赞美荷花小学生作文

微文呈现整理的赞美荷花小学生作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

赞美荷花小学生作文 篇1

我姑姑家种了两缸荷花，今年暑假我发现了荷花的“秘密”。

姑姑家的荷花一刚是红的，一缸是白的。白色的荷花没有一丝杂色，红色的荷花是越往下，花瓣的.颜色越深。那两缸荷花有的花朵含苞待放，有的花朵开了两三瓣花瓣，有的荷花已经盛开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，小莲蓬胖嘟嘟的，像一个小小的，皮肤嫩嫩的小胖娃娃……不知不觉，天已经黑了，荷花要收朵了，只见荷花轻轻的，慢慢的合成了一个大骨朵，我只好回到屋子里吃晚饭，等第二天再来观察荷花。

第二天，我吃过早饭就跑到院子里看荷花，此时的荷花的花瓣上有些露珠反射着光芒，那露珠就像一颗小小的，透明的宝石，这无疑给荷花添上了绚丽的一笔。荷花在那些又肥又大的，青脆的荷叶的映衬下显得亭亭玉立，出淤泥而不染。这时，一阵风吹过，荷花随着风轻轻摇动，好似一位少女正在随风起舞，享受着跳舞的乐趣。我忽然觉得自己就是一朵荷花，阳光照着我，舒坦极了，一阵风吹来，我就迎风舞蹈……

这时，姑姑的叫声把我拉回了现实中，我抬头望了一眼太阳，才知道已经吃午饭了，我吃过了午饭又来看荷花，我发现白色的荷花掉了几片花瓣，我把花瓣拾起来，放在手上，花瓣湿湿的，凉凉的，大概是因为在水中跑过的原因吧，反正舒服极了。

我喜欢荷花，不但喜欢它的美，更喜欢它出淤泥而不染的精神。

赞美荷花小学生作文 篇2

荷花，又名莲花、芙蓉、玉环、睡莲等，水生草本花卉，花瓣众多，色泽艳丽。有红、粉、白、紫等色。种子与茎都可食用或药用。总之，荷花一身都是宝。

而荷花真正令人喜爱。赞美的确不是它的实用价值，而是它清新、高雅、朴实无华的君子精神和它那亭亭玉立的外形。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”是宋朝周敦颐赞美荷花君子品德的一篇经典的古文。

夏天，在一些公园里，大片的荷花正长得茂盛。水平如镜的池面上密密麻麻地覆盖着一层清脆欲滴的荷叶像一张时高时低不规矩的绿地毯。仔细一看，有的静静地躺在水面上，随着轻微的水波时上时下，时平时曲；有的出水很高，像一块大玉盘，倾斜着的叶子里装满了雨水，水沿着突出的叶脉向低处流，如断了线的珍珠一滴滴的往池里落。你看，那些可爱的花儿有的还含苞欲放，躲在挤密的荷叶间。而那些开得正艳的呢，一枝枝婷婷玉立，傲然屹立在这绿色的小天地里，清纯优雅。不经意间，我瞟了一眼池水，顿时，注意力集中到了水里。池水不算肮脏混浊，只是不太干净，池底沉淀着一层

黑黑的污泥。再看荷花，粉红的脸蛋含着笑迎着风来回摆动，一点儿也没有受这淤泥的影响，反而显得更加娇艳了。这使我又想起了“出淤泥而不染。”再认真想想，它那宽大翠绿的荷叶不就代表了它博大的胸怀吗？它那洁白的花瓣不就表示了它纯洁的心灵吗？

现在我知道人们为什么如此喜爱荷花了，因为它的美丽，它的实用，它的出污泥而不染的人文精神。

猜你喜欢1：荷花二年级作文300字

在这个炎热的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到荷花亭的池塘边。在荷花亭池塘里，我看见很多的荷花，有红色的、白色的、粉色的，还有绿色的荷叶，好像是妈妈装菜的大盘子一样，我静静的站在池塘边，观赏荷花的美景。

突然，一阵风吹过来，荷塘里的荷花好像在一起跳舞，仿佛他们在比谁最漂亮一样，荷叶上的小水露珠在阳光下很yao眼。我看见池塘里的荷花就想起了杨万里写的诗，诗中写道：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”池塘里的荷花有些全开着、有些半开着，半开着的荷花你是小朋友的手捧着的一样，全开着的荷花你是小朋友的脸一样笑开了花。

妈妈说它的叶子可以煮荷叶稀饭，它的根可以做菜食用，它的果实可以当药用。啊！我爱你荷花，我喜欢你的出yu泥而不染，喜欢你朝气蓬勃的样子，更喜欢你全身都是宝。

猜你喜欢2：荷花二年级作文

荷花是我最喜欢的一种花，我特别喜欢池塘里大片的荷花，“荷花六月满池塘”，夏天是荷花开放的季节，我想每年都去看荷花。

暑假我和家人一起去看荷花的情形还记忆犹新。那是一个阳光明媚的下午，我们还没到达目的地，远远地就看见池塘里一片碧绿，里边点缀着五颜六色的荷花，漂亮极了。

一下车，我和姐姐就兴高采烈地朝荷花池奔去。走近了，池塘更美了：大大的荷叶又圆又绿，像个绿色的大圆盘。荷叶上边有晶莹的露珠，滚来滚去。各色的荷花有的.含苞待放，有的开的正浓，有的中间可以看见圆圆的东西，妈妈告诉我那是莲蓬子。忽然听到扑通一声，吓了我一跳，原来是一只穿着碧绿衣裳、露着雪白肚皮的大青蛙跳到水里了。往下看去，清清的水里小鱼游来游去，快乐极了。

我们围着池塘观赏了好久，不知不觉太阳快下山了，时间过得好快呀！我们恋恋不舍地离开了荷花池，我期盼着下次还能再去看荷花。