成为了这座城市的孩子。
在一个个假期里,似乎只有毕业的假期最长,曾经的我们都可盼着有更悠长的假期可以玩耍,但真正到了这个时候却又平添了几分不安,突然变成了脱缰的野马,却又怀念有绳子的时候,人还真是矛盾的生物啊。不过,正是因为想要的时候不来,无意的时候却又出现的这种错位,才有了这奇妙的人生。
毕业,似乎是个感伤的词,但仔细想想,毕业又是彩虹的颜色,青春的颜色,毕业时我们青春的最好证明,我们都一起走过青春之路,现在终于到了路口,我们要以自己的选择去乘一趟通往未来的车,以同一个目的地而去飞翔。在以后的路上,不免惶恐与紧张,那个时候就闭上双眼,想象自己有翅膀,做好最大努力去飞翔,我们拥有自己的一片蓝天,又高又远又坚强!
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这个暑假,九年级的要走了,七年级的终于要在浪荡一年后开始了奋斗,六年级的正伤感着离别,却又无比憧憬着初中的美好…… 又到一年毕业季,很多年以前,我从幼儿园毕业了。也许这很幼稚,但的确是我人生中的第……
这个暑假,九年级的要走了,七年级的终于要在浪荡一年后开始了奋斗,六年级的正伤感着离别,却又无比憧憬着初中的美好……
又到一年毕业季,很多年以前,我从幼儿园毕业了。也许这很幼稚,但的确是我人生中的第一次分别。当我穿着湖蓝色的泡泡公主裙,手捧一大堆奖状、书本回家时,便这样草草离别了。
当时的不惋惜,是因为什么都不懂。
一年前,我从小学毕业了。想起期末考试前一天的那个中午,同座很多同学都纷纷转过头去,吞咽着小学时最后一次正式的午餐。我们一如既往地恶搞,吃完后把纸巾、瓜皮扔到后桌同学的餐盘中,一如既往地在有着两扇大玻璃窗的厕所中吃加餐……那次午休,全班没有一位同学是真正睡着的.,几乎从中午闹到了下课。课间,许多熟悉的,要好的,珍惜的同学,纷纷聚在一起,用u盘玩着“真心话大冒险”,仿佛想把这积累了太久太久的话,都一吐而净。领毕业证那天,心中也偶尔闪过一丝忧伤,但望向同学们的笑脸,又将这负情绪收了回去。
当时的不惋惜,是因为不想让同伴伤心。
现在,又到了一年毕业季,再过两年,我们也将要像此刻初三的大哥哥、大姐姐一样,面对着中考,走向命运的岔路口。可我的心中,并没有丝毫的仿徨和迷茫。经历了离别,才知道,其实毕业真的没什么。踏实地奋斗,努力地学习,会让你觉得,毕业,并不是一种结束,而是另一种开始。
我想,现在的初三同学们,一定是从容而淡定的吧。
现在的不惋惜,是因为明白,只要努力了,奋斗过了,离别就成了华丽的开端。
又到一年毕业季,一些感想,一点收获,愿它能让我成长一步,成熟些许……
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一、命题的指导思想
依据课标,凭借教材,考察学生积累理解和运用祖国语言文字的'能力,着重对学生的语文素养进行综合考察。
小学语文毕业考试为合格考试,以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学,与初中教学接轨,重点考察学生的阅读与习作能力。
二、命题的范围与要求
范围:人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点,同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。
要求:在全卷100分的题目中,积累与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。
三、考查内容
1、以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材,但试题不能照搬教材。
2、要求会写的字的掌握情况:同音字的辨析,字词的理解,词语的积累。
3、句子的考查:对句子的理解,句子的积累与运用,将句子写生动,初步掌握句子的几种基本类型,能进行句式的转换。
四、阅读
能背诵、默写诗词和课文指定的段落,能根据内容填空。能分析课文的重点语段,回答问题。理解词语在语言环境中的恰当意义,体会作者思想感情。
五、作文
最后,预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!