灯笼三年级作文
微文呈现整理的灯笼三年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
灯笼三年级作文 篇1
早就想有一个自己动手制作的“小作品”了,今天,妈妈和我一起做灯笼,我的心里可是既激动又忐忑。
开始制作前,我们认真地查阅了资料,了解制作过程,提前准备好了剪刀、彩纸、圆规、胶水等物品,很快就进入了制作阶段。
首先,我们用圆规在红色的彩纸上画了20个圆,再用剪刀沿着线把它小心翼翼地剪下来,整整齐齐地摆在一旁,接着,我们仔细地把一个个圆片折成等边三角形,并用胶水涂在择出部分的边上,轻巧地把它们相互粘在一起,按照上面5个,中间10个,下面5个的顺序,使它们连接在一起,稍等片刻,胶水就发挥了作用,很快,一个红通通的灯笼的外形就出来了。最后,我用一根又细又长的黄毛线做成了须子,慢慢地穿进做灯笼时预先留好的小孔里,再从另一头取出来,这样,就可以提在手里,一个漂亮的红灯笼就大功告成了。
对了,差点儿忘了告诉大家,在做这个灯笼的过程中,我也遇到了困难,甚至快要失去信心,在妈妈的鼓励和帮助下,最后我才取得了成功。
望着精致的红灯笼,我的心里美滋滋的,这次手工制作的经历,让我体会到了成功的喜悦,也让我明白了学习和做事都要耐心、细心、有恒心的道理。今后,我一定还会认真学习和尝试制作新的手工作品的。
灯笼三年级作文 篇2
寒假到了,老师给我们布置了寒假作业,其中有一项任务是做灯笼。
今天,姑姑打电话叫我到她家去玩。来到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也来了,于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四个人在一起玩得非常快乐。我突然想到,做灯笼的任务还没有完成呢,我就跟他们说:“我有个做灯笼的任务,你们帮我想想,该怎么做好呢。”于是我们四兄妹就像小鸟一样叽叽喳喳的讨论开了。
我们先在姑姑家找出了做灯笼的材料,有彩纸、盒子、水彩笔、流苏、双面胶、剪刀等。我们先在长方体盒子的六个面上包上色彩鲜艳的彩纸,用双面胶粘牢。接着,在长方体对角线的两条棱上分别戳上一个小洞,在其中一个洞上系上一根彩带,用来挂灯笼;在另一个洞上,系上漂亮的流苏,起装饰作用。接下来,在盒子左右两个面上画上图案。在左边,我写上了“狗年快乐、大展宏‘狗’”。在右边,我贴了一个可爱的狗子头,上面写上一个大大的“福”字。这样,这个灯笼就有点好看了。最后,在边上画上一些花纹,贴上一些卡通图案,这样这个灯笼就大功告成了。
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恭喜发财,红包拿来!一年一度的春节到了。我想再给家里增添一些生趣,于是,我便决定:自己动手做一个灯笼。
我准备了6张红色的和1张橙色的正方形卡纸,再加上一根大约40厘米左右的橙色毛线。首先,我把一张红色的正方形卡纸四个角往内折,再横着对折,压好痕迹打开后,把正方形的两条边往中间那条痕迹折,再把宽往中间折,折成一个小的正方形。随后,把小正方形的角折成小鸡嘴巴的形状,最后把每个小鸡的嘴巴折成2个冰淇淋的的形状。到这里,一个正方形的卡纸就折成了一个八角形的小花。接下来我们要把剩余的5张红色卡纸都折成这样的小花。然后用4朵小花围成一个圆,把相邻的角粘起来就可以了。另外2朵花做底部和顶部,这样一个圆的“大红球”就完成了。这时候,橙色的卡纸就派上用场啦!我们要把它的一条边剪成一条条须须,上面留2厘米左右,像极了爷爷的长胡子。卷起来后,在那2厘米上戳个洞,再把那个“大红球”顶部和底部的中间也戳个小洞,用毛线先穿过胡须再穿过大红球,打好结固定一下。一个漂漂亮亮的手工灯笼就做好了。
我拿着做好的灯笼给爸爸妈妈看,他们看后都赞不绝口,还把它挂在了阳台上呢!在阳光的映衬下,小灯笼时不时地晃一晃,好像在扭动着自己美丽的身躯呢!
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我拿着做好的灯笼给爸爸妈妈看,他们看后都赞不绝口,还把它挂在了阳台上呢!在阳光的映衬下,小灯笼时不时地晃一晃,好像在扭动着自己美丽的身躯呢!