写腊八粥的作文500字

微文呈现整理的写腊八粥的作文500字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

写腊八粥的作文500字 篇1

今天是腊月，一年一度的“节”快到了。校长付少玉为了犒劳大家一年的辛苦，亲自安排后勤主任刘福军到超市购回磨莲、红绿豆、糯米、西米、高粱、荞麦等，挑选上等瘦肉，加之从家里拿来些红薯、南瓜，就这样大家第一次在学校吃上了风味别致的可口腊八粥。虽然是一顿粥，可是大家吃出集体凝聚力，决心来年更要发奋工作，不辜负领导的深情厚意。虽然以前读过冰心的《腊八粥》，家里也吃过腊八粥，但觉得今天的腊八粥更甜更香。

关于腊八粥的来历说法有很多，其中有这么一个美好的传说最有意思。相传，佛祖释迦牟尼出家修行，云游四海。有一天，他因饥饿和劳累昏倒在野外，被一放羊女童，女童急忙跑回家寻找食物。可她家境贫寒，缺衣少食。自己家种的粮食都快吃光了，只剩下几粒米。姑娘向来慷慨大方，乐于助人，她将每个粮袋子底下所剩无几的粮食搜出来，加上一些自家种的果仁，用清泉水煮了一大碗粥，端到佛祖面前，一口一口地喂他。释迦牟尼吃了香喷喷的粥后，很快苏醒过来，并跑到附近的河中洗澡，坐在菩提树下静思，终于在腊月初八这天悟道成佛。后来佛教信徒就在每年腊月初八煮粥供佛。所以，腊八粥又称佛粥。每到这一天，寺庙里的僧众将募化来的斋粮煮成稀饭，来供奉神佛，将佛粥供过之后，再分给穷人食用。后来，腊八粥流传开来，成为民间的一种习俗。南宋诗人陆游留下了这样的诗句：“今朝佛粥更相赠，更觉江村节物新。”

写腊八粥的作文500字 篇2

今天是农历十二月初八，俗称“腊八”。一岁之末为“腊”，“腊者，接也”，寓意着新旧交替，又有“腊者同猎”之意。人们会在这时用猎物祭祀神灵祖先，祈求丰收吉祥、福气绵延之意。

传统佳节传承千年，很多习俗都随着时节流逝而渐渐失却了，文明社会的不断发展进步使得佳节增添了新的元素，但一脉相承的传统文化中最本源的部分终得以流传和保留。

所以这天，几乎所有人家都要吃上一顿腊八粥以示重视和欢庆。当然，我家也不例外。

从小到大，我吃过很多类型的腊八粥，有勾芡粉勾的极多以使粥浓稠的早点店里的八宝粥，有米类放的多的汤色灰白的粥，有红豆类居多的汤色深红的粥等等，我却始终觉得家中熬的粥最是好吃。

在家当姑娘时，腊八粥的掌厨者是已故去的姥姥和我亲爱的老爹，间或是外面的早点铺子。初结婚时，便换与老肖，后来便都是婆婆了。每至腊八前好久，婆婆便开始戴着花镜挑那麦，豆，芝麻等谷物，挑出那模样好看，颗粒饱满的备用，并提前一天便把粥米泡好。

我是赖床的人且不擅长做饭，婆婆也心疼我们工作辛苦，很少用我帮忙。故而每个腊八的早晨，我都是在睡梦中被香甜的粥香唤醒的，今年也不例外。

天还未亮，婆婆就已在厨房忙活，火上坐着的锅里，米已开花，豆已爆裂，花生已脱了皮，红枣已裂开嘴，所有的食材温顺地在锅里咕嘟咕嘟炸裂着，散发着诱人的香味。

婆婆不断的用勺子搅拌着粥，又仔细听着侧卧中甜甜宝贝的动静，我则在卧室忙着收拾也听着外面她们的动静。锅中腊八粥渐稠，心中暖暖爱渐浓。

腊八粥的甜香里，氤氲着家的味道，酝酿着春节的喜乐。小孩大人你别馋，过了腊八就是年。年，慢慢，慢慢地近了，近了……

猜你喜欢1：五年级假文盲作文

在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

在现实生活中，曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。

中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。

这一幅漫画，让想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

另一篇：

如今的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中，画着几名身强力壮的男子，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。

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今天我有一项特殊的作业，那就是写反思。

昨天下午，快放学时，娄老师来了，说：“谁的作业没交的站起来。”我以为我交了，所以没站起来。娄老师数完人数，说：“还不够，还有谁，请站起来。”我又没站起来。娄老师开始拿着作业本，一个一个对，结果没有没有我的作业本。娄老师问我：“你的作业呢？”我害怕被老师批评，所以说：“我的作业忘带了。”娄老师又问了我：“你的作业是没写，还是没带？”我还是说：“没带。”娄老师让我再写一遍。

放学了，我抓紧时间写。我写了一半，妈妈到我们班里找我，碰到蒋老师，妈妈和蒋老师在我们教室的讲台上说起话来，我作业补完了，不敢去交，害怕被妈妈叫过去吵。所以，我想等妈妈和蒋老师走后，再去交作业。可是，等了很长时间，妈妈还不在走，我只好硬着头皮，壮起胆子，去交作业。交完作业，我回来整理书包，正好娄老师来了，妈妈又和娄老师谈起来。不一会儿，娄老师叫我过去，问我：“你的作业到底是没写，还是没带？”我想：“可能是妈妈给娄老师说了实话。”娄老师才会又问起我，我只能实话实说，说没写。娄老师开始教育我：“你是个很聪明的孩子，娄老师相信你说的话，你的作业没写就是没写，补上就行了，不用找借口，以后要实话实说，作业认真完成。”娄老师又给我布置了一项特殊的作业：回家写一写反思。

到家后，我写完作业，开始写这项特殊的作业。娄老师：你好，我说作业忘在家里，是怕被你批评，我不是有意说谎，你很信任我，我没说实话是不好的，以后我要实话实说。上课认真听讲，作业按时交，请你相信我。

当时，我对妈妈说我不想写这个反思，妈妈告诉我：事情发生了，你要敢于面对这件事，好好反思一下，才能从中吸取教训，以后才会认真对待每一件事。不能逃避，逃避是解决不了问题的。

今天早上，我把这份“特殊的作业”交给了娄老师，希望她能接受，像以前一样相信我。

妈妈的话：昨天下午，蒋老师（我儿子的班主任）给我打电话说我儿子的数学作业没写完，我一听坐不住了，赶紧跑到我儿子班里，去看情况。一问，才知国庆假期儿子的数学作业是两项，结果他完成了一项。假期，我问过几次儿子的数学作业，到底几项，他很坚定说就一项。这孩子对作业也太不当回事了，马马虎虎的，总是把作作业搞不清，让我很伤脑筋。

对儿子说的话：儿子，这件事发生后，妈妈并没有责备你，只希望你能从中认识到自己做的不对的地方，写作业及时一些，认真一些。儿子，你真的很聪明，背书快，背后可以说记得相当牢固，你爱读书，讲起话来，滔滔不绝，跳街舞时那么难的动作，你一学就会，妈妈为你自豪，觉得你很了不起。妈妈心中还有一个愿望：希望你在学习上，多一份耐心、细致。妈妈，相信你能做到！