义卖六年级作文

微文呈现整理的义卖六年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

义卖六年级作文 篇1

丁铃铃！

伴随着同学们的嘈杂声，上课铃响了，平常我们都会安静地坐在位置上，可今天却一反常态，大家异常兴奋，桌子上摆着五花八门的东西，一副万事具备，只欠东风的样子，原来，这节课我们502班要展开班级义卖！

终于，老师来了，只是叮嘱了几句让我们不要太吵以后就回办公室了，大家都答应不会太吵，可当老师走了之后，吴老师的叮嘱好象谁都忘记了，大家都吵着卖东西，仿佛教室成了交易城了，教室里的声音马上变得多了起来，有卖东西的叫和声，问价钱的声音，同学赚到钱得意的笑声，似乎忘了这里是学校，是学知识，学本领的地方……

渐渐的，在同学们的笑声下下课铃声响了，可同学们的热情还没有消失，仍然在大声叫卖着，希望能赚更多的钱，让班费越来越多，可时间不等人，一眨眼的工夫，义卖活动就停止了，同学们也停止了叫卖声。在这堂课里，有人卖了许多东西，有人赔了钱，也有人什么也没做，不过，不管过程怎么样，结果都是一样的，那就是我们度过了一个充满开心、充满欢乐的义卖课！

义卖六年级作文 篇2

“同学们，注意了，今天下午有一场爱心义卖会。”

“什么，义卖会，我没有听错吧？我等这天等了很久了。”我兴奋地喊着，心里充满了欢乐和激动，我最喜欢爱心义卖会了，因为它可以让我们学会讨价还价，学会许多促销方法，还为山区的孩子献了爱心。

好不容易等到了下午，我可高兴了，手里攥着妈妈给我的十元钱，走进已经摆了许多东西的操场，心里满是欢喜，走着走着，就像在商场里闲逛，突然，一个漂亮的橡皮映入了我的眼帘，那是一个小人穿着衣服，衣服上绣着美丽的花边，衣服领子像羊毛一样，知道看见价钱——五块钱。“不会吧，这么点小东西就要那么多，实在是太贵了吧。”我说道。那位“店主”说：“那你说多少钱合适呢？”我想了想，说：“一块钱行吗？”她急忙说：“一块钱太便宜了，你看这样的质量，这样的精致，还不如当时买的钱呢！”我说：“那二块五行不行？”她犹豫了一会，才说：“好吧。”就这样，我做成了今天第一笔买卖，在后面，一次一次的，我都用这种方法，越来越有经验，我心爱的小东西就全有了。

在这次爱心义卖中，我明白了一件事，它不只是一次爱心义卖，它教给我们如何出售，如何讨价还价，还教给我们要为需要帮助的人奉献出自己的一份爱心。

猜你喜欢1：六年级作文

清早，太阳伸着懒腰。云儿围拢上来，争相问好。风儿轻轻拂过，树梢点头微笑。

晨诵时刻来临，千挑万选始出来——陈木城的《叶子的眼睛》。诵读了儿歌，学生明白了：阳光会走，虽然他的脚步很轻很轻，但是还是摇醒了树叶。叶子的眼睛是露珠，因为露珠水灵灵，亮晶晶。作者把“露珠”比作“叶子的眼睛”。露珠晶莹透亮，很是美丽。下面是儿歌的内容：

叶子的眼睛

山上的早晨，

雾气还迷迷蒙蒙，

阳光就走进森林，

脚步，很轻很轻，

不小心把树叶摇醒，

哇——

水灵灵，亮晶晶，

露珠是叶子的眼睛。

眨呀眨的好像说：

天亮了，真高兴！

世界很大，可是我们一点儿也不孤单，一点儿也不害怕，因为，成长的路上有你，有我，也有他。午读的时光很是令人惬意，我们分享了庄大伟的童话故事《给你一个惊喜》。故事的主要内容是：

狮子阿美由于生了一场大病，使得他那一头长长的、亮亮的，像瀑布一样的金发全部掉光了。

阿美看着镜子中的自己，很是伤心，把眼睛都哭肿了，像两只熟透的桃子。

伙伴们来喊他去钓鱼，他不去；伙伴们请他去踢球，他还是不去。

不知过了多长时间，伙伴们又在电话中询问他为什么没去钓鱼，也没去踢球。

此时，伙伴们让阿美伸出脑袋朝窗外看，说要给他一个惊喜。阿美看到了，阳光下伙伴们那闪闪发光的脑袋。

学生听了故事之后，知道阿美由于嫌弃自己光头难看，又怕伙伴们嘲笑他，尽管很是喜欢钓鱼，尽管很是精于守球门，还是不愿出门。

学生听了故事之后，知道了伙伴们给阿美的惊喜是——都剃光了头。

学生听了故事之后，还知道了伙伴们剃光头，是为了与朋友阿美共同分担忧愁。

学生体会到了，阿美的小伙伴们的行为是值得赞扬的，是闪耀着光芒的心灵之美。

我在学生的脑海、心田，植入了 “朋友就是这样一种人：苦难，与你共同面对；甜蜜，同你一起分享”的“芯片”。愿这“芯片”永远没有失效期！没有失效期……

嘀嗒，嘀嗒，滴滴答答，雨点尽情地玩耍，心情快乐地放假，畅游在神奇的童话里，不愿自拔，不愿自拔……

猜你喜欢2：六年级感动的事作文

前天,学校发给每个同学一张特别的明信片.晚上,我拿给爸爸妈妈看，不解地问：“学校为什么要发明信片给我们呢？”爸爸语重心长地对我说：“这是让你们要树立弘扬社会正气，倡导见义勇为的信念。为了让你更好的理解，还是让我给你讲一个关于这方面的真人真事吧。”

今年的11月24日下午6时左右，江苏油田地调处206队的一艘自备小艇在接送下班工人回家的途中,由于船小人多，风大浪急，船首遭水打，船尾进水沉没，船上14人全部落水，最令人担忧的是14人当中只有1人会游泳。紧急关头，有着丰富水上经验的61岁老人颜如喜，听到了“救命啊！救命啊！……”一阵接一阵撕心裂肺的呼救声，预感到情况危急，立即放下手中的活，和他的老伴一起赶到现场，毫不犹豫地用6米长的竹篙伸向落水的工人，一个，二个，三个……老夫妻俩不顾自己的安危，用竹篙将在刺骨河水中垂死挣扎的工人拖到船上，9个工人获救了。

听了这个故事，我十分感动，同时也十分敬佩颜如喜老人的英雄壮举，他是个普通的老渔民，能够这样不顾自己的安危，不惜一切代价去营救与自己毫不相识的工人，这种举动并不是人人都能做到的，这种精神正是许多人所欠缺的，也是当今社会所要大力弘扬的。想到这里，我要问问全社会的人们，当你们遇到同样的情景时，你们会怎么样做呢？是奋不顾身，还是临阵脱逃。

大家听了这个故事后，是不是有所感悟。现在，我终于明白了学校为什么要发这个明信片，它是教育我们从小就要做“弘扬社会正气，倡导见义勇为”的优秀少年。