写身边那些有特点的人作文400字左右
微文呈现整理的写身边那些有特点的人作文400字左右（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
写身边那些有特点的人作文400字左右 篇1
门卫爷爷。
他虽然身处平凡岗位，但他尽忠职守，并且乐于助人，他就是我们小区的门卫爷爷。
他是一个大高个，应该过了花甲之年，经过岁月的洗礼，他变成了一个大秃头，远远望去，油光发亮的秃头就像一个小型溜冰场。浓密的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上时常架着一副老花镜。岁月毫不留情的在他的脸上留下了许多横七竖八的皱纹，其中几道深的就像是一条条毛毛虫。
不管刮风下雨，他每天都准时出现在门卫亭认认真真的看门。空闲的时候，他就拿出手机，专心致志地听戏曲，时不时还会哼两下给别人欣赏呢！每当车辆进入时，他总会一眼辨别出这车是不是本小区的，是的话便放行，不是的话坚决不让进来。有一回还因为不让外来车辆停在我们小区的停车位上和别人争辩的面红耳赤呢！
他对人十分友善，有一次我摔倒了，他立马跑过来把我扶起来，还关切地问：“哪里摔疼了？需不需要我扶你上去？现在还疼不疼？……”还有，他每次看到别人的摩托车倒在了地上，都会跑过去把它小心翼翼地扶了起来，还轻轻的拍了拍摩托车上面的尘土。
这就是我们的门卫爷爷，我们都十分喜欢他。
写身边那些有特点的人作文400字左右 篇2
我有一位非常要好的朋友--徐铱璐，她有一双美丽动人的大眼睛，还有一头乌黑乌黑的长头发，她有两个十分明显的习惯：第一个习惯就是喜欢扎可爱的马尾辫，跳起优美的舞蹈，就像一只正在快乐跳舞的蝴蝶。另一个习惯就是喜欢问东问西我给它取名--“小问号”！
你们肯定会有很多疑问，我为什么叫她“小问号”呢？看到最下面你就知道了！
比如有一次，我正在认真地写作业，突然听到“小问号”的声音，她大声喊道：“数学课堂作业本第一大题，第(3)小题怎么写呀？”我还以为是鬼很害怕，断断续续地转过头才知道她不是鬼，而是“小问号”，我花了好久时间才反应过来，对着爱问问题的“小问号”说道：“这个问题保密，不过看在我们是好朋友的份上，我可以教你怎么做……”我一说到这儿，“小问号”一下子瞪大她那夜明珠一般的双眼，眨巴眨巴几下，还挺可爱的！
“小问号”在眨眼间回到了自己的座位上，我一讲完这个问题“小问号”又提出了如同海水一般多的问题，比如：还有其他方法解决吗？这一条算式还要加其他的吗？这一个要不要写答？……问题数也数不清，数也数不尽。
你们现在知道我为什么叫她“小问号”了吧？因为他爱问问题呀！真是又可爱又天真！
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“咦？这是为什么呢？”下午，一阵疑惑声从桌对面传来，我抬头一看，不禁笑了。原来是弟弟又在看书——他不愧是我家的“书迷”，与书发生过很多趣事，让我们一起看看吧。
看书记
作为爱看书的人，弟弟干什么都带书是常事。其次，我经过厨房门口，看见他左手把书按在灶台上，右手握着锅铲，随意翻着锅里的菜。他瞟一眼锅，又转过头去认真地看书。“小宇，锅里的菜快焦了。”“哦哦？”他慌忙地放下铲子，拎起一壶水，边看书，边往锅里倒。结果全倒歪了，下一秒他惊叫起来：“哎呀，哥，流沙河的水从书里漫出来了，把我的书全弄湿了。”我站在旁边笑哭不得。
藏书记
弟弟把书当成宝。一次，我刚到他家，发现舅舅在往外清书，他则跟在其后面。当舅舅进去搬第二波书时，他迅速弯下腰，双手抓起地上的一大堆书，吭哧吭哧地往自己房间挪，想把书藏起来：“藏哪好呢？对了，就这里了！哥，快帮我把这些玩具扔到门去，顺便把门口的书偷偷拿回来，嘘——”他冲我做了个安静的手式，我一脸无语。
借书记
弟弟的书有一大来源是在图书馆。又一次，舅舅带我们去图书馆借书，只见他熟练地来到电脑前，飞快地输入搜索字段，掏出纸笔，把所需书的具体位置记下来，转身像一阵风似的，在图书馆里来回跑动找书。半小时后，他收齐了一大摞书，惊得我目瞪口呆：这么多，连妈妈都得找半天。
怎么样？我家的“书迷”弟弟是不是让你很惊讶呢？
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在我们班里有许多“小书虫"，其中最突出的一位同学就是——我后排的农嘉炜同学。为什么称他为"小书虫”呢？请听我慢慢道来。
有一次，语文老师在讲台上讲课，他却在抽屉里看着漫画，听语文老师在讲课的时候还可以听到一阵笑声，语文老师听见了笑声，猛地一回头，大声喝道：“是谁在笑！”他猛的一回神，把手从抽屉里伸出来，放在桌子上，装作什么也没发生似的`。突然一只手举了起来！那就是我，语文老师把我叫了起来，好奇地问：“什么事？”“农嘉炜在抽屉里看书！"我光明正大地说。于是语文老师把他的书没收了。
下课了，他问我：“你信不信我家里有几百本书？”我听完半信半疑地说：“不信！”他自豪地说：”不信我明天给你看照片。”“哦”我呆呆地站在那脑子一片空白。第二天一早他拿着几张照片来，我一看照片，不禁赞叹道：“好壮观！”怪不得他那么爱看书。
这就是我们班的“小书虫”！