新的突破作文
微文呈现整理的新的突破作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
新的突破作文 篇1
学习，就是一个不断突破自我的过程。
去年暑假，有个作业是让我们为诗作画。我思前想后，挑了一首《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。为了完成这幅作品，我特地到舅公家请教，舅公是一位业余画家，一听就爽快地答应了。
舅公告诉我，作画要先理解诗的意境。拿到画纸，我没有急着下笔，而是先体味诗中的意趣。这是一首写景小诗，画面感很强：小路上花团锦簇，花瓣上是流连忘返的彩蝶，远处黄鹂的歌声传来，清脆动听，呈现出一片春暖花开的融融之景。考虑良久之后，我决定画一丛牵牛花、几只彩蝶和黄鹂。
当然，仅仅悟得诗歌的意境显然是不够的，作画还须揣摩诗人的'情感，从而决定颜色的选择。这首诗明快愉悦，所以我准备以暖色为基调。可别小看色调的选择，用色不同会使画产生云泥之别。
做好准备工作，开始落笔。
一开始，我仗着自己有画水彩的基础，对叶子作了渐变色处理，还扬扬自得。结果舅公看到后，眉头立马就蹙了起来，厉声道：“画画不要光凭想象，画的素材要逼真，要经常观察身边的事物。”我尝试了几次，奈何经验不足，浪费了好几张宣纸。看着舅公严肃的脸，不服输的我还是拿起了宣纸。我尝试着将每片叶子分成三段来处理，深浅不一，晦明变化。画完后果然比原来生动了许多。
学会处理细节后，需要构思画作的整体布局，然而，我缺乏完整的构图思路，只知道东拼西凑。舅公不客气地批评道：“自古花鸟是以静制动，先有花草，再添飞鸟，和花在同一纬度，反而不自然。构图没有层次感，会让人看得不够舒服。”
遭受严厉的批评后，我十分挫败，但就这样草草交差又心有不甘。所以，虽余气未消，仍屏气凝神地思索着，过了许久，终于找到了灵感。构图，不就犹如摄影中的取景吗。我把画分为近景和远景，高低错落，近处是彩蝶扑花，远处是黄鹂展翅，这样就可以提升画的灵气了！
我在舅公家练习了整整一下午，一张又一张地重复着，拿着那最后的作品，我的心里充满了成就感。
理解，观察，模仿，创造，坚持，终会学有所成。在坚持探索和不断创新的过程中，我们也在实现一个个新的突破。
新的突破作文 篇2
虽然那是一件微小的事，但对我来说，却是一次新的突破，它给了我难忘的收获，令我懂得了可以受用一生的道理。
上周六早晨，妈妈告诉我有一个公益卖报的活动，希望我可以大胆参加，正好可以锻炼一下我的社区交流陌生恐惧症。我内心是拒绝的面对一群陌生人去推销报纸，对于天生腼腆的我，简直是一项比登天还难的任务。可在妈妈的鼓励之下，只好无奈地同意了。
又是一个周六，我跟随妈妈来到活动集合点。只见那里早已聚集了一大群志愿者，人群中有和我年龄相仿的学生，都是跃跃欲试的神情；还有正在追逐打闹的小弟弟和小妹妹，笑声中满是轻松快乐的样子。而我极力掩饰着内心的慌张，一颗心不听指挥地狂跳起来，像一台突然发动的引擎，慌乱中找不到关停的开关。跟着妈妈来到服务台前，一个面带笑容的叔叔把志愿者衣服和一叠报纸递到了我们手上，一种沉甸甸的感觉压迫着我这么多报纸，任务太艰巨了，简直是压力山大啊。
我们来到了一个大卖场，只见来来往往的都是行人，有带着孩子的妇女，有说说笑笑的大人，有手牵着手的情侣。我站在人群中，不知所措，暗自鼓励了好几次，都没有勇气向陌生人递上一份报纸。
“不要害怕，反正失败又不是什么丢人的事，不试一试怎么能知道呢，加油！”这时妈妈走来了，笑着鼓励我放大胆子去尝试。
妈妈的话点燃了我的信心，我定了定神，做了一个深呼吸，站起身，径直走向了离我最近的一对母子。
“阿姨你好，我是公益卖报的报童，请问您”
“不需要，不需要！没看到我们在忙吗？真是没有礼貌。”
说完便绕过我离开了，嘴里仿佛还在念叨着什么，那位妇女的话仿佛一桶冷水浇在了我的自信之火上。我犹如角逐失败的人，绝望地走回分发点。
正当我的失望和迷离迷离之际，一位叔叔走向了我。
