我的老师学生作文

微文呈现整理的我的老师学生作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我的老师学生作文 篇1

在我一生中有许多的老师教过我许多知识和道理是我终生难忘我最不能忘记的，老师是我的班主任。

我刚到学校的时候老师对我们温柔慈祥做事，请表扬我们做错的事就对我行严厉的批评。我以前脾气性格特别暴躁，容易发火是老师，您每一次和我做思想工作，和我讲许许多多的大道理，让我自己去思考自己所做的事情是对是错，让自己反省自己做错的事情哪里错了，为什么这么做等的问题，让自己深度认识到自己的错误，让自己知错就改。

表扬我们的`时候，他会笑着对我们说今天你们可真棒去办公室里面拿出一大袋子的零食全班每个人在里面挑选一包，自己喜欢拿着吃。虽然一包只不了多少钱，可是里面融入了老师，您的表扬和鼓励使我们更加重视，更加珍惜这一份表扬。

我现在慢慢懂了，发火会让他人难受，他会让你自己难受，何必打打杀杀说话说退一步海阔天空让一步风平浪静，如果你能把发火的力气用来做事情大就会事半功倍了。

谢谢您亲爱的老师，感谢您一直以来对我的教导对我的关心关爱，是我终生难忘。

我的老师学生作文 篇2

我们班的语文老师是陈老师，同时也是我们班的主任。陈老师从三年级开始教我们了，一直教到现在。两年一共730天，除放假之外，我们相处的.时间也比较多的。我觉得陈老师是个很善良，可爱，同时也是个有责任心的人。

陈老师留着一头乌黑的齐肩发，。一双雪亮的眼睛，小小的嘴巴。个子不算高，但也很漂亮。

有一回，我们班有个同学突然发烧了，陈老师急匆匆地带着那个同学去看病，回来之后，老师很担心那个同学，还千叮咛，万嘱咐让他多喝热水。从这个小小的事情当中，其实老师是非常负责任的。看到老师为我们的付出是有多大，我们却用那样差的成绩来回报她。

还有一次，学校进行拔河比赛，比赛前，老师在不断地鼓励我们，为我们加油，直到比赛结束后，我们班输了，老师安慰我们说:“其实你们已经很努力了，只是三班的人心机太重了，耍花招而已。下次继续努力就好了。”听了老师的话，许多同学显然放松了很多。

老师默默地在付出，但我们却不懂得怎么回报她。在这里，我只能对老师说一声:“对不起，我们令您失望了。”

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她常常对我露出灿烂的微笑，有时也用严厉的表情提醒我上课不要开小差，只要学校有什么活动都会尽力推荐我去参加，她就是我的语文老师－孙老师。

孙老师披着一头中长发，戴着一副蓝色的眼镜，显得格外博学。记得有一次，我们全班同学轮流背书，马上要轮到我背了，我的心情十分紧张，可是孙老师用温柔的目光看着我，好像在说：“不要怕，背错没有关系，我可以提醒你。”我也用“眼语”回答了孙老师，并大声把课文背了出来，同学们用掌声来表示对我的夸赞。

可是孙老师有时也很严厉的，在我们写作业的时候，有一两位同学悄悄地讨论着题目，被孙老师发现了，他那温柔灿烂的表情不知道飞到了何处，那凶巴巴的表情带着话语一起出现在她的脸上，两位同学不好意思地低下了头。

从此，我们在下课时都叫孙老师“变脸教师”，表示她那说不准的`情绪。我觉得，她的负情绪应该源于那办公桌上堆得像山的作业和那些拖拉作业的同学吧！我一定尽量去帮助他们，减轻老师的负担。让孙老师的头上不再长银丝。

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我的老师是王老师。她对工作认真负责，对学生和蔼可亲。

她长着弯弯的细眉，一双黑宝石般，炯炯有神的大眼，高高的鼻梁下那张红红的嘴唇简直是完美结合。她的容貌和心灵一样美，而且她还赋有一双穿透力的眼睛。有一次，我的作业没有完成，老师问“作业去那了?”我说我丢在家里了。王老师没说话，把眼睛一瞪，好像在说：做人要诚实。我觉得脸红了，直冒冷汗。看着王老师的'眼睛，好像已经被她看穿了。我只好乖乖的把作业交给了王老师，我说：“对不起王老师，我撒谎了，我作业没完成，以后我再也不这样了。”王老师原谅了我。

我还记得，我刚上学，马马虎虎就把数学书弄丢了，我把书包里的书全都倒了出来，一本本都找了一遍可就不见数学书的踪影，我急的直跺脚还一边嚎啕。说：“我怎么写作业啊”。妈妈也没有办法，只好给王老师打电话，王老师挂了电话，就开始给每个人发短信说：谁见了濮瑛的数学书?数学书很快就找到了，她工作那么忙，还给我为这么点小事操心，跟妈妈一样。

老师是太阳，我是一个小树苗在我成长的路上洒满爱和阳光，让我茁壮快乐的成长。