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快乐的活动小学作文

2024/08/15作文大全

微文呈现整理的快乐的活动小学作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

快乐的活动小学作文 篇1

在这个阳光明媚,万里无云的周末,我们来到了杭州湾新区游玩。

我们先参观了吉利公司。首先,我们来到展车大厅,那里展示着许多斩新的汽车。有像老爷车的出租车,像熊猫的小汽车……。接下来我们要了解一辆车是怎么制造出来的。首先我们在工作人员的带领下来到冲压车间。一进车间,就听到“哐、哐”的响声,四个机械手臂把零件分别放在四个巨大的冲压床上面,“哐当”一声巨响,一个形状就出来了,这样一个接着一个,分别冲出汽车的门、底盘之类的部件。

我们又来到焊接车间,这里是把刚刚冲压车间做出来的部件组合在一起。这个车间可比冲压车间危险多了,时不时会飞溅出金色的火花,我们小心的躲闪着,生怕被溅到。我们终于走出了这个车间来到了第三个参观地点——组装车间。

这个车间的'工人要比其它车间的多,这些工人有的在装排气管,有的在装轮子,还有的在装坐椅,忙得不亦乐乎。等车门一装,整辆车的样子就出来了,然后从索道一样的地方开出来,开始试车,看看电路好不好。最后就直接开出来,装进大卡车,运到五洲四海。

下午我们又在杭州湾湿地公园玩了撕名牌、骑双人三人自行车,真是一次快乐的实践活动!

快乐的活动小学作文 篇2

今天的活动课我们班开展新学期互送礼物活动。

教室里,陈老师拿了一个漂亮的小盒子,红红的盒子里放的全是写着同学名字的.纸条。老师开始请同学上讲台摸纸条了。我们坐在下面的同学都很羡慕,真想早点上去摸呀。不一会儿,终于轮到我了, 我迫不及待地跑上了讲台,把右手伸进盒子里,我左摸摸、右摸摸,都不能确定,我好想摸到好朋友的名字呀!最后,我确定了一张,拿出来之后,我赶紧把纸条打开一看,是程莹。我一边回座位,一 边想:程莹会送给我什么礼物呢?

大家全部摸完后,老师说我们可以互送礼物了。我赶紧跑到程莹那里,她故作神秘地把一个包装精美的盒子递给了我。我急忙打开盒子,原来是一个会发光的喜羊羊水晶球!这可是我一直想要的礼物啊 ,我可高兴啦!

今天的活动课,我们班里成了欢乐的海洋,真希望以后的活动课都这样!

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白沙公园,是我梦寐以求想去游览的地方;老天爷好象和我在作对,每每我计划要游白沙公园时,老天细雨绵绵下个不停。

终于我挡白沙公园美景的有诱惑,我下定了决心,在蒙蒙细雨白沙公园。在公园中我沿江而下,映入我眼帘一尊白沙女的雕像,她手中挥舞着薄沙在雨雾中若隐若现的翩翩起舞,使我情不自禁的白沙女挥沙变桥的美丽传说。

当我来到蘑菇厅时,天上的雨也开始下大了,在雨中个蘑菇厅就象是森林中色彩斑斓的蘑菇栩栩如生。雨越下越大,我打消了前进的念头蘑菇厅避雨。

啊,坐在蘑菇厅内看公园的景致一番滋味;雨落在公园的花坛上但花依然争奇斗艳的开着,依然的绚丽夺目;雨落在小草上,小草在风中的摇动,好象在我,不要被的吓倒;远处的那片耶林让我的看了半天,耶树在雨中昂首挺胸的样子,就象是守卫在边防哨所的战士,不谓风雨的在保卫着的祖国。

的雨中游览与以往旅游都不,的雨中游览使我明白了有志者、事竞成的道理,的雨中游览我会鼓舞。我会永远的记住这难忘的一游。

猜你喜欢2:小学五年级作文300字

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离,它陪伴我成长,赐予我智慧。书是我的老师,也是我的朋友,和我一起环绕知识的海洋,也带给我无穷的快乐。

记得9岁时,我们全家一起去吃饭,我想带一本书,可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。

一路上,我全神贯注地看着书,这本书叫《狼王梦》,主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣,因为吃饭时就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可时间老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到饭里去了,可惜呀!

刚进饭店,我又想看书了,向老爸解释后,就拿起书津津有味看了起来。

过了会儿,老爸看我没吃饭,就拿虾给我吃。但我依然看着,终于忍不住了,我随手拿个东西吃起来。咦?怎么这么硬硬的,还有“针”呢,啊!痛死我了,但我还是沉浸在书中。突然,妈妈说:“程凯,你把虾壳放嘴里干嘛!”“什么,虾壳”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我没反应,敲了我一下,我正才晃过神来。爸妈一看,都说我是个小书呆呢!

同学们,杜甫曾讲过,“读书破万卷,下笔如有神”。我们要好好读书,读好书。这样,作文就会写得好,同学们,读书吧!