我当校长作文
微文呈现整理的我当校长作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
我当校长作文 篇1
不知是不是赶时髦——让司机当一天交警,让交警做一天司机——我们学校决定让我下星期一当一天校长。为什么选我?我不知道。老校长亲自找我谈话,要我发挥聪明才智办好一天学。
从校长室出来的我感觉有一缕温暖的阳光照射着。真是无奇不有啊,我居然有机会当校长!老校长,我先对您赞一个!
“老校长呀真明智,让我有机会当校长!我是校长,我怕谁?我怕谁?!”我悠闲地唱着歌,在学校里徘徊。现已贵为校长的我怎能还是那副吊儿郎当的样子?我双手背在身后,高昂着头,迈着稳健的步伐,那表情,那动作,别说还真有范儿。嘿!世界还真的像变了样!一位老师看见我,给我鞠了个九十度的躬,客气地说了声:“校长好!”“好!”我笑着说,心里早已乐开了花。见他还不走,我又问:“有事吗?”“今天要开会,校长要亲自去主持。”“哦,那就走吧!”开个会有什么难,随便说几句话就行了,说不定还有稿子呢!我毫不在乎。
“下面请张校长说一下该怎样对学生实施最好的教育方法,大家掌声欢迎张校长上台!““啪啪啪!……”伴随着热烈的掌声,我上台了。看着台下一双双眼睛都盯着我,我心里有说不出的高兴,竟忘了还要演讲。
“张校长,张校长!”老师的声音把沉浸在欣喜中的我一把拉了回来。
“稿子呢?”
“没有稿子!”
台下的师生开始议论纷纷,局面很糟糕。
我尴尬地站在那儿,一时间手足无措。突然,我想起老校长对我说过的话:“孩子,我相信你能行,你一定能做得很好。发挥你的聪明才智办好一天学,你一定能行!加油啊!”是的,我可以的',我怎么能让老校长失望呢?
“肃静,肃静,大家请肃静!”我开始讲话了。
全体师生一下子又将目光转向了我,嘈杂的声音消失了,我反倒又紧张了许多。
对了,我以前学过一篇课文,叫做《陶校长的演讲》,不妨说说这个!我凭借着我的记忆,将里面的重要内容大概地说了一遍。内容虽然不多,但赢得了大家更热烈的掌声。我觉得这次掌声让我更为自豪,更让我有甜到心里的感觉。
“校长的演讲非常棒,学生该做的事都说了……”
开完会,我做了许多事,忙得我连放松的时间也没有了,此时的我再也威风不起来了。我感觉还不如当个平平凡凡的学生呢!正当我偷偷溜出办公室时,一个声音从身后传来:“校长,你上哪去啊?还有一大堆事要你亲自处理呢!”
废话不多说,三十六计,走为上策!我溜!
我当校长作文 篇2
“李校长,不好了,有两个班级的学生打起来了。”我的助理一撞开门,就快速的说着。
紧接着,我到更衣室换上了西装,打好领结,夹着我的公文包,带上MacBookpro——为了记录这一次打架的原因。
还没到打架的地点,还有粗话在吵闹见夹杂着。终于,我看到了令人揪心的一幕:5,6个学生被打的鼻青脸肿,牙齿也掉了一地,有的学生被打到在地上痛苦地呻吟着,还有的学生在同学的搀扶下,一瘸一拐的回到了教室,而饮水机上,滚烫的水,一滴一滴的从饮水机上的水龙头滴落下来,都落在水槽里。
这时,校长助理和我走上去把他们劝开,两个班的学生上依然充满了怒气,一直紧握着拳头,好像随时准备再打起来。我问道:“各位同学,先冷静一下,你们为什么要打架?话音刚落,两个班的学生了起来。“他抢我的水源。”一个矮个子同学说“那你干嘛叫你们班同学来打我?”一个高个子男生说道。矮个子同学说:“我又没叫他们来打你,是他们自愿来帮我忙的.,。”“什么叫帮忙,你这是打人。”高个子同学愤愤不平地说。“那你也不是叫人来打我啦!”矮个子同学说,“你也打人了!”“小孩欠揍啊!”一个满脸雀斑的同学说。
句句话深深刺痛了我的耳膜,我喊道:“不要了,两个班都扣50分,再吵扣100分。”两个班的同学这才分开,我回到校长家,把这个情况记录下来,并给两个班都扣50分。
“当校长真辛苦!”我感叹道?我坐在转椅土静静地思考,思考良久,我心想:“水源是这场斗殴的罪魁祸首,水源缺少才是斗殴的关键,唯一的解决方法就是增加水源。可是,买水源的钱线有从哪儿来呢?”我带着感匆匆而去。下午,我召集教师一个短会,短会的内容就是到底要不要买水源。所有教师一致同意每个班都有一台饮水机,“那么买饮水机的钱又从哪儿来呢?”我问道。教师们议论纷纷,七嘴八舌地讨论着。“大家静一静。”我说道,“我有一个办法,就是先把要给学生集体买字帖的钱先用来买饮水机,水是生命之源嘛!”“可以。”几名老教师同意了。“还有谁不同意,把理由说出来”会议室内,所有教师全票通过。第二天上午,我们学校订购的五十台饮水机准时送到了教师办公室和每个班教室。