“你是公益卖报的吗？我听同事们说过多次了，我也希望为公益活动贡献一份力量，给我来一份吧。”他伸手向我要报纸，脸上堆满了暖暖的`笑。
我在迷糊之中卖出了第一份报纸，这是我的一次新突破，他给了我一份自信。
在那之后我失败过，但也成功过，这都是那第一次成功给我带来的力量，我十分感激那位叔叔向我伸出的援助之手，像一束光，温暖中带着鼓励，平凡中传递着力量。
那次突破让我有了不可思议的变化，它让我懂得了只有在多次尝试后，才能打开成功的开关，找到通往成功的路径。感谢，那一次新的突破。
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“你最近什么情况：再这样下去你还有救了吗？”寂静的房间里，妈妈的话显得格外凝重。
我望着妈妈，与她对视了几秒，最终低下了头，回答道：“哦。”这一刻，空气仿佛凝固了，似乎是我的消极导致妈妈沉默了许久。即使没有去看她，也能感受到那锐利的目光从我身上划过。“哎。”妈妈的一声叹息，打破了尴尬的局面，我抬起了头。“我给你讲个故事，你听吗？”我点了点头听她缓缓讲述。“很多人认为，鹰可以在天空中展翅高飞是它们的本能，可事实并非如此”我的瞳孔放大，逐渐对此故事充满兴趣。”它们幼儿时，是不敢飞的`，站在枝头，心中胆怯，鹰妈妈便将鹰宝宝丢下悬崖，在此过程中，它们努力挣扎过，翅膀折断过、遍体鳞伤过……就这样，一次又一次训练，不断失败不断失败，直到成功。在危机关头，它们用力扇动自己的翅膀，眼看就要摔在地面，它们却飞了起来。”
故事讲完，我什么也没说，心中却回味无穷。想到遇见困难就退缩的我，不禁愧疚。
妈妈似乎看出了我内心的想法，冷默的表情里竟有一丝笑意。我无话想说，也无话可说，只是拿起桌上的笔，继续做着练习题、渴望下一次的惊鸿一瞥……
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学习，就是一个不断突破自我的过程。
去年暑假，有个作业是让我们为诗作画。我思前想后，挑了一首《江畔独步寻花》：黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。为了完成这幅作品，我特地到舅公家请教，舅公是一位业余画家，一听就爽快地答应了。
舅公告诉我，作画要先理解诗的意境。拿到画纸，我没有急着下笔，而是先体味诗中的意趣。这是一首写景小诗，画面感很强：小路上花团锦簇，花瓣上是流连忘返的彩蝶，远处黄鹂的歌声传来，清脆动听，呈现出一片春暖花开的融融之景。考虑良久之后，我决定画一丛牵牛花、几只彩蝶和黄鹂。
当然，仅仅悟得诗歌的意境显然是不够的，作画还须揣摩诗人的'情感，从而决定颜色的选择。这首诗明快愉悦，所以我准备以暖色为基调。可别小看色调的选择，用色不同会使画产生云泥之别。
做好准备工作，开始落笔。
一开始，我仗着自己有画水彩的基础，对叶子作了渐变色处理，还扬扬自得。结果舅公看到后，眉头立马就蹙了起来，厉声道：“画画不要光凭想象，画的素材要逼真，要经常观察身边的事物。”我尝试了几次，奈何经验不足，浪费了好几张宣纸。看着舅公严肃的脸，不服输的我还是拿起了宣纸。我尝试着将每片叶子分成三段来处理，深浅不一，晦明变化。画完后果然比原来生动了许多。
学会处理细节后，需要构思画作的整体布局，然而，我缺乏完整的构图思路，只知道东拼西凑。舅公不客气地批评道：“自古花鸟是以静制动，先有花草，再添飞鸟，和花在同一纬度，反而不自然。构图没有层次感，会让人看得不够舒服。”
遭受严厉的批评后，我十分挫败，但就这样草草交差又心有不甘。所以，虽余气未消，仍屏气凝神地思索着，过了许久，终于找到了灵感。构图，不就犹如摄影中的取景吗。我把画分为近景和远景，高低错落，近处是彩蝶扑花，远处是黄鹂展翅，这样就可以提升画的灵气了！
我在舅公家练习了整整一下午，一张又一张地重复着，拿着那最后的作品，我的心里充满了成就感。
理解，观察，模仿，创造，坚持，终会学有所成。在坚持探索和不断创新的过程中，我们也在实现一个个新的突破。