我的生活初一作文

微文呈现整理的我的生活初一作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我的生活初一作文 篇1

斗转星移，光阴荏苒，不知不觉中，我的初一生活已经过了半年多了，蓦然回首，身后那一串串歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘，在我的心中泛起一阵阵涟漪。

几个月前，我一脸稚气地踏进龙湖实验中学的大门，抬头望着这个也略显稚气的学校，迟疑地想：它能给我什么呢？但如今，我可算是无怨无悔，心悦诚服。

小学毕业考试时我考了全校第四名，走进了这所学校，自以为凭着这个基础以后还能在成绩上轻而易举地名列前茅，可是，我错了，昨日的辉煌并不等于今天的成功。学校里同学们在学习上那火药味般的竞争气氛令我开始有点力不从心。最难忘的是期中考前的那段日子，每个单元考一次又一次令人沮丧的成绩接踵而来，我从在小学全校的第四名一下子降到了现在班里的二十几名，每张试卷上的评分都是那么冰冷无情。一开始我还能面对现实，我选择了加倍的努力和勤奋。但是，成绩依然在原地徘徊，每次看到成绩单，我的心便颤抖不已，脑子一片空白。我开始恐惧学习，这时，老师们以和蔼的目光、亲切的微笑不停地鼓励着我，同学们也都一再地鼓励我。于是，我在失败中重新振作起来，课堂上集中精神听课，课后与同学们讨论问题。渐渐地，我的成绩慢慢提高了，这一切都让我感受到了龙实的温暖。

学校还给予我们一个展示自我的舞台，在这舞台上，我如鱼得水、如虎添翼，尽情地展示自己的才华。体育节上，我与同学们在运动场上展现我们的飒爽英姿；艺术节上，我们展示自己的作品；读书节上，我们交流彼此的阅读心得……我不停地去迎接新的挑战，不停磨练自己，学会了用勇气去面对每一次成与败。

是龙实，放大了教师的神圣，还原了教育的意义，诠释了奉献的内涵，演绎了苦尽甘来的精彩。

我爱我的初一生活，我爱我的学校，我将用自己的双手去创造辉煌灿烂的明天。这美好的明天，是一个学子与学校共同进步的结果，它不仅仅属于我个人，更属于龙实，因为，我是龙实人！

我的生活初一作文 篇2

在纸上涂涂画画应该是件很美妙的事，随心情的画些东西，再用些乱七八糟的线条连接在一起，比如唱歌的小人儿，吹着号子的鸟。而这，有时候又是专属小孩子的快乐，因为那份随意涂鸦的美好，需要想象做基础，又需要欢乐来铺垫。

我一直喜欢这样画画，可是画过之后，又会很果断地撕碎，像是漫天飞舞的雪花，落地即消。我是不敢画吧，这样肆意又没水准的涂鸦，若是让父母看到，听到的必定是：“多大了，还画这些玩意，不好好学习。”我是知道的，在画画这方面，我没什么天赋，也不敢做那些当个插图家的梦，说出去唯恐被人笑话。但是又那么那么地想画，因为有时候，一些心情想要用图画来表达。

我画过一组很小，又很简单的小人，都是小眯缝着的眼睛，细长的胳膊和腿。有像是被风吹过乱糟糟的头发，还有浑身都是黑色，只有一双白色的小眼睛，亮闪闪的，像是黑夜里的猫。我给那些脖子短的家伙围上一条长长的围脖，还在新买耳机的那个晚上，画出了一个听音乐的小人。真的是画得很不好，那些小人站得歪歪扭扭，乱七八糟。我管它们叫皮泡家族，是people。

其实，有许多人把画画的意义夸大了，像我们这样的平常人，也许更多的时候画画不是为了追求艺术，也没有追求艺术的天赋，只是想简简单单地生活着，并绘画着生活，活在一种诗意的境界里，在自己营造的开心中自得其乐。许多许多年以前，我们的老祖先开始最初的绘画，也只是为了心中的某种情感挥发。而我只希望，画画可以单纯，再单纯一些。回到最初，最初的那份心情，那是最自然也是最美的画。

时下正流行的张小盒，在我看来，也只是上班族出于最真实的内心流露所画，真正的绘画应该是可以反映一个时代，可以反映一份心情。

没有人规定，喜欢画画的人一定画得好，也没有人规定，不喜欢画画的人画不好画，总之我更喜欢有色彩，有图画的生活，因线条而更柔和。

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未来生活是我向往的，却又是遥不可及的。那天，我却看见了未来的我……

