小学生二年级想象作文
微文呈现整理的小学生二年级想象作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
小学生二年级想象作文 篇1
我想有条猴子的尾巴,又细又长的,可以在树上荡秋千,逃跑时可以跳到树上,尾巴还能让我吊在树上休息。想从这棵树跳到那棵树时,可以用尾巴缠住那棵树的树枝,就到那棵树了。
我想有条金鱼的尾巴,金鱼的尾巴像柔软的枫叶,可以自由自在地在水里游,想到那边时,可以用尾巴掌握方向。
我想有条松鼠的尾巴,毛茸茸的,可以当被子盖,想从树上跳下来的时候,尾巴就成了降落伞,能平安到达地面。
我觉得这样尾巴太厉害了,我非常想有这些尾巴啊!
小学生二年级想象作文 篇2
"爸爸,我已经安全到达学校了,进到了教室,坐到了座位上,开始早读了,你看到了吗?"这时,我们班的同学听到了这句话,纷纷举手告诉老师:"有人带了电话!"噢,之前忘了告诉你们了,这是我设计的未来的书包。
我设计的未来的书包你可别小瞧它,它的外表和普通的书包没什么不一样,但是打开书包,里面就是一个全功能学习机,只要放进一本书,它就会给你讲课。它的第二层是一个微型的计算机,早上、中午上学时,它会按时提醒你"该上学了!"当我有东西落在教室时,它会"滴滴滴"的响起来,这样我就知道有东西落在教室了。晚上,老师布置的作业还没做完,而你又很想睡觉时,它会爬到你身上,挠你痒痒,使你清醒过来。书包的最底层有一个电风扇,你热的时候,你只要用手摸一下它的底层,系统受到感应,就会开启电风扇,给你吹风。如果你水瓶里的水喝完了,系统会自动给你补水,并能识别喝的水安不安全。下雨的时候,你只要按一下书包系统上的按钮,系统就会自动开启防雨装置,使你下雨天不淋雨......。
同学们,你们觉得我设计的未来的书包怎么样?你们很羡慕吧!那就赶快跟我一起来分享吧!
猜你喜欢1:二年级想象作文
今天放学后,我早早的写完作业,穿上睡衣,就上床睡觉了,我很快进入了梦乡,在梦里,我梦见了动物精灵,然后,动物精灵带我走到一望无际的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走,有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的长耳朵的兔子、有爱唱歌的小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的小鼹鼠、有爱吃奶酪的小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的小鸡;动物精灵又变出来了我的.好朋友小明,动物们看见动物精灵来了,开心的蹦蹦跳跳,我们又找来一些木材生火,火苗一高一低,像个顽皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起来,我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞,这就是我们的森林聚会。
在我们玩的最开心的时候,突然黑漆漆一片,原来到了早晨了,要去上学了!
猜你喜欢2:二年级想象作文300字
我想象有一间神奇的教室,它可以帮我们做各种各样的事情,接下来我给大家介绍一下我想象中的教室是什么样的。
首先我想教室前面的黑板旁边有一个黄色的小按钮,这个按钮的作用是可以帮老师、同学们擦黑板。
然后旁边是红色的小按钮--按下它便可以帮老师在黑板上做老师准备好的`笔记。
然后是蓝色的小按钮,如果老师有一天有事没办法给我们孩子们讲课,按下小按钮告诉它需要给我们孩子们讲课的内容和几月几号,他就可以在那一天替老师给孩子们讲课。
其次是一般教室里会有卫生角,卫生角旁边有一个绿色的小按钮,每当同学们放学以后,老师按下它就可以把教室打扫的干干净净。
最后教室的后面有一个紫色的小按钮,这个按钮有语音的功能,如果有同学有心事不开心的话可以跟它说一说,它有可能会帮你解决哦!
我的想象力是不是很有趣呢,你们喜欢我神奇的教室吗?