走过那一个拐角中考作文600字

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走过那一个拐角中考作文600字 篇1

暖风微曛，恋恋不舍地划过我的衣角，鸟语花香，春色盎然。

走在平坦的大道上，我不由地东张西望，抬头，有几只燕子飞过。呵，几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？忽然，停住，眼前有两条路，一条是熟悉的大路，一条是曲径通幽的羊肠小道。我心想还是走大路吧！可是腿却不听使唤地向小路迈去，这条鲜有人去的小路到底什么样，不禁勾起了我的好奇心。

刚走几步，眼前的情景让我大失所望，十分平常的一条小土路，前面有一个弯。我不禁踌躇起来，是原路返回，还是将这一条小径走到底？转身，望着我身后的小路，黑寂寂的像一个无底洞。心中不禁颤栗了一下，会不会有危险？顿时，我竟然没了回去的信心。风吹着草发出“沙沙”的声音，草丛中还不时传来虫儿的窃窃私语。我后背起了冷汗，只能硬着头皮，摸索着走过那个拐角。迎面有一抹翠绿，我定睛细看，原来是一株桃树，在春光和春雨的呵护下，绽出了朵朵娇滴滴的花儿，真是“千朵万朵压枝低，可爱深红爱浅红？”

原来拐角的另一端别有洞天。一条曲折的石子小路蜿蜒至远方，小道两旁或是青松，或是翠竹，或是那妖娆盛开、好不热闹的桃花林。脱下鞋，赤足漫步在这冰凉光滑的鹅卵石上，好不惬意。呼吸这纯净的空气，整个人都放松了，我深深地陶醉在这春光旖旎的绿色中。

耳边又似乎听见了“哗哗”的流水声，寻着水声，我竟然看见了一条潺潺流动的小溪，给这树木丛深的美景又添加了几分神秘。溪中有几条小鱼十分敏捷地游来游去，空气中沁着一股扑面而来的水汽，风儿抚摸着叶子，传来簌簌的声音和几声鸟鸣。

这一行，真是收获颇多，这一个小小的拐角，身后竟有这样的世外桃源。

其实人生亦如此，美的风景往往不是在眼前，却总是藏在某个拐角的后面，只要我们有信心走过那个拐角，就会发现拐角的那一端其实别有天地。

走过那一个拐角中考作文600字 篇2

拐角如黑夜中的一盏路灯，照亮了我们前方的道路;拐角如蓝天上的一轮红日，温暖了我们彻凉的心扉;拐角如音乐家手中的一把吉他，丰富了我们枯燥的生活……

人生在世，有谁没有遇到过拐角?但又有哪些人走过了那些拐角?无难处的人少之甚少，走过艰难拐角的人亦少之甚少。他继承了父亲的职业，然而却因替李陵辩护被关进了大牢。他受过宫刑后甚至想过***，但他想到，史上多少名人不也是经过暴风雨之后，才见到彩虹的吗?他凭着坚毅在牢中生存了下来，他用自己的血泪浇灌出了一部伟大的历史著作——《史记》，他就是史学家、文学家司马迁!

我为他所惊愕。是什么让这个曾经动过死亡念头的人完成了巨著?是他心中的信念：走过那一个拐角，拐角的后面便是成功!

司马迁饱受宫刑却坚持写作的精神令人钦佩。传闻周文王被关羑里书写了《周易》，他的沉着令我们惊叹;史载屈原遭放逐写出了《离骚》，他的毅力令我们敬仰;相传左丘明失明完成了《国语》，他的坚韧令我们敬服……若要成功，有谁可以不经历风雨?

也许曾经的我不是一个敢于战胜挫折的人，但那件事后我懂得了有拼搏才会有成功。刚上初中时学习生活并不紧张，我报名参加了学校的舞蹈培训班，为的是磨炼自己的意志。可是不久，我感觉训练太辛苦了!我有了放弃的想法，完全忘记了自己参加这个班的目的。就在我迷茫时，内心有一个声音唤醒了我：“别放弃，拐角后面便是成功之门!走过那一个拐角便是成功!”我坚持了下来，击败了挫折，也学到了一些自己从未学到过的知识。

那个声音一直在呼唤着我，让我做任何事情都不轻言放弃。经过了一次又一次的考验，我更加坚信“走过那一个拐角便是成功”这句话了。是呀!人生旅途中有数不清的拐角在等着我们。只要我们勇敢地转过那一个拐角，就会发现挫折只是一时的，只要坚持努力，成功终会属于自己。

如今的你是否已经走过了那一个拐角?让我们走过拐角，捕捉到和煦的春风;让我们走过拐角，倒映出清纯的笑容;让我们走过拐角，展现出多姿的生活;让我们走过拐角，绽放出灿烂的花季……

或设问，或沉思，或感叹，或长句，或短句，多种多样的行文风格，使得文章语言生动活泼，流转如珠。

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曾有人问苏格拉底，天地间的距离是多少。苏格拉底说：“三尺。”提问者不以为然：“我们每个人都有四五尺高，如果天与地之间的高度只有三尺，那人还不把给戳出许多窟窿来？”苏格拉底微笑着说：“所以，凡是超过三尺的人，要能够长久地立足于天地之间，就要懂得低头啊！” 苏格拉底一语道出了智者的处世之道：学会低头。

