流年似水优秀作文
微文呈现整理的流年似水优秀作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
流年似水优秀作文 篇1
什么是生活？生活的意义又是什么？
有的人的生活就像一滩死水，也有的人的生活像那潺潺的小溪，还有的人的生活像奔腾的大海。生活总在我们不知不觉中过去，我们的生活流年似水。
有许多人不是在享受生活，而是在浪费光阴。享受生活的人会在生活中快乐，浪费光阴的人会为自己的行为而付出代价，还会活在无知与痛苦之中，因为他们不懂得生活，不会享受生活。每个人都应该为自己而活，活出快乐，活出精彩，活出真正的`自我。
其实，我们所有的一切都来源于生活，艺术来源于生活、科技来源于生活……一切的一切都离不开生活。生活固然可贵，但又有多少人是真正的享受生活呢？又有多少人把生活当成一种任务呢？又有多少人讨厌生活呢？又有多少人真正了解生活的意义呢？又有多少人真正热爱生活呢？
在生活中，有多少人因受不了压力而自杀，有多少人因受刺激而自杀，又有多少人因生活条件不好而自杀……在生活中，有多少人因玩游戏过度而死亡，有多少人整天吃喝玩乐不在乎时间，又有多少人杀人放火无恶不作，让生活成为罪恶。
哎，对于小孩子来说，他们不懂得生活的意义；对于中小学生来说，生活就是非常多的烦恼；对于中年人来说，生活就是劳累；对于老年人来说，生活就是痛苦和享受并存的。
生活不能靠别人，只能靠自己，自己的生活掌握在自己手中，别人不能改变自己的命运，更不能改变自己的生活，自己的生活要靠自己打拼出来，不能做一个无所谓的人，要让所有人对自己刮目相看，做一个最棒的自己，活出生活中的精彩，真正体会生活。
有的人认为生活就是一种苦恼，活着不如不活。错了，他们都错了，死了能感觉到什么？活着可以快乐，可以伤心，能学会很多东西，学会很多知识，只有认真生活的人才能找到生活的乐趣，过自己独特的人生，体会生活的意义。生活中我们有家人，有朋友，他们陪伴着我们，与我们一起快乐、一起伤心，因为有了他们，所以生活才有意义，因为有了生活，所以才有他们。
我们的生活流年似水，所以我们更要好好珍惜生活中的点点滴滴，不让时光白白流失。
有爱才有生活，有生活才有爱！
流年似水优秀作文 篇2
人一旦生下来，就会开始平淡似水的生活。总是想寻找幸福在何方，幸福在哪里，可是总不能寻到。为什么？因为幸福距离太遥远，她说近，是近的，说远，是远的。近，是因为她本来就在你的身边，一想象，便能想起。远，是追寻所谓的幸福。
什么是幸福？就是过着平淡的似水流年。一个人，一个家，一生幸福也不过如此。谁能真正的感受到。不，是谁能真正的认为到，当我们一直在追求自己所追求的，可是为什么却总是找不到，舍近逐远，是笨。喜欢现在的自己，怀念过去的我们。也应该是每个人都追悔莫及的事情吧！
那些最终会让你陷进去的，一开始总是美好。而遗忘，不是不再想起，只是想起时，不会再有痛。我们会经历似水流年般的光阴，我们会遇到人生之中最美的时刻，人之一生，能经历多少？能经历的事情是多少？
如花美眷似水流年，寂寞覆华裳，谁的华裳覆肩膀。分分合合，离离去去，想起的，便是美好的，总是把真的当真，乱想着谁为谁心疼，不过是这样。
我们都会变成一个小心翼翼的人。一开始的大大咧咧，受到了生活的挫折，一点一点变得冷漠了起来，初生牛犊不怕虎，所以才会有很多挫折。
似水流年的般的日子，会一点一点过的越来越好。
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13岁生日那天，我许下一个愿望，想回过去看看，可谁能成全我呢！
记忆的碎片散落在四处，因为时间的流逝变得稍稍有些暗淡，今天我要将它们重新拾起，编织一首属于自己的舞曲。
儿时的很多事已经记得很模糊了，有时，我真的很佩服爸爸妈妈，他们总是可以清楚得记得我小时候的每一件事，然后细细向我讲述一个疯丫头的成长历程。
奶奶对我说：“我小时候从来不和其他孩子一样，我从来不玩任何玩具，只是在厨房里瞎捯饬，弄得爸妈都拿我没治，不是把面粉倒到马桶里，就是把炒菜的油撒得满地都是，好像还有一次，我把一粒豆子塞到了鼻孔里，差点就去见上帝了……”妈妈说：“我小时候喜欢跟奶奶一起住，几乎没跟爸妈一起住过，可能是因为奶奶家好玩吧！”爸爸说：“那次他带我去剪发，我不老实，受伤了，赶紧送医院，可我一声都没哭。”奶奶还说：“我刚生下来的时候很老实，出生第九天时才哇哇的哭，很淘气呢！”是啊，这些都是回忆，可我生活在现实中。
有人说，13岁以后就不再是童年，应该去追随自己的梦，让喜悦与伤心融合，失败与成功交织，得到与失去结合，共同编织青春的梦。还有人说，最后一次放任自己，做一些幼稚的事，明天去青春的海洋畅游，捕捉起专属青春的海鸥，但当你捕捉起这海鸥时，你会感觉到一种无形的压力铺天盖地的袭来，即使这样，也要笑着面对……
“最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的梦想绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”
正如歌中所说，最初的梦想紧握在自己手上，不能半路就返航，这是属于我们的花样年华。
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在二外待了一个学期了，不长，但就在这短短的一个学期，我充分感受到了100岁二外的生机勃勃。这似乎是一个病句，但是谁又能说百岁的二外不是充满活力，充满希望的学校呢？百年砥砺前行，一百载春华秋实，二外，我祝福你！
从速成女子师范学堂到太原市幼师，太原市十八中，直到今天的太原市第二外国语学校，这是多少代人的不懈努力？在这个丰富多彩的校园里，要去寻找历史的痕迹，恐怕只有校园里的老槐树可以证明了吧。
校园里的那棵老槐树，经历的时间的考验，已不再直挺，但它却仍然郁郁葱葱。它见证了二外的成长，它听见了回荡在校园的《校园像我家》，它看见了二外百年校庆的辉煌，它感受到了所有二外学子为二外所做的一点一滴的努力……
二外校园不大，但却凝聚着精英，同样是这个学期举行的运动会上，我感受到了我们“静”却“竞”的氛围。
运动会举办在金秋，天高云淡，金风阵阵。笔直的跑道上，有同学们矫健的足迹，不远的终点，留下了同学们冲刺时矫健的背影。红色的跑道是同学们运动的轨迹，台上的呐喊是对运动员拼搏的肯定。所有的激情都在那一阵阵呐喊声中凝结，所有的希望都在呐喊声中放飞，所有的力量有在呐喊声中酝酿。
在激昂的呐喊声中，运动员们接受了一次次的挑战，一次次超越了自我，他们用自己的行动，充分展示了自己的实力，展现了真我的风采，展现了自己顽强拼搏的精神。这不正是二外的精神？
百年树人，源远流长，阳光二外，再创辉煌。学校“立德、笃学、务实、创新”的校训，“敬、竞、静、净”的校风，以及顽强拼搏的精神，会使它向着更高、更新的目标努力奋进……