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回忆的青春初三作文

2024/09/17作文大全

微文呈现整理的回忆的青春初三作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

回忆的青春初三作文 篇1

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年华,花季雨季,我们活力四射,我们拼搏勇敢,我们生机勃勃,我们美丽简单,我们快乐着,我们悲伤着,我们欢笑着,我们哭泣着,缤纷的世界,让青春描绘出绚丽的色彩,拼凑出生命的音符。然而,面对即将苍老的容颜,流淌过岁月的长河,仿佛将我们的最美吞灭,于是,我们开始回忆,开始学会遗憾和满足。我们渴望着,那流芳百世的梦想,我们又珍惜着,这最后的妥协。人去青山在,我们总会一天一天的老去,或许,我们开始追求着年轻的心。

浪漫的季节,如花似艳,一朵一朵,簇拥着,缠绵着。在末路的两端,有我们的心心相惜,也有我们的心心相离,有我们牵手走过的年华,也有我们分离的泪水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,总会有些斑驳的残影,在日落前流露出悲伤的神色。我曾经很认真的欣赏过“夕阳无限好”的美景,却也认真的感受过“只是近黄昏”的苍白。青春是忧伤的,在最初的白纸空文上,总会勾勒出几道深刻的线条,那些平行的,相交的直线,那些缠绕的,相连的曲线。

日落西山,我仍然会仰望天边,看那海天相接的地平线,那里,好似两个世界的交汇点,当我们走完这段旅程,便会安心的跨越尽头,奔赴下一个起点。我们渴望停留在这里,沐浴着霞光的娇艳,我们有太多的不舍,源于一些美好,也掺杂着一些遗憾。

我们写着一些关于后青春的诗,我们演绎着一些属于我们自己的人生,一些我们拥有的独一无二的命运。我们习惯把青春藏进相机里,把青春定格在记忆里,我们常常翻开那些泛黄的相片和那些未寄出的信件,然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸,我们思绪万千,我们感慨着,如心潮的涌动,在那粼粼的水面,泛起了层层的涟漪,微风起,轻轻荡漾着的小船,带着今昔驶向过去。时间,总是一去不复返,然而心灵,却常在。

青春是一曲流连,一曲专属忧伤的流连,我们不断的争取时间,却总是在与时间的追逐中被时间追赶。我们向往这段流连,却极有可能在挥霍中稍纵即逝。有一天,当青春悄然溜走,我们会发现,那些走过的,正是我们所失去的。

青春是一段爱恋,一段充满激情的爱恋,我们流连忘返,却不得不在回忆里想见,好似花谢叶枯,匆匆而又漫长。曾几何时,我们等待着,那些浪漫而又美好的画面,曾几何时,我们盼望着,那些幻想而又幻灭的字眼,曾几何时,我们呐喊着属于青春的满腔热血,我们又曾几何时,悲哀着那些度过的似水流连。

“看那花开花谢花满天,香消玉殒有谁怜?”青春是脆弱的,青春是充满感激的。没有结尾的结局,是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和宁静,即使,青春被遗落在苍茫的冬季。

回忆的青春初三作文 篇2

应该很久没有相见了吧,我的朋友。应该很久都不会联系了吧,我曾动心的男孩。应该永远会被怀念吧,我的青春。青春啊,可以放慢点步伐吗?我多么不舍你的离去。能不能,让匆匆那年,不匆匆。

我一直在想,青春到底是什么?或许青春就像张CD,里面有你的浪漫情歌,也有悲伤哀歌,当然少不了劲爆的DJ。你是作词家,作曲家。谱写着自己的青春,你不曾孤单,因为有伙伴陪伴着,有老师的谆谆教诲,才不至于走歪路。也许曾经因为任性而和老师,父母发生口舌之争。但,请不要让他们影响你的心情。这条路很长,有美丽的风景等着你去欣赏,有新鲜的事情等着你去发现。青春本是一个探险的过程。打败心里的自卑,让它成为你脚下的路,让你走的更远,更稳;赶走心走的自私,让它成为你眼前的风景,让你不至寂寞。

