描写西瓜作文

微文呈现整理的描写西瓜作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

描写西瓜作文 篇1

今天老师带了一个大西瓜请大家品尝。

老师先让我们拍拍西瓜，老师说：“老师教你们一个辨别西瓜的方法就是拍一拍西瓜，如果声音很沉闷，那这个西瓜就不好吃。但如果很清脆，那说明这个西瓜刚好成熟，就非常好吃了。”

接下来老师又让我们摸摸西瓜。西瓜的表面很光滑，像一个打磨过的铅球。接着我们又闻了闻西瓜，并没有特别的味道。

然后老师拿出了一把水果刀，只听“喀啦”一声，西瓜就被分成了两半，这时就能闻到一股独一无二的清香扑鼻而来。仔细一看，西瓜表面上像有一层细细的'砂糖，嵌在西瓜的果肉里。吃上一口，西瓜的汁水就在口腔里萦绕，真是回味无穷。

西瓜的吃法还有很多，能榨成汁，做水果沙拉，还可以做果冻。

西瓜一身都是宝。瓜囊吃着可口；瓜皮可以炒菜，还可以美容；瓜子也是常见的零食。除此之外，西瓜还能健脾利尿，解暑消肿。

我喜欢浑身都是宝的西瓜。

描写西瓜作文 篇2

水果店是我的家，我的伙伴有的叫桃子，有的叫香蕉，有的叫苹果，还有的叫榴莲……而我的名字叫西瓜。

我的兄弟姐妹，有的是圆溜溜的，有的'是椭圆形的，还有的是方形的。虽然我们的形状不同，可是味道是一样的，香甜可口。我穿着绿黑相间的外衣，我的皮肤光滑如丝。把我切开之后是红色的肉，也有像指甲大小一样的黑籽，把我放在冰箱里冰一冰，人们叫我冰镇西瓜，天热的时候把我拿出来，轻轻地咬一口，冰甜可口，生津止渴，解毒防暑。

我的果肉可以吃，籽可当零食，可以做成咸的，甜的，五味的，是招待亲朋好友的最佳食品。我的果皮可以给女士当美容产品，还是天然的。

我的全身都是宝，听了我的介绍，是不是喜欢上了我？喜欢我的话，记着把我带回家呀！

猜你喜欢1：二年级西瓜作文300字

一个烈日炎炎的中午，妈妈给我买了一个又大又圆的西瓜。

圆圆的西瓜的像一个大大的皮球，后面还有一条像小猪尾巴的小把。西瓜皮的颜色是绿和黑相间的，像黑黑的浪花涌上岸滩。我用手摸一摸，真光滑啊!又用鼻子闻了闻，有一股清香进入我的身体里，沁人心脾。

我小心翼翼地切开西瓜，有一些西瓜汁流到了我的手上，我真想舔一口。切开的.西瓜，瓜瓤是鲜红的，瓜籽像黑珍珠一样镶嵌在红色的绒布上。我把它们切成小船形状，赶紧拿起一块，咬了一大口，又香又甜，真好吃呀!于是我就大口大口地吃了起来，不小心咬到了瓜皮，真难吃啊!我连忙吐了出来。

西瓜有很多作用，能够解暑，利尿，西瓜皮还可以炒香喷喷的饭菜，西瓜放入冰箱里冷冻几天就和冰淇淋差不多，可是比冰淇淋好吃多了。

明天，我还要让妈妈给我买一个大西瓜，美美地吃上一顿。

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记得在我六岁的时候，我和妹妹俩与西瓜拼了一个“你死我活”。

姑姑那天给我和妹妹买了一个又大又圆的西瓜，这可把我俩乐“晕”了。我与妹妹下定决心不让任何人吃它。接着我俩就开始了斗西瓜。

我先从厨房拿了一把小刀，把小刀洗干净，然后又从西瓜的上边开了一个大口，又拿来一个小盘子和两把勺子。我们先用勺子吃瓤。吃瓤的.时候，我觉得我们越吃越多，可能西瓜被施了魔法。我就想呀想终于想出了一个妙招:我不吃西瓜了，把西瓜瓤先挖出来。说干就干，于是我们就行动了起来。我们先小心翼翼的把瓜瓤挖出来，让后放进盘子里，终于里面的一半都被我们挖了出来。接下来就该吃西瓜了，我们先把在盘子里的吃了，妹妹却对我说:“你看水儿那么多，又在盘子里怎么喝呢?”我想了一会儿说:“我们不是已经吃了半个西瓜了吗?只要把西瓜水儿倒到西瓜的上面，水儿顺着西瓜流到了我们已经吃完的地方，这样水儿更新鲜，更好吃。”妹妹听了点了点头，就这样水儿也被我们喝完了。过了一会儿我们把剩下的瓤也吃完了。

我又想起了手工制作。于是我把刀拿来了在前面开了两个又大又圆的大洞，表示眼睛，又在下面开了一张长方形的嘴，又找来了一根小蜡烛，把火点燃，把那个人头扣到点燃的蜡烛上面。好了，成了。我叫妹妹来看，妹妹拍手称赞，我也感到了骄傲。

西瓜中自有一番乐趣哦!