就在解决饮水问题不久后,又一道新的难题摆在了我的面前,我收到了一封来自五年级9班韩子昂的信:
敬爱的校长:
您好!在这段时间里,我发现食堂做的饭菜越来越让人难以下咽,
堂做饭真是大不认真了,米饭都是生的,清蒸青菜变成了清蒸“发菜”里面到处都是头发,红烧排骨不但烧焦了,里面还都是骨头,一点肉也没有。这样的饭菜连猪也吃不下。希望在您接到这封后,食堂的饭菜能有所改善。
20xx年5月3日
韩XX
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假如我是一位校长,我一定要对同学们温和;假如我是一位校长,我一定要让同学们快乐;假如我是一位校长,我要让同学们在学习中快乐成长!
假如我是一位校长吗,我要把学校布置得充满活力。窗帘布再是黯然无光的深色,而是色彩丰富、优雅的浅色;教室里的墙不再是一面面普普通通的粉刷墙,而是一面面贴着同学们创意剪纸的展示墙;门不再是常见的绿色,而是遍布着各种花纹的、与众不同的门;讲台也不是之前的木制讲台,而是有放各种东西的多功能讲台……
假如我是一位校长,我要让同学在每个学期都过得舒舒服服。在春天,下课时,同学们可以走出教室,在外面呼吸新鲜空气,可以在室外观察植物的生长过程,也可以在学校特制的“养殖地”照料农作物;在夏天,为了不让同学们中暑,学校会在教室里放一个空调,为同学们消暑;在秋天,学校会让同学们外出秋游,让他们感受大自然的神奇……
假如我是一位校长,我会……
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假设我是校长,我就会仔细看待每一个同窗,发现他们身上的优缺陷,鼓舞并以予纠正。我还会请许多优秀的教师一同联手共创美妙的今天。让每个同窗都拥有一个宽广的天空。
假设我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,外面要有一个大型的图书馆。还要建一个严惩的草坪操场,一个像地狱般美丽的花园,一集体育设备具全的体育馆以及一些校 园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的外部要连通,让先生出入愈加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,四周有一排排枝藤,还有许多错 综复杂的小路。在花园两头,要有一个喷水池,喷水池的四周要用一条石子大道。让同窗们感到奥秘却又温馨。他们会喜欢这个中央,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的渡过每一个傍晚。
假设我是校长,我会让教师加重同窗们的课外担负,应用课上工夫吸收充足的知识,在课外去理论他们,而不只限于只让那些知识展示在作业本上。这样他们可以更多的发扬本人的才干,发明出他们自 己的蓝天。
假设我是校长,我会举行运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同窗们片面开展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……
假设我是校长,我会请很多幽默幽默的教师,在上课的时分,教室里总是充溢笑声,让同窗们在欢乐中渡过每一天。教师不只是同窗们的.冤家,更是同窗们在学校的亲人,他们要倾听先生的心声,更了 解他们,发现每一个同窗的闪光点。
假设我是校长,我会尽量访问同窗的家长,自动理解他们,多给他们一些爱。
学校是发明梦想的中央,不要由于学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假设我是校长,我会试着改动学校,让学校真正成为同窗们梦开端的中央。