“叮铃铃”，闹钟响了，日历上显示今天是2114年1月6日早上7点15分，离上课还有15分钟。我不慌不忙的站在镜子前，只见上面排出一排字：“今天温度15到20℃，适合休闲春秋装。”然后便出来了几套衣服的缩略图，我看中了一套红白相间的运动服，用手点了一下那套衣服，我的衣柜就从里面把它拿了出来，放在了床上。我坐到床上，那套衣服便自动的穿到我身上。要去刷牙洗脸了，我往洗手间一站，牙刷牙膏自动弄好，杯子自动装满水，我也不用动手，牙刷就自己刷我的牙了。毛巾也已早吸好水，帮我洗脸，洗好了又自动回到毛巾架上。我坐在餐桌前，就从1千里外的农场递过来一杯刚刚挤出的牛奶。又有两片面包自动跳过来。吃完后，椅子就自动飞到学校，来到班级。黑板上出现一排小字：“2114年1月6日早上7点27分16秒”我比平常早来了4秒。黑板标成了白板，白板中走出一位机器人女老师。女老师说：“各位同学抱歉，走道的水世界展览区水源不流通，蜡笔小新博士已经开始修理了。”说完，白板上就出现了一条鱼的图片，女老师说：“你们谁知道这是什么鱼？”同学们陆续拍下抢答器，环环抢到了。她说：“这条鱼我在我爷爷的鱼图册上看到过，好像是叫锦鲤”女老师开心的说道：“环环说对了！是叫锦鲤，不过这是在一百年前的观赏鱼类，早已灭绝。等蜡笔小新博士修好水世界展览区就可以克隆出锦鲤这种鱼类，大概在下课时，同学们就可以看见了。”下课了，水世界展览区果然出现了一条条全身通红的鱼类，那就是锦鲤，同学都在议论纷纷。到了吃午饭的时间了。我按下课桌上的绿色按钮，眼前就出现了一个大屏幕，上面有各种食物，我选择了汉堡和寿司和可乐作为午餐。5分钟后，午餐就从课桌上弹出来了。体育课了，同学们同时按下了课桌上的红色按钮，教室瞬间向下移动，不一会儿就到了操场，操场的草地全是真草，不过怎么踩都没关系，因为这些小草是新研究出来的“踩不死，又反弹”。我们玩得可开心了。下课了，我们返回自己的位置，又同时按下了三角形的按钮，教室瞬时又向上升起，回到了原来的位置。放学，我们坐上自己的椅子，喊一声：“回家！”就可以稳稳当当的回到自家的餐桌前，而餐桌上已准备好了丰盛的晚餐等待着我回来。吃完饭后就可以睡觉，因为只要你躺在床上，牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾就会自己帮你刷牙洗脸，衣服也会自己脱下、挂好、换上睡衣。（这是在晚上才会有的功能，双休日没有，早上也没有。）闹钟也会自己开启，明早响起。你只需要睡觉，安安稳稳的睡觉。

“啊！疼！”随着一声叫喊，我醒了。揉了揉摔疼的屁股，知道这一切都只是场梦，心里不禁感慨到：未来的生活真好，我多么希望这不是场梦啊！我一定要好好学习，早日实现未来生活的设想。

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一日一日，生活如微风般吹过；一日一日，生活如溪水般流过；一日一日，生活如雪花般融化。蓦然回首，细细品味生活，突然发现，生活中充满了不同的滋味。

苦——咖啡

清晨，一缕阳光透过窗户，射入眼帘，微微眯起眼睛。仔细一听，窗外的鸟儿“吱吱”地叫着，仿佛走进了徐元杰“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞”的诗境中，令人深深向往。慵懒地穿起衣服，揉着惺忪的眼睛，不觉走到窗台，泡起一杯浓咖啡，希望自己能清新几分。细细品尝咖啡，便觉有股苦味袭入口中，但慢慢想来，这也何尝不是一种享受呢？

甜——美食

中午，肚子不经“咕咕”叫了起来，作为一名热爱美食的人，有什么比吃一顿美味的大餐更幸福的事呢？于是，我便做了一份独特的蛋糕，加上一些点的外卖，准备一饱“口”福。将蛋糕放入口中，咀嚼着蛋糕的甜美，一股甜意涌入心头。

酸——往事

傍晚，约上几个许久未碰面的朋友，走在公园里。伴随着晚霞，我们谈起了往事，心里涌现出童年美好时光的画面。突然恍悟，童年早已流逝，沉淀在了记忆里。想到这里，心里不禁泛起一阵酸楚。

辣——作业

午夜，打开书包，才发现还有厚厚的作业等着我。翻开那密密麻麻布满数字的作业，心里一阵烦躁袭来，顿时火辣辣的滋味溢满心头。如迷宫般的题目，我绞尽脑汁，也不能解开。于是，我抬头仰望着布满星星的夜空，心里又充满了对未来的幻想。

人生中，正是有了这些酸甜苦辣，我们的生活才有了味道，才会变得丰富多姿。朋友，你说是吗？