我始终记得第一次心动的感觉,你喜欢的男孩子总是穿着干净的白衬衫,他捧着书的样子温文尔雅,你以为他秀气,可是他总是在篮球场上叱咤风云。你既兴奋又自责,内心那小鹿乱跳般的感觉让你难以控制,可是你又不得不怀疑,你是不是学坏了?后来你才明白,暗恋是一种不动声色的美丽,总是选择站在一个恰好的位置,顺着眼睛余光努力摸索对方的一举一动,你会因对方的欢喜而开心,也会因对方的忧愁而苦恼,很多时候你多想帮他去做一些力所能及的事情,你多想给他一些温暖,可是直到最后,你还是会选择静静地望着他。你没有勇气告诉对方你的'心疼和担忧,多少次在心底为他祈祷,希望他一切都好,希望笑容可以永远绽放在他的嘴角,你就像那多情的蝴蝶,痴痴的翩飞在他的周围,不为回报,不为知晓,只愿对方一切安好。你执着了很久,虽然最后你们没有在一起。因为,一场盛大的暗恋就如同烟火,虽然落寞谢场但是无比绚烂!

青春就算太匆匆,可是却无法抹去最深的痕迹。你最爱的他们—五月天,每一首歌,每一句词,细细地听,认真的感动。也许你明白,你最爱的不是五月天,而是他们歌词里描述的美好青春,而是他们就算老去也捧着吉他唱摇滚的精神,因为是五月天告诉你,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降!

青春是什么?是匆匆的步伐吗?我不知道。也许是樟脑的香,没有人见过,但分明存在。那么甜,叫人怀念。我相信,多么匆匆的那一年,那一月,留在心底的青春,永远不匆匆!

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对于我来说,青春是一首歌,是由许多个音符组成的,每一个音符对有自己的特色,我的青春第一个音符是父母的声音,而青春的第二个音符则是老师的声音。

春回大地,万物复苏,鸟儿们哼唱着美妙的歌声来报春;累了、困了为自己播放一支歌,放松一下身心……,歌声来给了我们许多许多。

最美妙的歌声便是那老师的一句句教诲,老师的每一言,每一语,都如那微风一般飘入我心里。

那是小学时代,刚刚入秋,由于气温变化的不规律,我生了一场大病,接连一个星期都没有去上学,落下了很多功课,身体慢慢的转好,我去上了学,上课老师提问的问题我都不明白,一脸的茫然,老师立刻发觉出来了,一下课,便来找我淡话,在了解我的情况后,老是给我补了课,但是前面的我落下的太多,这些课程一时补不回来,老师耐心的慢慢讲着,而我便快速地把知识往大脑里传,那是老师的声音犹如一阵优美的歌声,深深地印在了我的脑海里,尽管我是那样的心不在焉,可老师对我那是格外用心的讲着。

对于那一次的师生交流,是令我永生难忘,而那几个知识点我后来也懂了,就是那一次,老师的声音让我认定那就是校园中最优美、悠扬的歌声。

对于老师来说,我有万分的感谢和感激,而老师的声音则是我最不容易忘记的歌声,从那最美妙的"歌声"中,我学到了做人、做事的道理,从那美妙的"歌声"中我懂得了更多的知识,从最妙的歌声中,我获得了师生间最真挚的友谊。

对于校园里的歌声,有人认为那是运动场上的加油声,有人认为是课间的清脆歌声,而我认为是老师对我们的每一言每一语的教诲。

是我青春的第二个音符。

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“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天......”每当听见《童年》这首美妙的歌,我总会沉浸在快乐、有趣的旋律里,重温起童年的梦。

去年暑假,我和弟弟去了爸爸工作的地方玩。那天的小雨洗净了空气中的尘埃,太阳出来了,烤着大地。我带弟弟打车出去到郊外的小湖里游泳。清清的湖水一点儿也不亚于游泳池那一潭碧波。我们边跑边脱衣服,到湖边只剩下一件裤衩了。我们一下就钻进了湖里,游到湖中心。蛙泳、潜泳、仰泳,我们样样都会。在湖里我们想怎样就怎样,自由自在。就在我们玩得不亦乐乎的时候,弟弟突然说:“葡萄!葡萄!”我一看,哇!一大片葡萄正在向我们招手了呢!

我和弟弟猫着腰悄悄地走进葡萄园里,不管三七二十一摘下一串葡萄,使了一个眼色给了弟弟,要他撤走。就在这时一个老奶奶正在四处张望,我和弟弟马上趴下不动。过了一会儿,老奶奶离开了。我和弟弟狼吞虎咽地吃着葡萄。

吃完葡萄我和弟弟前思后想,决定给老奶奶道歉。于是,我们找到了老奶奶并向他说了我和弟弟的“罪行”。老奶奶和颜悦色地说:“没关系,下次不要再犯了,要是吃葡萄我就送你几串。”我和弟弟摸着头笑了笑。