夏天中考作文

微文呈现整理的夏天中考作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

夏天中考作文 篇1

人们说冬可敬，春可爱，而夏是可亲的。

夏是生命旺盛的季节。夏天孕育着秋的果实。在夏季，万物伸展，生长，旺盛，汲取着营养；花儿朵朵绽放，露出灿烂的笑脸，等待那丰收的时节。

夏是休养生息的季节。经历了春耕秋收，经历了白雪皑皑，让我们在夏季来放松我们的心情吧。在夏的炎热中寻找安静，在安静下冷静的思考自己，蓄势待发。

夏是丰富的季节。夏天，一切生命都处于旺盛的状态，大地呈现出的是少有的繁荣与生机，好像贫瘠的土地顿时绿草青青……夏天给人以高潮般的感受。

夏天之后迎来的是丰收的秋，这是不变的循环。然而，此一夏绝非彼一夏。一次次四季的循环中，每个季节都有新的面貌。一个夏过去，绝不会重现，而新的夏，呈现在眼前的是崭新的样子。每一个夏都有她自己的色彩；每一个夏，都有他自己的风姿；每一个夏都有她独特的一面。有一种夏，就有一种秋……

不是么？万物经过纯的洗礼后，是夏滋养了她们，才使得她们终会结果，这得要怎样的奉献？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕迹。去观察——来到稻田你会发现密密麻麻挤着幼小的稻粒如果不是夏的给予，怎会有金黄的稻田？爬上果树，你会看到落了花的花托，托起了一颗小小的果，如果不是夏的滋养，怎会有金秋果实的.飘香？

是的，夏天可以使人感到燥热，但滋养了无数生命。炎热是对意志薄弱的人的考验，只是对顽强之人的小小试炼耳。

夏似一杯浓浓的香茶，品味它，享受它！

夏天中考作文 篇2

小哲老师走的那一天，夏天正式到了。阿木没有感到一丝炎热，反而有些冷了。这个夏天的到来，意味着阿木步入人生的重要转折点——中考。

时间在夏日里消磨，第一次月考成绩出来了，阿木的成绩不是很满意。他没有在乎，埋头继续练画。第二次，阿木的父亲着急了，三天两头联系班主任。班主任便找到阿木，给他个人开了一次长长的会。阿木没有听进去，当阿木抬头望见窗外的麻雀时，他听见班主任说：“这个夏天很重要。”

中考前一个月，阿木依旧不紧不慢。当一天阿木在书桌前淡淡地画着，他不知此时父亲已在他身后。“啪”，阿木的脸被父亲重重地摔了一巴掌，接着父亲疯狂地摔坏阿木的画具。“你太不懂事了。”阿木的父亲丢下这句话便摔门而出。阿木一直木讷讷地站着，没有任何表情。直到有一滴冰凉的水珠挂在他脸上，他才慢慢蹲下身子，收拾起来。

当一缕金色的夕阳射进小屋时，阿木找了把椅子靠在墙边，安静的坐了下来，他一直看着他的手指发呆。此时他想拼命哭泣，却发现他并没有流泪。当他抬头时，他看见墙上的那副《水中暮夏》，他的嘴角翘起了弧度，他欣慰的笑了……

猜你喜欢1：四年级的夏天作文

夏晨是凉爽的，夏夜是迷人的，夏天给我带来了无穷的欢乐。

夏季，我穿上了短裙，走出家门，我听到了蝉鸣，蛙鸣，虫鸣组成的交响曲，心情是那么舒畅，阳光明媚，我打起了太阳伞，戴上了遮阳镜。来到了我向往的大海。

天空是那么蓝，海水也是那么蓝。极目远眺，一望无际，分不清是海水，还是天空。我拥抱蔚蓝的大海。脚睬在沙滩上，是那么柔软，那么舒服。

我换好游泳衣，就纵身跳进大海里。我正无忧无虑地游着，忽然看见一个游泳技术高超的小姑娘，像一条小鱼穿梭其中。我向她游过去，对她说：“你游泳游的真好。”她说：“谢谢你，认识你我非常高兴，我们交个朋友吧！”我说：“好啊。”我们一起游到远处。

戏水

我捧了一些水向她洒去，她机灵的躲开了。她趁我不注意，一个反击，我还没有反应过来，那水就像一个个波浪向我扑来，我躲闪不及，被她击了个正准，我立刻反击，她又躲开了。她高超的游泳技术不得不令我佩服。

堆城堡

她找来一些湿土，我们就开始动工了。她提水，我活泥，紧张而有序。不一会儿，一个城堡就展现在我们面前。我们给它插上了一面五星红旗，表示着中国人民期望国家永远和平的心愿，永远没有战火硝烟。

夜幕降临，一个个浪花敲击着海面，我们恋恋不舍地分别了。

我永远忘不了那个夏天，永远忘不了那个夏天发生的事，夏天给我带来无穷的欢乐，我喜欢夏季。

猜你喜欢2：期中考试总结作文

考试时：11月15日，我们进行了期中考试。

当试卷发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题“写出与这些成语相关的`人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵”。

哎呀，这可怎么办？像这种东西我可是“听所未听，闻所未闻”，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀！

我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧！

发卷时：一天过去了，{介绍自己英语作文翻译}，在这一天里，我心惊肉跳，很想知道自己的分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。“下面我报一下分数……”“周娉羽，82.5分。”听到这个分数，{家乡楚雄}，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。

分析：这次考试，我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣；二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影”。这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成“全体师生”，扣了2.5分。

反思：通过这次考试，我不仅要扎扎实实学好基础知识，还要多阅读课外书，要带着学习、长知识的目的去阅读，不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒，才能读好书。