印象深刻一个人作文

微文呈现整理的印象深刻一个人作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

印象深刻一个人作文 篇1

那天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈一同前去福州的商城里买衣服。就在我们跨进服装店的十几秒后，天气大变，下起了暴雨。

我们走到卖童装的地方，一个身影出现在面前，我抬头一看，她的.头发凌乱，嘴唇十分的厚，面无表情。“你好！”她先开口说道，不知为什么，我听见的“你好”中透露着不耐烦的语气。妈妈抬头看了一眼服务员，没有和她说话，继续看衣服。妈妈的目光停留在一件外套上时，那个面无表情的服务员又开口了：“你是想买这件衣服是吧，价格是……”“我再看看。”妈妈截住了她的话。我看见那个服务员的脸色变得很难看，她的声音放大了：“你买不买！？不买就不要在这多呆，外面的地方很空旷，到外面呆去！“妈妈听了这话，脸刷的一下变得和外面的天一样黑：”你这是什么意思？你以为你这店有多好！有钱也不来你这。”说完妈妈就拉着我走出店门。我一边走一边对妈妈说：“这个服务员什么态度啊，老板为什么不把她开除呢？”妈妈说：“狗眼看人低，大概她认为我们只是去避雨吧。”

虽然我只与这个服务员见过一面，但她给我的印象我始终没忘，我希望日后再次见到她时，她会变得更友善、热情。

印象深刻一个人作文 篇2

我印象最深的一个人是我的语文老师，她为人很和蔼。在我的印象中她是一个很关心班里同学的老师，并且在语文老师上课时班里的几个调皮的同学也认真的听课。 虽然班里有很多同学被老师批评过，但是同学们都知道老师批评是为自己好，所以也很认真的接受批评。 并且老师特别关注内宿生的'生活，内宿男生是很不听话的，他们某些人带了“违禁品”-----手机来到学校。在语文老师发现之后他们也认真认真的反省自己。

并且我们的老师很关注我们的学习。有个别同学在学习中不思进取，老师便批评他的做法，然后让他自己反省。 还有少数同学因为学习不太好，语文老师便让他们多写一些作业，以此来让同学能更好的学习，以及提高自己的成绩。我们的语文老师犹如一盏指路明灯，指引我们的同学走出大雾，走上知识的殿堂;老师犹如一条船载我们度过大河，登上知识的彼岸;总而言之，老师是我们的知识的源泉。

我想感谢我的语文老师，在我六年的小学生涯中，是您给我指明学习的方法以及道路;是您多次的帮助，我才让我学习得好。老师，谢谢您，谢谢您的帮助，谢谢!

猜你喜欢1：乐观心态作文

心中有春天，才能看到花开；心中有阳光，才能看到彩虹；心中有大海，航道才能宽阔；心中有乐观的心态，才会看到灿烂的风景。

积极的心态，拉近我们与目标的距离，消极的心态，将我们拉近失败的深渊。不同的心态，在同一个条件下，不同的结果。拥有乐观心态的人和悲观心态的`人，在一件事的处理和结果上会怎样的差别呢？有这样一个故事：有一对双胞胎兄弟，一个对生活悲观，一个对生活乐观。儿童节那天，他们的父亲送给他们同样的礼物——垃圾，悲观的孩子看到这些垃圾，嚎啕大哭，认为父亲不爱他了。而乐观的孩子却在垃圾中刨来刨去——认为礼物一定在里面。

同样是一堆垃圾，持有的心态不同，结果就会不同，乐观使痛苦化为动力，使生活有方向。

拥有乐观的心态，对于每个人来说，是十分重要的。对于学生，要用乐观的心态，去面对每一场考试，处理生活的点点滴滴。对于正在创业的人，要用乐观的心态，打下扎实的基础，设定正确的目标，稳稳地走好每一步。 长征路程是艰难的，正因为有了乐观的心态，它变得容易了。

用悲观来面对事物，可能会产生消极的心态，你可能会气馁，紧张，渐渐地害怕做这件事，这是引你走向失败的关键。乐观和悲观的人，在事业成就上会有什么不同呢？两个能力很强的人，去一家公司应聘，一个人拥有乐观的心态，所以从不紧张，而另一个人有悲观的心态，害怕失败，经常紧张，最后谁的获胜几率更大呢？我想当然是那个乐观的人，因为乐观，他能将自己的优势，特长发挥的淋漓尽致，就算遇到失败，他能马上振作起来，面对下一个难关。而那个悲观的人，无法发挥出真正的实力，遇到挫折后便会手足无措，就算问题再简单，自己的实力再强，也无心面对，再好的机会都会从他手里流失。

乐观的心态是一种积极的心态，它能催人奋进，是人生活中和事业上不可缺少的宝箱。在失败的时候，乐观将你从低谷拉起，带着你向前冲，当人生之路迷雾重重时，乐观帮你带来光明，照亮前方。我想开启过乐观宝箱的人会知道——乐观的心态，灿烂的风景。

猜你喜欢2：让我记忆深刻的一件事作文

今天是开学以来第一次上英语课外班。下午我兴致勃勃的来上英语，我刚进班门王老师冲我笑着说：“邓纪欣长大了。”我也笑了笑便坐回座位。今天我的心情格外好，因为我又可以学到新知识。

开始上课了，老师先听写单词。我开始认为单词特别简单，因为300句中册的单词又少又好记。老师听写完我第一个交本。我又后悔了担心单词不过关。王老师批改完听写本却一点都不生气，一直对我笑。我这才放下心来。

我特别认真的听课。积极回答问题。王老师表扬我好几次。“邓纪欣变化真大长大了更懂得学习了”我不好意思的脸都红了。下课了王老师让我们推荐一位收作业班长。我万万没想到同学们会选我。我兴奋极了。心想我一定学好英语。并且认真完成老师布置的工作。

第二天我早早就到校了。我站在班门口一个人一个人的收同学们的作业检查合格后交给老师。老师表扬我工作认真。我心里特别开心。我感觉学习的劲头更足了。

这件事虽小但对于我来说很重要。我会牢记在心中。