上课200字作文

微文呈现整理的上课200字作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

上课200字作文 篇1

正式上课的第一天。

早晨，心情像一年级第一天上学时一样兴奋。

午饭时，老师给盛菜，自己盛饭。这里居然可以剩饭！剩饭倒到一个桶里。不过，我还是都吃完了。

同学们很友好。下午发橘子时，一个男同学不喜欢吃，他旁边的同学说：”你不喜欢吃，就送给新同学吧！“于是，他很高兴地把橘子送给了我；放学后，一个女同学从身后轻轻怕拍我的肩膀，递给了我一个果冻。

回家后，看见妈妈买回来的菜，觉得很新奇：土豆干净得像梨，西红柿是橙色的，像秋天的柿子。

上课200字作文 篇2

如果可以自己决定上课内容，我想要安排上魔术方块教学课，因为魔术方块可以激发脑力的训练和逻辑的思考能力。这一堂课的内容是如何把魔术方块转到同一个颜色，我要让我的学生学到手脑并用的诀窍和协调的能力。

如果可以自己决定课程内容，我想要安排上体育课，因为体育课可以增加身体细胞的运动。这一堂课的内容是打羽毛球、网球和篮球，我要让我的学生学到强健的体魄是增加学习能力的根本。

如果可以自己安排上课时间表，我想要安排六十分钟的课程，这一堂课要上围棋课，因为下围棋可以学习冷静思的考和基本玩法的能力。我还要将一整天的课安排数学、英语、健康与体育课，上课的内容是学习算法、英语发音及如何保护自己，这样就可以学到激荡脑力、增加语文能力及各种安全的知识。

虽然现在我们不能自己决定上课内容，但我希望这个梦想能有实现的一天，这样就能让学习更有趣、上课更有活力。

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1、上课要认真听讲，跟着老师走

2、选择一本适合自己的文言文辅导书

3、学会适应初中生活

4、把基础(字词，古诗，文言文注释，文学常识)打牢

5、多阅读名著

6、注意总结文言文的知识

第一：主要是多看参考书，看字词句。

第二：提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记，把作者的意图整懂，明白他写的是什么，表达的是什么。

写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础，就是写议论文就要以一件事展开讨论，比如这件事的好处坏处，对社会的影响等着手写。

我认为上补习班没用，本来上了一周的`课还要补习，身体和心理都着不住，心情也就不好，上课就没有激情了。如果真要上补习班，那就是班上的尖子生，像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。

第三：文言文要多注意实词虚词总结归纳，基本上参考书上有。

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我们家养了一只憨态可掬的小乌龟。它是夏天的时候我和妈妈在花鸟市场精心挑选的。

它“穿着”椭圆形坚硬的盔甲，上面布满了六边形的对称图案，中间还有一道高高的隆起，就像人的脊柱一样。三角形的脑袋总是一伸一缩的，非常灵活。一双黑溜溜、圆圆的小眼睛，就像一对灵敏的探测器。它有着锋利的.爪子，脚趾之间还有着像鸭子一样的蹼，上面布满了凹凸不平的鱼鳞纹，就像传说中龙的爪子。我还发现，它每次把头伸出水面换气的时候，脖子都会像青蛙一样一鼓一鼓的，可有趣了！

以前我每次给小乌龟喂食的时候，他总是很着急的过来抢着吃。可是今天，我突然发现“美食的诱惑”不起作用了！它变得昏昏欲睡、不爱动弹了。难道它病了？我急忙跑去问妈妈，妈妈和我一起查阅了资料，这才发现原来乌龟有冬眠的习性啊！每当水温低于10——15℃时，乌龟就开始不吃不动，进入冬眠状态啦！

今天我可真高兴。因为不但我的好朋友小乌龟没有生病，而且我还了解了更多的知识，增长了见识！