写慢下来会精彩的作文600字上下
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写慢下来会精彩的作文600字上下 篇1
上午去市一中送考,在校园里拍到了以前没有注意到的风景,发现了以前没有发现的美丽。是的,生活中许多美丽需要我们放慢脚步才能发现,需要我们静下心来才能品味出精彩。
平时,我们习惯于匆匆前行,忽略了身边无数的美丽和精彩,总是埋怨生活的无聊,慨叹日子的乏味。殊不知,这并不是生活的责任。生活本身精彩纷呈,是我们前行的步履太过匆匆,没有留心观察,没有用心体味。同样的风景,在不同心境下,会展示出不同的风韵。
慢下来,会精彩,充满哲理。
我们学习,不宜求快,太快,囫囵吞枣。我们搞改革,不宜求快,太快,会付出更大的代价。无论是个人成长,还是国家建设,欲速则不达,慢下来,会精彩!
学习中,有的学生连课本上的文章还没有读过一遍,就去练习册做题目,怎么能做好呢?况且,仅仅读一遍还不够,还不能真正理解文章的精髓。只有反复咀嚼原文,在经典文章中获得真谛,才能从容解答问题,取得举一反三的效果。慢下来,会在原文中悟出很多道理,会发现许多真知,你的能力就会不断提升,否则,你也许会提高了解题速度,但是正确率肯定会低得惊人。再比如,假如我们的老师在传授知识的时候不重视基础知识的传授,一味地过早强调综合能力的提升,那也会让学生们栽跟头,真正的能力培养不起来,速度是快了,但效果会很糟糕,绝对不会有精彩绽放。放慢速度,打好基础,反正会精彩呈现。
如果说到国家的改革,道理也很明显。哪一次高速发展没有留下惨痛的教训呢?以大量消耗资源污染环境为代价的`高速发展究竟给我们带来了多大的好处呢?以发子孙财为代价的高速发展究竟有什么必要呢?现在我们看起来是放慢了速度,但对经济的可持续发展无疑是大有裨益。只有这样,慢下来,才会真正有益于中华民族的未来,让中华民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的东方。
写慢下来会精彩的作文600字上下 篇2
一把古琴,一捧香茗,一曲美乐,一好之音。
初见它时,是个烦闷的午后,生活节奏的快速,使我的心田晨无处不充斥着杂乱的躁音。不如,慢下来,撑一把雨伞,出门。
公园里,风轻轻地卷着阳光的赤热,空气里夹揉着花草木香,四处弥漫。回想这次没有充分准备的考试,那毫发毕现的血红仿佛成了一道道的嘲讽声,颤乱着我早已破碎的信念。
慢渡,慢渡,不经意间,四周的炽热早已不见,“是一处凉阴啊!”心忍痛而叹然。不觉,远处是一间亭子,心蓦然地静了静,脚步不禁向那间亭子踏去。“铮——”一道琴声响起,穿透了似已凝滞的空气,携着沉淀与清爽而来。像是含着清风与细霜,驱走了我所有的杂念,又宛如氤氲与薄冰,令人为之一振。加快脚步,向前,耳畔依旧回荡着那隽永之声。
慢下来,走进亭子,又是一声,前奏便开始了,如同一江春水向东流,舒缓而又清冷,身遭的一切仿佛被琴音驱走了一般,留下的只是流水之音。
我向前,再向前,树荫筛下了一地的碎光阴,落在了那正不断拨动的弦,下面是一把古琴,它沉淀着好看的棕色,四周飘逸着淡淡的檀香,一眼万年!岁月似永静好。
渐渐,琴声已进入高潮,像是沉闷已久的平静湖面卷起了一波惊涛骇浪,涌动着人心,却又与那躁声不同,它竟使人心更加沉淀、清爽,为之撼动!颤声,宛如塞外阡陌上随随风飘扬的杨柳枝,停顿宛如镜子上被溅的玉珠,长音像是天空中荡气回肠的龙呤,这声音真只能一词字形容:精彩!
