长城风景的作文

微文呈现整理的长城风景的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

长城风景的作文 篇1

我坐车很快就到了长城。来到了门前，我们一下子被惊呆了。眼前的美丽景色映入了我们的纯洁的心灵。爬上楼梯，一座座山，山上的树一棵又一棵。仿佛有无数棵树，清爽的风从它们头上走过，看！

它们跳起舞来，一棵有一棵的姿态，它们跳的也不比专业舞蹈演员差。向左望去，一条清澈的小溪，仿佛一条小青蛇，爬来爬去，永不停歇。我好象看见小溪中有几条小鱼在嬉戏，它们自由自在，无拘无束，没有它们爸爸妈妈的训斥。他们在水中蹦来蹦去，溪边有几棵柳树沙沙地作诗。溪里有绿油油的小草，好象在东爬西爬，好象在找可口饿食物。小溪能有三米深，但你依然能看见小溪深处的石头，石头五颜六色，大小不异，各有各的模样。向右望去，是一个深深的峡谷，别看它是峡谷，但在峡谷的边缘，还能盛开出美丽又鲜艳的花朵，那时因为它渴的时候，有老天给它下一场倾盆大雨。冷的时候有温暖的阳光给它取暖，之所以才能开出美丽的花朵。峡谷的深度仿佛无边无际，没有尽头。我们开始向前走了。走到山的地方，新鲜的空气和花香扑鼻而来。走到小溪的地方，看见游人在那钓鱼。走到峡谷，却说峡谷令人害怕，但是，我们是怀者高兴的心情在向前走。 晚上，我们又怀着高兴并且激动的心情再一次来到长城，晚上的长城和清晨的`长城真是大不相同。当我再一次爬上楼梯，我无法形容我当时的心情。晚上的长城被灯光包围，仿佛在烈火中燃烧的堡垒。爬在楼梯上，长城仿佛被自己踩在脚下，像骑着一头巨大的鹰，在高傲地飞翔着。看着长城的砖，是古代的人用一滴一滴血，滴一滴泪，一滴一滴汗建筑成的。因此我们要保护它，不应该随意毁坏它。

长城，它就像一条巨大的神龙，是我们中国的象征。 这次我接触到长城，也知道了它的由来，长城如此美丽、如此巨大、如此的令我们敬佩，尊重。它真是我们中华民族的象征，我为它骄傲。

长城风景的作文 篇2

长城是中国各族人民的血汗结晶，中国古代文明的杰作，是“世界七大奇迹”之一，也是太空中唯一可以看到的人类文明产物。长城始建于春秋战国时期，历时达20xx多年。“不登长城非好汉”，去年冬天，我和弟弟就在爸爸和姑姑的带领下去游览了北京的万里长城，当了一次“好汉”。

来到长城脚下，抬头仰望，只见一条巨龙蜿蜒在群山之中，真是 “神龙见首不见尾”呀！我怀着迫不及待的心情拉着弟弟奔向那灰色的巨龙。我们兴奋的爬到了一个方方正正的小房子里面，小房子还挺宽敞，里面可以站二十来个人，上面还有好多小窗户，爸爸说这就是烽火台，是古代士兵用来传递情报用的。我们继续往前走，到达第二个烽火台时我们已经气喘吁吁了，姑姑让我们休息一下。站在烽火台上向下看，只见满山的绿树，在冬天的.寒风中依然翠绿。抬头向上看，天空碧蓝，几朵洁白的云漂在空中，多么美丽，雄伟的一幅画呀！

爸爸说长城是古代为抵御外敌侵略而建，它就是守卫祖国边疆的巨龙，中华民族的骄傲，我爱万里长城！

猜你喜欢1：湖的风景的作文

旅程已经过半，我们也朝着更西的方向去了。今天的研学与之前大不相同，我们要去到的是属于青藏高原范围内的青海湖。

我早听闻这次的目的地海拔有三千多米高，是有些危险的，心中便隐隐地担忧。大巴一路向上行驶，随着高度的升高，我也越来越紧张，心脏似乎悬挂住了。

穿过日月山之后就算是进入了青藏高原。我们的运气很好，天空是蓝亮亮放晴的，是个不错的天气。云簇拥在一起，厚厚地叠加着，静止不动。一起出现的还有草原，除了一层绿色覆盖在地上之外，还有许多小小的灌木随意地长着，都由淡绿色的根渐变成嫩黄色的叶尖。风拂过时，它们就一起轻轻地颤抖，整个草原都泛起薄浪来。

我暂时忘却了担忧，陶醉在这从未见过的`风光中了。

风带来一阵淡淡的清甜，青海湖慢慢地近了。我趴在窗上寻找，望见远处蔚然的天空下方，有无数细细的闪光。仔细去看，才发现那是一片巨大的湖，更像是海，好像和天相互融合了。

车停下了，我急忙下车，却想起高原上不宜剧烈运动，只得放慢脚步。

我和同学合租了一辆电动车，便开始环湖欣赏风景。带上头盔，翻身上车，我迫不及待地开启了车。“走了！”我按下油门。

风滑溜溜地钻进衣袖，在青海湖边骑车是不一样的感觉。水天一色，芳草连天。远远望去，青海湖大得无边无际，蔚蓝中隐藏着神秘，不愧是中国最大的咸水湖。湖边上是茂密的草，混杂着紫色的，黄色的，红色的不知名小花。星星点点，不时偷偷露出它们的倩影。我看见藏族特有的风马旗系在绳子上，迎着风在空中不住地摇。走进细看，每张旗上都写有经文，我忆起导游的话，藏族人希望风能够替他们祷告。我对中华民族的包容性在此有了更深的理解。我仿佛就浸在这彩色中了。

风，轻拂。

湖，荡漾。

人，迷醉。

猜你喜欢2：四年级风景作文300字

你要问我们校园有什么风景，我会毫不犹豫的告诉你，是楼道。你可能会问：“楼道有什么风景呢？”我们的楼道有文房四宝：笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上，我感兴趣的是：

什么是毛笔？

毛笔，是一种源于中国的`传统书写工具，被列为中国的文房四宝之一。

什么是砚？

砚，俗称砚台，是书写、绘画、研磨色料的工具。

什么是纸？

纸是我国古代的四大发明之一，它与指南针、火药、印刷术一起，给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。

什么是墨？

墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽，通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。

我们学校还有许多风景，比如：走廊有书法家介绍；一进校门，有一大板书画墙，上面是同学们的书画作品，主席台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。

听了我的介绍，你想看看我们学校的风景吗？