小学五年级游记的作文
微文呈现整理的小学五年级游记的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
小学五年级游记的作文 篇1
下午，我们决定去象山影视城玩，一下车，映入眼帘的是一只威武的神雕。这里还拍过许多电影和电视剧，有《兰陵王》《仙剑奇侠传》、新版《西游记》、《轩辕剑》、还有《赵氏孤儿》等等。
走进里面，我看见了 奔跑吧，20xx！ 上面还画着两只可爱的小羊，迎接我们的还有扮演成喜羊羊、羊村长、懒羊羊、财神爷的叔叔和阿姨们，财神爷的手中竟然还有金元宝，我和喜羊羊拍了一张照片，便继续前行。
沿路我们看到了摆放着各种鼓，有平安鼓、幸福鼓、富贵鼓、长寿鼓、兴旺鼓等等，我和弟弟把各种鼓都敲了几下，希望这些好运都陪伴我和我的家人。再往里走就看到了戏中的古代的大街小巷，有好一点江府、刘府等各种府第，也有平民百姓的各种房子，让我了解了古代人的生活！
后来我来到了一个衙门前，门口左右各摆着一只大鼓，我问妈妈是做什么的，妈妈说古代人有冤情去击鼓请求衙门老爷给个说法的。这时弟弟跑上去击了几个鼓并学前面的游人说 冤枉啊！ 把我笑得眼泪都出来了！我和弟弟还进去做了一回 小县令 。我坐在 县令 的位置上，联想着有一位犯人杀人了，竟在证据充分的情况下不承认。我大叫一声， 大胆，犯了死罪还不承认，来人，把他压进天牢，过两天午时立斩！ 这时，妈妈应了声 是！ 我点了点头，站起来说： 下堂！ 瞧，我也做了一回小县令！
我们接着往里走，到处是古老的建筑，巍峨的城楼，好像回到了古代。还有古城墙，水帘洞
天暗下来了，我们要回家了。我依依不舍地离开了象山影视城。
小学五年级游记的作文 篇2
西藏是我国最具独特文化、自然特色的地域之一。去西藏观光旅行，是每一个中国人的梦想。这个暑假我和家人终于踏上了西藏的梦想之旅。
西藏不在拉萨，西藏在路上 过了西宁，高原风光一路随行。车窗外的草场、牛羊、雪山、流云尽收眼底，绿油油的青稞和刚刚盛开的油菜花大片大片的。青藏铁路平均海拔在四千米以上。唐古拉山站海拔已高达五千多米。途经著名的可可西里、沱沱河、纳木错 我印象最深的是世界海拔最高的淡水湖 措那湖，湖水清澈，山色斑斓，远远望去，宛若仙境。
高原反应有点可怕，每节车厢都有人或呕吐或吸氧。我们还行，偶然的头疼也抑制不住我赶往拉萨的激动心情。
三十四小时的车程，抵达拉萨是第二天的下午。清亮湛蓝的天空，低低的浮云，阳光刺得人睁不开眼。当天晚上，我们来到了布达拉宫广场欣赏它美丽的夜景。这里的天黑得很晚。当夜幕降临，灯光亮起，雄伟神圣的布达拉宫就像动漫影视中的天空之城，令人神往又肃然起敬。
走进布达拉宫，走进大昭寺，看到藏民五体投地的膜拜，令我深深地震撼了。听导游叔叔讲，每一个藏民一生中至少有一次这样一路行礼来到拉萨，他们有的需要行走几年，匍匐行礼的次数多达几十万，甚至上百万次。这样的民族，这样的精神怎不令人感动！
在西藏，我们还游览了三大圣湖中的羊卓雍错和纳木错，那里的美景真是无法用语言来表达。忘不了雅鲁藏布江大峡谷的雄壮；忘不了林芝的秀丽；忘不了日喀则的蓝天白云。大美西藏将永远留在我童年美好的记忆中。
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今天是元月29日，也就是新的一年的第一天——春节。
这一天，大街上非常热闹。有许多小朋友跑出来玩。有的还买了火柴炮在大街两旁或小公园里炸呢!说到小公园，那才叫热闹呢。不管是早上、中午、下午还是晚上，都有许多人去“光顾”。而且还有些人买了一些小烟花去放呢。小公园里可真热闹啊!
为庆贺新的一年的到来，有的单位还破费去请了舞狮或舞龙的人来舞龙有一些小朋友还去帮他们举旗子或扛兵器，个个精神抖擞态度严肃，两旁都有小朋友紧随。不愧是舞龙，真是又庄严又有民族的风俗呀!
在银行里取钱多人很多，都排着长队等着取钱。银行要关门时，还有些人没取到钱呢!
马路上车水马龙的车多得很，想横穿马路都比往常难好几倍，可见马路上车子非常多。晚上，马路上空挂着的红灯笼一个个地亮起来，把挂在灯笼旁边的彩旗照得像灯一样，特别美丽。
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以前，我不怎么喜欢读书，第一次读课外书是在二年级的时候。当时是在老师的强迫下看的，我心里特别委屈：为什么要看书呢？有看书的功夫，还不如玩一会儿呢！
不过，老师并不了解我的心情，照样给每个同学发了一本书。当看到书名的时候，我却被深深地吸引了——书名叫《可爱的小菌》。讲的是一粒细菌的成长经历；介绍了它的朋友，以及它是干什么的。我感觉这本书真的很有趣，就耐心地读完了。
通过读这本书，我收获了快乐与知识。同时，我发现书的世界太神奇了，像海洋一样辽阔，总会有一朵浪花吸引读者的目光。从此，我爱上了阅读，也一点点喜欢学习和写作文了。
这个暑假，我在燕窝书馆学作文，老师领我们读了很多故事，其中《我想去看海》这本书最有意思，讲了一只小鸡追求梦想、最终实现梦想的事。虽然现在我读的书还很少，但要像主人公卡梅拉那样，从小树立一个明确的目标，并要勇敢地追求梦想，遇到困难坚强面对。相信总有一天，我也能拥有一技之长，在社会上找到自己的定位，实现人生价值。
我的读书故事才刚刚开始，未来我愿意与书为伴，快乐成长。