一曲终了,却仍是余音绕梁。原来,慢下来,会如此精彩!我望着那把古琴,心里是一片的静。许多以前的文化,在城市的喧嚣中隐没。而古琴,却慢慢渡来,用它的沉淀了千年的静美之声唤醒人们,点缀了悠远的历史长河,驱走了我心头多日常驻的杂念,动听了整个静然的世界。
精彩,原来在慢下来后才能体会得到!
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在一阵阵的掌声中,我们期盼已久的田径赛开始了。一开始,我们进行了开幕式,只见国旗队队员们雄赳赳气昂昂地走过司令台,我参加的鼓乐队也毫不逊色,排着整齐的队伍,吹打着乐器,迎接着学校师生的检阅。最后,学校每个班级绕操场走一圈,喊着响亮的口号走向司令台,挥舞着手中的气球、花或者是粘在纸上的标语,都在为自己的班级打气加油。
田径赛分为田赛和径赛,包含了许多项目。我参加了径赛回的一百米跑。枪声打响了,我不顾一切,飞速地向着终点冲刺,可万万没有想到,四(4)班的陆周阅跑得比我还快,最后,他得到了冠军。看来,是我低估了他的实力,我要加倍练习,争取在下次的比赛中得到一个冠军。
最激动人心的接力赛马上就要开始了,可我们最终还没有确定谁去参加比赛,在陆老师的建议下,我、武加盛和顾翌卿为争夺接力赛最后的名额展开了激烈的“斗争”。结果,我用我自己的实力赢得了最扣一个参赛名额,心里真有说出的高兴。比赛开始了,一阵阵的加油声鼓励着我,我好象全身充满了力量,就像离弦的箭一发不可收,用我最大的努力来完成了自己的`第一棒。接下来的几棒,我们的优势越来越明显,终于,我们不负重望,取得了每一名的好成绩。
在我们班级还出现了一匹黑马,他就是我们班的林奕辰。他在跳高和跳远比赛中凭着自己的极大优势取得了两个单项冠军,第三个冠军就是我们集体的力量争夺到的接务赛冠军,他真是在这次比赛中取得了很大的收获!
在我们全班同学的共同努力下,我们取得了总分全年级第二的好成绩,我想:我们不仅仅要体育好,也要让自己的成绩名列前茅,这才是真正的胜利者。
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在这收获的季节,在这秋高气爽的日子里,我们龙隐小学迎来了一年一度的运动会。这是我向往已久的运动会,心中满是无比的兴奋与期待。
一大早,全校师生就来到了操场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
隆重的`开幕式开始了,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形
大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出少年特有的朝气与活力。
当校长宣布运动会正式开始,整个操场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
运动会有60米跑、100米跑、200米跑、400米跑、跳高、跳远、垒球、4×200接力跑这8项项目。但是最令我记忆犹新的是4×200接力跑。
第一棒是我,激烈的比赛一开始,我的心里像揣了一只小兔子似的,“通!通!通!”地直跳,我紧张极了,生怕掉了棒。只听见“砰”地一声枪响,我像一支离弦的箭一般冲了出去。赛场上,同学们都在为我加油助威,同学们这样地信任我,这关键的第一棒,一定要跑赢,好激励后面的同学。
于是我使出吃奶的劲向前跑去,终于领先1班。接着,我又准确无误地把接力棒传给了下一个同学--龙蕾。“呼、”我长长地吁出了一口气。
然后和同学们一起,给其它的三名同学加油。到了第三棒,尽管陈浩炎非常卖力,但因没有掌握好技巧,渐渐落后了。到了最后一棒,全场轰动起来。
麦译文飞快地往前跑去,她的脚下像生了风一般,最终她还是没能超过1班。不过我们班依然取得了年级第二的好成绩。
我认为我们班是最棒的,因为这成绩来之不易,是我们团结一心,奋力拼搏得来的。
运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神
在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。