学会低头是一种智慧。生活中，不可能每一扇门都符合我们的身高、体型，它们或矮或窄，智者懂得弯一弯腰，侧一侧身；而固执者则经常碰壁，甚至被撞得头破血流。

蔺相如面对挑衅，选择了容忍；廉颇面对错误，选择了悔改。这是两种不同的意义的“低头”：前者体现了胸襟与气度，后者则体现勇气与坦荡。如果蔺相如不能容忍与退让，如果廉颇放不下所谓的尊严而不去负荆请罪，那么根本无法成就一段“将相和”的千古佳话。

在崇尚个性的今天，不少心高气傲的年轻人，视“低头”为“懦弱”，更有甚者视之为世俗的媚态，而一味地自命清高。其实，学会低头并不是顶礼膜拜、诚惶诚恐或者逆来顺受，少一点傲气，也并不意味着放弃傲骨。相反，它不仅是我们待人接物的一种风度与修养，也是一个人立身成事的策略。

“低头”可以是一个“蓄势”的方式，目的是“待发”。据说企鹅将登陆前，会猛地低头，从海面扎入水中，拼力沉潜。潜得越深，海水产生的压力和浮力也就越大，为窜出水面、腾空而起的那一刻积聚了力量，这种方式虽然看起来愚笨，却颇有成效。

会低头的人懂得“蓄势待发”，他们深知只有甘心沉下去，才有可能浮上来。曾经被吴国大败的勾践，就明了这个道理。他虽然屈服求和，但在后十年中卧薪尝胆、励精图治，最终灭掉了吴国。勾践这类人虽然暂时低下了头，却把目光放在更远处。这无疑是一种处世的睿智与立业的艺术。相反的，项羽做不到忍辱负重，他用自己的手，结束了自己大起大落的一生。如果项羽没有自刎乌江，历史是否会重新书写呢？这自然是不得而知的。但至少，西楚霸王重振雄风的希望还是存在的。但他却断送了这一切，只因不懂得大丈夫能屈能伸的道理，难以忍受一时之辱。这怎能不让人扼腕痛惜？

学会低头，是一个人成熟的标志。饱满的稻穗会低头，不成熟的稗子则自以为是地高昂着头颅。

低一低头，多一点坦然与气度，少一点清高与固执，或许眼前的“小门”，通向的正是明媚的春天。

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有这样一支歌曲，它时而让人紧张无比，又时而让人感到轻松愉快；有这样一支歌曲，它时而有铅笔在草稿纸上迅速演算的“刷刷”声，又时而有冥思苦想后突然恍然大悟的“啧啧”声；有这样一支歌曲，它时而急促，时而舒缓，时而明快，时而沉重——这，是一支期中考试进行曲。

期中考试进行曲·前奏

——这是一段紧张而急促的旋律

调皮捣蛋的同学上课也聚精会神了；旗鼓相当的同学寻觅着一位位想要超越的劲敌；名列前茅的同学虎视眈眈地望着第一名的宝座。一张张模拟试卷如车轮战一般向我们发起进攻；一项项作业如潮水一般一科高过一科地向我们袭来；期中考试倒计时上的数字一天一天地减小；我们的压力和紧张的气氛却来愈来愈浓重。

我思忖后写下了自己的目标：班级前2名，年级前10名。加快了复习的脚步与节奏，和仅有的复习时间赛跑，向着目标作最后的冲刺。每每在点点灯光下，和月亮一起并肩战斗，那种疲倦和乏累向我袭来时，我甚至想过放弃，想停下来歇一会儿。但我心底便有一个声音说：“你不能停下来，停下来只会让后面更多的人超越！”我就这样一直努力着，奋斗着……

在一段强有力的音阶后，前奏被推向了尾声，真正的比赛打响了！

期中考试进行曲·ing

——这是一段很静、很轻的旋律

我们一个班的学生被分到了不同的考场，也是不同的战场，是考验真枪实刀的时候了。这升入初中的第一场学习大赛，每一位同学都想收获一个漂亮的分数。

坐在考场里，同学们仍然争分夺秒地记忆，背诵。

第一场考试。

刚发下试卷我的心还像揣了一只活蹦乱跳的兔子，“咚咚”地跳着。随着笔尖在试卷上迅速地书写；记忆的知识点一个个对号入座；背诵的一篇篇古文，一句句古诗十分流畅地写在试卷上；我渐渐变得平静而放松，胸有成竹。就在我信心满满之时，一道阅读题如拦路虎一般出现在我眼前，几经思考仍然无从下笔。我看看周围——有的同学依然是一脸轻松，奋笔疾书；有的同学和我一样眉头紧锁，苦思冥想。我在脑海中不断捕捉着积累的答题经验；搜索着老师传授的方法；我忽然微微一笑，脑海里擦出了一团灵感的火花，写下了我满意的答案。我认认真真，工工整整地写下了最后一个字，画上了最后一个完美的句号。

期中考试进行曲·尾声

——有人听出快乐，有人听出忧伤

7张试卷全都发下来了。

同学们有的欢笑，有的懊恼；因尝到了用汗水与努力浇灌的甜果而欢笑，因考前没有认真复习成绩较差而懊恼。我也超越了自己的目标，取得了不错的成绩。

这一支期中考试进行曲，在“有付出终会有收获，努力一定会得到回报。”的歌词中渐渐结束了……