春天的校园小学四年级作文
微文呈现整理的春天的校园小学四年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
春天的校园小学四年级作文 篇1
蓝蓝的天空，一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了，带来了春天。春回大地万物复苏，呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。
我们来到学校的前院，最醒目的是那金灿灿的迎春花，特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰，还穿上了绿油油的衣服，非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树，它光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看，整个树冠好像卷着头发似的美。，还有的杨树花和叶儿下垂着，多么下像一串串葡萄似的真新鲜，我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界，它们的嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的'小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。
来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场都沸腾了。
我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光，好好学习。
春天的校园小学四年级作文 篇2
蓝蓝的天空，一群小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了，带来了春天。春回大地万物复苏，呈现出生机勃勃的景象。我喜欢春天更喜欢我们学校的满园春色。
我们来到学校的前院，最醒目的是那金灿灿的迎春花，特别引人注目。再看那一棵棵小草探出了头伸直了腰，还穿上了绿油油的衣服，非常神气。远看这里像一块绿色的地毯。花坛里还有挺拔的杨树，它光秃秃的枝头卷着，枝顶上长着淡黄色的小芽和小叶子。远远看，整个树冠好像卷着头发似的美。还有的杨树花和叶儿下垂着，多么下像一串串葡萄似的真新鲜，我们来到学校后院。这里的花坛简直成立了月季花的世界，它们的.嫩芽长成了大片的红中带绿的叶子，非常茂盛，再过一段时期，各种颜色的话朵就会呈现我们眼前供我们欣赏。再看一年四季的常青的松树上，枝条上长出了淡黄色的小球，慢慢地长成了小针状叶子，为松树增加了许多新的叶子，在阳光下好像枝叶好像有一层白霜：此松为“雪松”。引人注目的还有梧桐树，枝条上长出了黄色的叶子，还结出了像黄豆似的的小圆球。还结出了绿色像黄豆似的小圆球。还有冬天留下的枯的小圆球，还挂在树枝上，像挂着一个个小红灯笼。
来到球场上，可以看到同学们穿上春装，像出笼的小鸟在操场上做各种游戏，踢球，踢毽子等等，他们玩的可开心了。操场上不时传出一阵阵欢声笑语，整个操场都沸腾了。
我喜欢春天的校园，我好喜欢春光，俗话说;“一年之计在于春。”我们要珍惜大好春光，好好学习。
猜你喜欢1：四年级春天作文
春天在哪里？春天在一(6)班的教室里，这里有红花，这里有绿草，还有我们这一群活泼可爱的小朋友！春天是一个美丽的季节，百花争艳，桃李芬芳。我们要把这生机勃勃的春天带进我们的教室，让我们时时刻刻都能感受到春的气息。于是我们班级的小朋友大家行动起来，从家里带来各种各样的盆栽，装扮美化我们的教室。没过多久，教室的橱顶上、窗台上都摆满了五颜六色的花卉。有“蝴蝶兰”，有“仙客来”，有“郁金香”，有“君子兰”，还有“珍珠吊兰”等等。无论谁走进我们的教室，都会被这些花朵所吸引、所感染。结合学校的“读书节”活动，同学们翻阅书籍，查找这些植物的资料。为的是在语文听说活动课上，更好地介绍了自己带来的植物。通过大家的介绍,最后评选出沈畅小朋友带来的`“蝴蝶兰”为“花中仙子”。在大家的介绍中，同学们了解了很多有关植物的知识。
听了我的介绍你是不是很想到我们花园般的教室来参观一下，感受一下春天的气息。我们一（6）班全体小朋友欢迎你们的到来！
猜你喜欢2：春天的味道作文
“开饭了，今天加菜咯！”晚饭的时候，妈妈扯着大嗓门喊着。我赶紧跑过去看看，“什么菜？”“马兰头呀！”“哦！这不是我们今天早上挑的吗？”我和妈妈都笑了。
今天是星期天，妈妈说带我去剪马兰头，我们俩拿着袋子、剪刀走出了家门，来不及欣赏“草铺横野六七里”的大好春光，马兰头就出现在了我们的眼前。
我们一蹲下来，妈妈迫不及待地开工了，可是仍旧呆呆地蹲在那里，马兰头长得太密，无从下手。妈妈似乎看透了我的心思，详细地给出了攻略：“你看着我的手，像这样一个手扒开一点，扯着马兰头的叶子，用剪刀剪马兰头的根上面一点儿。”我照着样子，先用手扒开，一股清香钻入我的鼻子。
“这是什么呀？这个不是的！”妈妈仔细地检查我的成果。原来我剪的是另外一种长得很像马兰头的草，不能吃。妈妈一边帮我挑着，一边说着关于马兰头的回忆：“小时候，我们在外面玩，如果不小心弄开了手，就去扯点马兰头，放嘴里嚼烂，贴在伤口上，就不会流血了……春季是野菜最多的季节，好吃的还有荠菜！”妈妈回忆得津津有味，可我的腿已经因为长时间地蹲着麻了，正痛苦地运动着，妈妈看我坚持不住，说：“好了！已经够你吃的了，回家吧！”
回到家，妈妈和奶奶把马兰头倒出来又挑了半天，而我已经跑去网上查关于马兰头的`资料，总是听大人说它是春天可以吃的野菜，我想看看专家们是怎么解释的。“马兰头一般长在潮湿通风的地方，田埂和竹林里长得最为茂盛，马兰头又叫田边菊，含有水分、钙、磷、铁、胡萝卜素等物质，它长3到6厘米，茎多为蓝绿色或青色……马兰头可食用，药用以红梗马兰头为佳。”真的可以药用哎，看来妈妈小时候摸索出来的办法，还是有科学可依据的。
对了，关于马兰头，我妈妈还有一个小窍门，就是煮之前，用开水烫一下，然后使劲捏着，把水挤出来，这样吃起来不会有苦涩感，口感更佳。
在我的家乡，春天除了各种颜色，还有一种特别的味道，那就是嚼着马兰头的味道，这是春天的味道。