凡人小事的背后中考作文
微文呈现整理的凡人小事的背后中考作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
凡人小事的背后中考作文 篇1
平凡的我上初中了,初中的我,所遇到的人和事依旧平淡无奇,掀不起心中的波澜。要说变化,那也有,我变得尖锐敏感了,这就是所谓的青春期吧!
青春期的我变得伤感、易怒,偶尔的误会亦令我烦恼,甚至无形中迁怒于人,这样的情况一直持续到了我遇到了那个人……
初中的社团五花八门,唯一让我提得起兴趣的就是花艺社团。色彩缤纷艳丽的花,似乎为我平淡的初中生活平添几抹笔墨,认真起来的我越发喜欢花艺课了。每次社团活动后,我都冒着赶不上校车的“危险”留下来,请教老师关于我花艺作品的问题。这是我初中阶段有史以来最认真对待的活动,可这一切却差点被我的尖锐多疑毁灭殆尽。
又是一次花艺课,老师一边讲解,一遍示范。待老师做完示范,我们开始了动手制作。举手投足间每位同学都拿出了满分的努力,因为课后老师会将自己的作品奖励给完成的最出色的孩子。绞尽脑汁,我完成了几次课来最满意的作品,捧起得意之作,给老师展示。老师点点头,我已经准备好了接收老师的奖赏,可老师却一转身将他的作品“拱手让人”愤怒、委屈、不甘缠绕着我。以至于下课后还未等老师布置作业,我就气鼓鼓的甩起书包走了。楼道里传来老师喊我名字的声音,我头都不回,走得更快了,一想到他在众多同学面前下不来台,我心里似泄了愤般畅快。
那次课后,老师对我的要求比其他同学严格许多,似乎处处针对我。我被讨厌了,那这课上起来也就没什么意思了,我再也没了当初的认真和热情。课后我慢吞吞的收拾书包,一抬头教室就只剩我和老师了,我看着老师欲言又止。逃也似的,想奔出去,老师叫住我,平静的眼底写满了关怀。
“你这几次上课状态很不好,能跟老师说说怎么回事吗?”
“没事啊!”我心不在焉道。
“这几次是对你严格了点,本想让你好好练习在艺术节上表演的,看你这几次的表现,在不认真对待这机会怕是要转手了哟。”
“老师……”
“作品赠给别的同学是为了鼓励她的进步,你的作品确实比较用心、有创意。所以,老师给你准备了别的礼物。”说完老师走到讲台边,拿出一个小盒子递给我。接过老师手中的盒子,我的脸上像被火烧般灼热,那些尖锐的自以为是,那些可笑的'误会,不攻自破,明白老师的用意我低着头不知如何回应。
自此以后,尖锐的我不复存在,我学会了向老师一样认真、真诚的对待生活中的人和事,不抱怨、不怀疑。
小小的误会,平凡的我,用心的老师,那个与往常无异的教室,凡人小事,永远定格在我记忆中,成为初中生活里美好的瞬间。
凡人小事的背后中考作文 篇2
【作文题目】
25、我们都是平凡的人,我们所经历的事大多是平常的小事,但我们若深入观察,仔细领悟,会发现在凡人小事的背后,其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。(50分)
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁,字迹清楚。
【范文】
凡人小事的背后
“轰隆隆……”一声炸雷惊醒了睡梦中的我,我起身走近窗台,方才发现已是清晨,只是那漫天的乌云遮住了黎明的霞光,万物似乎还都笼罩在黑夜当中。漫天风雨中,这座小城仿佛是怒海狂涛中随波逐流的一叶扁舟。
我正想离去,茫茫雨幕中却突然有微光闪烁,我不禁一怔,心想:谁会在这种暴雨天气出来他又出来干什么离去的步伐顿时停了下来。
雨从空中倾盆而下,雨中的微光时隐时亮,苍天仿佛鼓足了力气想要摧毁雨幕中的光芒。微光正缓缓的靠近,我隐约看到一个人影在雨中蹒跚前行。几分钟后,微光已移至楼下,我这才发现那人原来还托着一辆自行车。可为什么他不骑车呢可能这狂风暴雨中连车也骑不稳了吧!
“轰隆隆……”又是一声惊雷,风呼啸着在城中肆虐,雨如万马奔腾般从空中泻下,如果诗仙太白面对此景一定会感叹“疑是银河落九天”吧!突然,雨中的身影摔倒在地上,那身影在雨中不断地挣扎,想要站起,我不禁为他担心起来。风一直刮,雨不停下,仿佛想要压垮那人一样。终于,雨中的身影缓缓站起,托着车走向我们楼道,可能是要避雨吧。
几分钟后,我正要回屋,一阵敲门声忽然响起。我一愣,心想:这种天气谁会来我家呢我带着疑惑打开门,只见一人站在门外,雨水顺着他的衣角不停地向下流,地上的水已积聚成一条小溪。抬头看去,雨水顺着他的脸不停地流下,他的左颊上有一道伤痕,血正缓缓地渗出。
我正疑惑着这人是谁,他将身后的绿包拽至身前,只见上面印着“中国邮政”四个已泛白的大字。我不禁恍然大悟,原来是邮递员。只见,他将冻得发抖的手缓缓伸入包中,艰难地掏出一份用尼龙布裹住的报纸,递进大门的铁栏杆,艰难的对我笑道:“小朋友,这是你们家的报纸。”我闻声一怔,眼泪在眼眶中打转。我打开铁门,对他哽咽道:“叔叔,进来避避雨吧!”他不禁一愣,脸上露出温和的笑容,对我摆摆手:“不了,不了,我还要去给别人家送报。”说着便缓缓地走下了楼。
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初一的第一学期已经过半,紧接着,就是期中考试的降临。
而我,在初一的第一次期中考试里获得了“进步之星”这个称号,因为,相比上次的摸底考试,我进步了49分。
七门功课满分520分,我获得了419分,虽然看起来不是很高的数字,但是在我的心目中,已经很不错了。
老师特地在班上表彰了我,要我发言——为何取得如此大的进步?
我想,这个问题,只有一个答案。
坚持!
做任何事情都需要有恒心,有毅力,如果你坚持下来了,你就是最棒的。
当然,这是我的经验。
年级第一单悦是这样说的`:
一.我们要勤复习,根据遗忘曲线来看,一天记忆的很多东西都容易忘记,那么我们就需要复习,一个知识点每天复习两三次,相信过不了多久它就会在你的脑海里扎根。
二.把握好课堂45分钟,课堂内的45分钟是有限的,但你获得的知识是无限的。在课堂上,你的思绪要跟着老师走,有时,你会发现你的想法和老师下一秒要说的话一样,那么,你就真正掌握了这堂课了。
想要学习好,只需要遵从这两点。课外再多的辅导班,都不如这两点来得实在。
这一次期中考试,我想,我收获的不仅是成绩,还有学习方法。
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考数学的时候我有些紧张,前面的试题我检查了,最后一题有点难度,我没有很快的做出来,放学后我告诉妈妈最后一题我的解答思路,妈妈说可能错了,我觉得平时还是要认真听课,多做练习题,要灵活运用,多动脑筋。