挨打五年级作文
微文呈现整理的挨打五年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
挨打五年级作文 篇1
看着豪华雄壮、气势宏伟、金碧辉煌的凡尔赛宫，我的心情久久不能平静，想起了我们祖国那个曾被称之为“万园之园”的皇家园林----圆明园，不禁发问：它为什么现在会成为断壁残垣？为什么凡尔赛宫经住了风雨洗礼，而圆明园却经不住考验？为什么当时的中国会遭受外国的歧视，圆明园会遭八国联军抢掠争夺？为什么这座当时世界最大的博物馆、艺术馆会被帝国主义无情地烧毁？为什么？
我不知道怎样说出我此刻那不平静的心情，只是觉得不尽的耻辱，圆明园虽被烧成断壁残垣，但却记载了我国屈辱的历史，激励我们踏着时代的脚步大步向前，不要落后与世界，落后就要挨打！
回顾中国五千年历史，中国经受住了无数风雨洗礼，今天仍屹立于世界，它靠的是什么？靠的是中国传统的民族精神，靠的是全国人民的不懈努力。是啊，中国靠着这股子精神正逐步发展，走向世界前列，但它从未忘记那段坎坷的屈辱史，那段落后挨打的情景，它没有满足于现状，也没有沉浸在无限耻辱的深渊，而是充满了自信，充满对未来美好的憧憬，无限希望，一点点向那远大的目标前进……
落后就要挨打----圆明园的断壁残垣引起了我们深思，在告诉着我们：为了祖国的明天，为了不让历史旧剧重演，为了祖国能自立与世界民族之林，要从现在起好好学习，树立理想，为成为祖国的21世纪主人翁奋斗。铭记这段历史，铭记“落后就要挨打”的名言，向前冲吧！
我仿佛看到了祖国美好的明天……
挨打五年级作文 篇2
“加琦，你看看这次半期考是怎么考的？”语文老师把考卷发到我身边，生气地责备道。
我的脑子轰地一声响，“什么？难道考得很差？”我赶紧拿起卷子一看——“49”分。70分的语基我才考了49分。我的心立刻发慌了，眼睛也变得模糊了。那个“49”在我的眼前一直放大，放大，放大。最后什么也看不清了。我趴在桌子上哭了。要知道语文可是我的强项，要知道从一年级到现在我的语文成绩还没低过90分，要知道我可是语文老师最得意的弟子，要知道父母一直深信我这次半期考能得高分……。
“加琦，抬起头来注意听，找出考不好的原因，吸取教训。”老师生气而又严肃地说。
我抬起朦胧的双眼，听老师讲评。天哪，从第一题到最后一题，我不是字写错就是题目看错，尤其是课文内容的填空，填得颠三倒四，漏字一大堆，我气得一把抓起考卷，揉成一团，狠狠地向窗外扔去。我心乱如麻，趴在桌上再也无法听老师讲评了。
下课了，老师走到我身边说：“扔掉考卷有用吗？，想想应该扔掉什么？”
“扔掉什么？”考试前老师再三交代我们要去认真复习，特别是到了双休日，要进行全面复习，星期一就要考了。可我认为这些学过的课文该背的，该写的，我以前都会了，再加上我的语文基础好，临场发挥的本领又强，应该不成问题。于是，只把课文浏览了一遍，整个双休日都在打球，考试时，我又太兴奋了。“表现的机会又来了，看我的！不知半期考后老爸老妈又该怎样夸我呢。”一边答题，一边情不自禁地想着。连要求填写的“四字词语”都没看到，全写成了“二字词语”。
“唉……。”
放学了，我抬起了头，擦干了眼泪。
这件事发生在六年级的上学期。当时的情景至今历历在目。我要感谢哪次教训，它让我把“骄傲”扔掉了，它让我懂得要谦虚做人，谦虚做事，它让我从心获得了更多的赞扬声。
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同学们，你们有没有经过一些让人伤心，令人难过的事情呢？我有。
那是一个阳光灿烂的下午，我们正在上自习课，老师在黑板上写作业，教室里一片寂静，甚至有些死气沉沉。偶尔会听到翻书的哗啦声和写字的沙沙声。
忽然，老师叫人把作业本儿抱来。课代表抱来后，发给了我们。老师说：你们先看，等我布置完作业，再给大家讲。”他说完，又继续写作业了。”我光顾着写作业，把发下来的作业随手放到了桌角上。
很快，作业布置完了。老师转过身来说：作业本上被撕了纸的人。我今天要把帐算清！”说着，老师拿起一个木棍儿，严肃地皱着眉头，一脸怒气。他冲着我们喊道：被撕作业的人站起来！其他人写家庭作业。”我一听心里一惊，连忙翻起了自己的作业本。天哪，我的居然被撕掉了！我打了个寒颤，腿和手都在发抖，似乎都不听使唤了，硬邦邦的，背上直冒冷汗，心扑通扑通直跳。没办法，我站了起来。
上来！”老师瞪着我，我的心跳得更凶了。我拿着作业本，挪着步子走了上去。老师凶凶地喊：把手伸开！”我心想糟了，这是要挨打了。可是看老师认真的样子，我知道，老师肯定说到做到，只好把手伸了出去。啪！老师打了一下，我的手掌瞬间火辣辣的。啪！又是一下。好疼！我都快要哭了。老师看了看我，欲言又止的样子。没有再打，摆摆手示意我回去。我赶紧灰溜溜地拿着本子走了下去。
今日受苦，何必当初啊！
猜你喜欢2：挨打五年级作文
说起游泳，我就不由自主地想起了去年暑假里的一件事。
那天天气特别炎热，刚学会游泳的我，趁着天热的时候，央求妈妈陪我到游泳馆去游泳。妈妈犹豫了片刻，不放心地问：“你行吗？”我满不在乎地说：“到时看我的表现吧！”我带着游泳圈，与妈妈兴冲冲地走进游泳馆。
啊！这里的人真多啊！大家都欢快舒畅地用各种不同的姿式游着。我跳下水，用游泳圈“漂”在水里。偶然听见一位叔叔与阿姨的对话，叔叔说：“听说我们青田有好几名学生因溺水而死，真是怪可惜的。”阿姨接下去说：“是啊，听说几个初中生还是因为不懂得防溺水急救常识而冤枉死的。”“怎么回事呀？”“初中生在救落水的小学生时，在水下用双手正面抱住溺水的小学生，结果被小学生死死抱住后，无法用两手划水，最后双双不幸遇难，这真是一个血的教训。”“可惜了两个鲜活的小生命，这个教训太深刻了！”叔叔点点头。在旁的妈妈听到了，对我说：“小丫头。学会了游泳，该多学学游泳常识了，任何时候都不要自以为是。”
听了这件事后，我的心情久久不能平静。我心里暗暗地想：学会游泳很重要，水上自救、急救等防溺水常识更是不能少！