同学情六年级作文
微文呈现整理的同学情六年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
同学情六年级作文 篇1
我是一名六年级的学生,在这六年的小学生活中,我经历了许多事,虽然有的已经随着时间的流逝而忘却,但不能忘却的是同学之间的互助事情。
记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现一个不懂的题,虽然经过我反复的思考,计算,但每一次的结果全部相同。实在得不出正确的答案,搞得我像热锅上的蚂蚁,团团转。正当我忙得一团糟的时候,只听见身后有一个人叫我,回头一看,原来是我的好朋友张钰涵,我的大救星来了,她的数学还不错。“快,快过来,帮我看看这道题怎么做,我算了帮天也没算出来。”张钰涵听了,马上就坐下来,拿起我的题看了看,就拿起铅笔在演算本上画起了线段图,并且还把自己的思路都清清楚楚的告诉了我,然后看了看我的计算,又看了看题目,笑了:“看看你,你把161写成167了,怪不得你算不出来呢?”我啊的一声,不会吧。仔细一看还真是。我不好意思的搔了搔后脑勺,笑了。我对张钰涵说:谢谢你,要不是你,我算到猫年也算不出来啊。”张钰涵说:没事,这是我应该做的嘛。”经过了这件事后,我慢慢改掉了做事马虎的坏习惯,以后做什么事都要三思而后行啊。
这件事虽然过去很久了但我一直将这份珍贵的友谊珍藏在心中。
同学是学习中的竞争对手和合作伙伴,有不懂的问题大家一同探讨,互相帮助,共同学习。同学就是和我一同成长的小树,他们是最不像老师的老师,是他们促使我不断强进。对待同学没有必要隐藏什么,我可以敞开心扉的和同学交流,心情不好时,同学就是我的倾诉对象,学习中需要帮助时,同学可以做小老师,尽情欢乐是,同学与我共同分享。
现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更别说同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中,愿同学情这棵友谊之树常青。
同学情六年级作文 篇2
我是一名六年级的学生,在六年的小学生活中我经历了许多事情,虽然有很多已离我而去,随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。
记得有一次,我在老师布置的课堂作业中发现了一个不懂的题目,虽然经过反反复复的思考、计算,我算了四次,答案竟然都不一样,实在无法得出正确结果。搞得我像热锅上的蚂蚁——团团转,怎么也找不到解决的方法。正当我忙成一团糟的时候,只听见身后有人叫我,回头一看,原来是我的好朋友小明,我的大救星来了!他是数学课代表。“快,小明!请你帮我看看,这题我做不出来。”小明听了,马上就坐到了我身边拿起作业本看了起来。“这题我还没做,我们一起研究吧。”小明拿起桌上的笔,在草稿纸上画起了线段图。我在一边把我的思路和想法说了出来,他看了我的计算后,又看了看书,笑了:“你把161写成167了。”“啊?我看看!”我赶紧拿过来对照,可不是,难怪总不对,又犯马虎的毛病了!“谢谢,陈丰,要不是你,我可算到放学也是错。”“徐博逸,不是我要说你,你马虎的毛病哪天才会好呀,上次“敛”字写成“剑”字,计算加号看成减号,这样怎么行呀!“看着他真诚的目光,我羞愧万分。“好陈丰,放心,我一定改,你看我的行动吧!”这件事虽然过去了很久,但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。
同学是学习中的竞争对手和合作同伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步。同学就是和我一同成长的小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么,我可以敞开自己的胸怀。心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我共同分享。
现在,我们即将毕业,很多同学不一定在同一所学校,更不可能同班了。但六年的同学情,我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
猜你喜欢1:夸夸的同学三年级作文
李爱翎的个子不算高,她的.脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!
李爱翎很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友李爱翎,李爱翎听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,李爱翎匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:快戴上吧!我很感谢李爱翎,并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的李爱翎,一个爱人为乐的同学,一个热心的好朋友。
猜你喜欢2:夸夸小学作文
我们班的XXX同学是个心灵手巧的小姑娘。
有一次,美术老师让我们用泡泡泥做小动物。XXX做得很快,而且,她做的小兔子长着长长的`耳朵,穿着美丽的衣服,栩栩如生,真是可爱极了!因此她还得到了老师的表扬呢!
我要向XXX同学学习,做一个心灵手巧的小姑娘。