六年级寒假生活作文

微文呈现整理的六年级寒假生活作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

六年级寒假生活作文 篇1

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在热闹的鞭炮声中，年味越来越浓，寒假也悄然而至，多少趣事也让我乐在其中。

钓虾记

寒假天气较冷，树木落叶，草木凋零，我趁着这个小草稀疏的好机会和伙伴来观山公园钓虾。在这里钓虾，程序简单多了，一片五花肉，一根树枝，一根鱼线，一个小网，一个桶，就能钓一桶虾。今天运气不好，半天才钓了小半桶，我们只好破例到大池塘，来到一个小草略茂的地时，只见一只青蛙刚刚跳起，就没了踪影。朋友大喊：“水蛇！”说时迟那时快，一条身长两米，有手腕粗的水蛇，以迅雷不及掩耳之势，朝我们扑来，我推着吃惊的朋友“飞”过长满长刺的树林，逃过一劫，真是九死一生啊！

中午饭

放寒假了，但我仍要去上补习班的课，中午还得自己找地方吃饭。这天真不巧，我拿了20元去吃饭，装在口袋里，口袋里还有口香糖的壳，和钱的手感相似，到了垃圾桶前，我随手将垃圾扔了进去。吃饭时，我正要付钱，发现我扔垃圾时垃圾没有扔，却把钱给扔了。还好，有同学替我付了，不然我还不知该如何是好呢！

堆雪人

在寒假，总会下点雪，这次的雪下得可真不小，于是我打算堆个小雪人。晚饭后，我在房顶上找来了一大堆雪，一根胡萝卜，两小块碳，两根树枝，便开工了。我同学堆起一个球，可容易塌，我只能做成椭圆形，又弄了个小点儿的圆轻轻放上去，还真有点像雪人，又安上鼻子、眼睛、手，大功告成，真不错！

在一个平淡的寒假，能有这么多趣事发生，真为寒假添了几分色彩！

六年级寒假生活作文 篇2

开学了，同学们像多年没见的朋友一样，现在又聚在了一起，所以他们三个一伙，五个一群地在一起，互相倾诉自己的趣事和伤心事。

瞧，王振东说的那劲，五头牛也拉不动，而他说的话题我们已经听他说过很多遍了，我看他们讲得很起劲，也去凑热闹。听着听着我的舌头也开始蠢蠢欲动了，就加入了他们的队伍，讲我自己在寒假中的趣事：

大年三十的那天晚上，我们全家聚在一起看春节联欢晚会，我看了千手观音这个节目，在想：为什么她们都不说话呢？观众为她们鼓掌，她们为什么也不微笑呢？我带着这些疑问继续看，原来，她们是聋哑人，她们的动作都是一位教师在旁边指挥的，我看完之后，打心眼里佩服她们。

忽然，妈妈说：我们也来办一个晚会吧！我们听了都举手赞成。

晚会开始了，奶奶先上台为我们跳了一段腰鼓舞，跳完后，响起了一阵阵掌声，奶奶脸上露出了甜蜜的笑容。

晚会进入了白热化，最后，妈妈给我们猜谜语，在一个房间里，所有的出口都被封了，请问，里面的人该怎样出来？我们听了，立刻就开始想，爸爸的额头变成了一个川字，我则把头贴在桌子上，好像桌子会告诉我答案似的，姐姐在纸上画草图，奶奶原先的笑脸也变成苦瓜脸。妈妈见我们猜不出来，就说：只要把门推开。我们说：门不是封了吗？妈妈说：只是房间里面封了。

我们听了哑口无言，最后，响起了一阵热烈的掌声

虽然晚会结束了，但在我眼里却还没结束，反而好戏才刚刚开始，这件事我永远不会忘记。

猜你喜欢1：微笑面对生活作文

微笑能让你走出失落，走出痛苦，微笑能让你信心倍增，微笑能使生活不那么单调。

对成绩微笑

成绩是老师和家长关注的重点，也是自己关注的重点，没有考好时，也伤心，失落，但伤心又有什么用呢？那只会使你的信心更少，使你更难走出困境与失败，振作起来，不必再伤心，不必再绝望了，拿起成绩单，舒展舒展，扶一扶它那布满皱纹的脸，笑一笑，调整一下心态，认真总结过失，相信下次一定能成功，成绩需要你微笑着面对它。

对失败微笑

学校要举行冬季运动会，某生参加了六十米短跑比赛，他很努力，每天都坚持抽时间练习，即使腿疼，他了坚持练习，他认为自己的速度很快了。到比赛那天，他精神抖擞，裁判老师叫到了他的名字，哨子一吹，所有运动员像离弦的箭一样猛地向目的地冲去。山外有山楼外楼，强中更有强中手。他所在的队列中，有比他更强的`，他失败了没有拿到奖，这么辛苦的练习全白费了，同学们怕他伤心，都去安慰他，而他却笑着说“唉，没什么大不了的，不就是比赛没拿到将嘛，有什么好伤心的，重在参与嘛……”对于有些人来说，失败是个可怕的东西，而对于可以微笑着对待它的人来说，只是一块小小的绊脚石。

对成功微笑

成功是每个人都希望得到的东西，特别是在付出努力之后，最希望得到的就是成功，但是，人们都听说过这样一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。成功之后，也许你会大笑，会骄傲的笑，而这样的笑使你落后，从些远离成功，只有再度加倍努力，才可能再次登上成功的宝座，如果在成功之后，你微笑着面对它，为此而“骄傲”，但也不为此而“骄傲”，虚心总结自己的错误，争取下次比“成功”做得更好，所以，只有微笑，没有傲笑。

微笑就像一个天使，能改变一个人，也能改变整个世界！

猜你喜欢2：暑假的生活作文

我是一个爱画画的孩子。暑假时，妈妈为了让我在画画技艺上更上一层楼，特意为我报了绘画提高班。

七月十日是学水粉画的第一天，我准备好水粉颜料、调色盘、水桶、画笔、水粉纸美术工具。一路上，虽然烈日炎炎，我怀着既兴奋又紧张地心情向向日葵画室走去。

上课了，老师说：今天我们先不画画，来认识色环。随后老师让我们到他身旁进行指导，老师风趣幽默的语言更加激发了学画画的兴趣，我一边认真思考，一边凝视老师的示范。我细心极了，照着老师说的，轻轻地用铅笔在纸上构出同心圆，确定比例画出十二等份，在其中一格中画三原色，涂上红色，再往右边数三格画上蓝色，然后隔三格画上黄色，很快我画成了一个比较好的图。霎时，老师有力的语调在我脑海中回响，红色和黄色按1：1的比例混合就产生了橙色，以次类推，这样经过三原色，两两混合成的橙色、绿色、紫色叫做三原色，而红、黄、绿三种原始的`颜色叫做三间色。此时，我对调色感兴趣了，画笔不停地在调色盘中调色，准确无误地将三间色分别涂在两原色中间位置，我不禁暗自得意。剩下的格子该上什么色呢？我看了看老师问着，老师微笑地回答这简单，把三间色又分别和三原色混合，形成红橙、黄橙、黄绿、蓝绿、蓝紫、红紫，这样的色叫六复色。复色还有很多。我突然恍然大悟，老师上这节课，就是让我们认识了三原色、三间色、六复色，还让我们知道画大自然中所有的颜色，是经过一定比例互相搭配混合成的，只要各种各样的颜色调出后，创作就变得非常容易的事了。

每次开始画画时，我都会想起老师的的话语，我想成功是一点一滴，日积月累起来的，只要练好了基本功，把基础变牢固，才能一步一步向着成功迈进！