胆小的我五年级作文
微文呈现整理的胆小的我五年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
胆小的我五年级作文 篇1
表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎——胆大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠——胆子特别小。
镜头一：上课发言。一次语文课上，老师提出了问题，我也知道答案，情不自禁地举起了手，可我脑海里又浮现出：如果我的答案是错的，那么同学们就要嘲笑我，那我会多么难为情呀，于是我就立即把手放下了。机会让给其他同学了，他们的回答恰恰和我的一样，老师还大大地夸了他们一番，嗨，谁让我是个胆小鬼呢！
镜头二：讨论问题。有时上课，老师会让我们小组讨论，讨论时，我都是最文静的一个，只有他们在叽叽喳喳，而我有观点也不敢说出来，怕错，就是讨论好了，我也不敢举手说，只是听别人回答。
镜头三：出活动点子。上学期开始，我校进行了大课间活动。老师让我们出好玩又有意义的活动点子，我心里想到了一个特好玩的游戏，一直想跟老师说，可没合适的机会，现在老师给我们机会了，我想把这点子说出来。就在这时，胆小虫跑出来，说：“不要说，不要说，如果同学们都不支持你的想法，那多难堪呀！”听了它的话，我有没有勇气了，因此又失去了这次大好机会。
哎，我为什么那么胆小呢？我是多么的希望我心里没这条可恶的胆小虫！
胆小的我五年级作文 篇2
我从小就胆小，看见一只小虫子就发抖。只要听到别人在讲鬼故事。看恐怖片，我就会马上捂住耳朵，让自己尽量听不到。不过我在四岁前，我不胆小。事情是这样的：
在我四岁那年的一个晚上，我在房间里睡不着，就叫妈妈给我讲故事，可妈妈不知为什么给我讲了个鬼故事：“从前有个恐怖的.山谷，山谷里住着一群鬼。那些鬼喜欢抢劫人们的东西。抓走小孩，还不是的吃人。有一个从外来的渔夫，他有一天路过那过山谷。第二天人们就发现了那个渔夫的尸骨。”妈妈说完就走了。
我在漆黑的房间里左看右看，生怕那些妈妈讲的故事里的鬼会突然跳出来。我想：妈妈讲的是真的还是假的，故事里的鬼会突然跳出来吓我呢？我被吓得眼泪都飙出来了。我大喊：“妈妈！”妈妈走了过来说：“怎么了？”“我好怕怕！”我哭出了声。“怕什么？”“我怕看见鬼！”“什么鬼？”“你刚才讲的故事里的鬼。”“哦，那是我编出来的，让你以后不要在街上乱跑。”“可……”没等我说完，妈妈就走了。
我的心直跳，心想：妈妈讲的故事里的鬼不会是真的吧，那我们以后就没日子过。我真后悔让妈妈讲鬼故事，如果不讲，我就不会这么害怕了。我觉得我是全世界最蠢的小孩，哪会有人叫父母在睡觉前讲鬼故事的。
就因为这件事，我从此变得非常胆小，看见蚂蚁。虫子。小蟑螂……我都会害怕，生怕它们会变成鬼来吓我。
猜你喜欢1：青铜葵花读后感小学五年级
我最喜欢的一本书是《青铜葵花》，这本书讲述了8岁的孤女葵花被青铜一家收养的故事。青铜比葵花大两岁，是个哑巴，虽然不能说话，但他聪明勇敢，像亲哥哥一样保护照顾着葵花。生活在农村的青铜全家非常穷苦，
却竭尽所能让葵花上学，并且用他们的善良勤劳影响了葵花，让她生活在幸福中。
最让我感动的片段是家里的钱只够供一个孩子上学，青铜和葵花都想把这个机会留给对方，葵花提出抽签决定，青铜却在抽签时作了弊，把机会给了葵花。
每当读到这里，我都忍不住泪流满面，甚至幻想如果我有一个这样的哥哥多好。我非常喜欢他们全家那种温暖的氛围，不管生活多艰苦，总是微笑着互相鼓励互相照顾，然后努力劳动去改善生活，从不怨天尤人。我希望
自己也成为这样一个充满正能量的人，不管遇到什么困难，都不抱怨，而是勇敢面对，并且鼓励身边的人。
此外，看了书中的生活，我知道这个世界上还有许多贫穷或不幸的人。和他们比起来，我拥有的东西和机会真的很多，我想我不该把这些当作是理所当然，而应该感谢和珍惜，让自己成为更好的人。
猜你喜欢2：母爱五年级作文
母爱情深，千尺万丈；难舍难分，如藕连丝。
当我翻开这本书时，那优美动人的小诗便映入我眼帘，紧扣我心扉，另我感动万分，特别是那《安慰（二）》，给了我莫大的启示……
《安慰（二）》中是这样写的：“二十年的海上，我呼吸着海风——我的女儿！你文字中，怎能不带些海的气息！”单调的忧惭，都喜欢的消融在这一句话里了！这是一首简短的小诗，但字字句句都透露着一个女儿对母亲的思念，这种强大的爱一直牵绊着我的心，给予我无限的温暖。
生活中，母爱的例子非常多：那是一个下雨天，大雨像瓢泼似的倾泻下来，我打着伞走在回家的路上，踏着满是雨水的马路，心中多了一丝寒冷，但当我回头一看，不由的心中像燃起了熊熊的火把，照亮我的心房，给我以温暖，一个妇女只带了一把小伞，但要搭三个人，她毫不犹豫把伞往孩子身上移，而自己却暴露在雨中，当我看到雨珠从她头发上掉下，我的泪还是不由自主的流了下来…...
母爱如一叶小舟，乘载了孩子的一切；如一场春雨，滋润了孩子的心田；如一位园丁，辛勤培育了孩子的心灵，给予他们最伟大的爱……
母子情谊，永不腐朽；母爱之大，包含万物……