读《和时间赛跑》有感
微文呈现整理的读《和时间赛跑》有感（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
读《和时间赛跑》有感 篇1
今天，我们学习了第15课《和时间赛跑》，作者通过外祖母的去世、从日落中、从飞鸟归巢中感受到了时光的流逝，让他懂得了生命的珍贵和时间的宝贵，在童年，作者养成和时间赛跑的习惯，使他终身受益。这篇课文让我明白了人在时间流逝中长大，再也回不到从前，我们要珍惜时间，努力学习，只要你一直和时间比赛，你就可以获得成功。
以前，我每次都把作业“背”回家写，每次写作业时精神总是不集中，一会儿喝水、一会儿上厕所，时间白白浪费了很多，经常写到晚上十点。读了《和时间赛跑》后，在学校，我和吴雅喆、王奕凡、李籽诺几个人约定比着写作业，等到放学时，我们在一起互相说说自己写了几项、写了什么，看谁写的多、比谁写的快，每次回家后几乎都没有作业了。现在每天只上半天课，自从改变了自己写作业的态度和做法，我有了更多的时间看课外书，复习一下上课的内容。
以前我每次都是等到放学时我才记作业、收拾书包，几乎都在最后出来，现在只要老师往黑板上写一项作业，我就赶紧抄到记作业本上，用过的学习用具我随时放进书包，现在出去都是排在前面，因为我知道了晚出来一会儿，就得晚写会儿作业，所以每次都“拔尖”出来。
读《和时间赛跑》有感 篇2
看完了《和时间赛跑》后，我被杰茜这种坚持不懈的精神所震撼了。因为杰茜为了去就自己的小伙伴，不停的向现代人去求援助。杰茜看到的是一个更加不可思议、更加危险的世界，远远超出了他的想象。
文章主要写杰茜妈妈让她去现代的医学去救村子里的人的一段故事，其中就是为了救村子里的人独自一人去加油站找电话，而且还要逃避别人的追踪，最后去让杰茜在新闻上播放，让现代的医学救村子里的人。而且她必须从一个20世纪的人变成一个现代的人。其中有一段是她打电话的情景：“你好？”电话另一端有又说了一遍。杰茜惊讶得一句话也说不出来，但是她所有的恐惧和疲劳在那一刻都硝烟云散。甚至连雷和托莱尔也忘得一干二净。这个叫做电话的奇怪的东西终于起作用了！她联络上了尼利先生！现在她终于可以为凯蒂和其他孩子寻求到帮助了！杰茜还记得回答电话的人说话都很简短，所以她说的很快。“我叫杰茜·凯撒，”她说，“我来自克利夫顿—还记得吗，你曾经反对建这个村子？你当初反对它，说它不好，是对的—现在克利夫顿很多孩子传染上了白喉，但是克里夫顿先生还有其他的人不给他们任何医药治疗，如果没有医疗救助他们会死的。”
我读了《和时间赛跑》这本书，我的感受是：杰茜为了救伙伴连夜赶路程去叫现代的医学救他的伙伴，我懂得了要珍惜时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们要珍惜现在的时间。
猜你喜欢1：和时间赛跑的作文400字
时间老人很公平，他从不多给某人一分，也不少给某人一秒。但想在这一定的时间里多做一些事，就要在自己所拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，可如果持之以恒，作用却是很大很大的。
每天放学回家，我都要和时间赛跑，而“裁判”则是我的手表。随着自己在心里喊了一声“开始”，我便飞快地跑起来。等我到了家，再看一眼手表，哈，又比昨天提前了30秒！30秒虽然很短暂，但是如果每天都能节约30秒，一年将会累积成一个多么庞大的数字啊！
放学回家时我与时间赛跑，写作业时我也不忘和时间赛一赛。首先我看一眼钟，记下时间，然后迅速拿出本、笔和书，一心一意地写起来。写完了作业，我再看一眼钟，并把时间减掉刚开始写作业的时间，就求出了我写作业用的时间。算完了时间，我欣然大喜，一个小时才能写完的作业，我竟只用了四十分钟就写完了！于是，剩下的二十分钟时间我就用来复习、预习和看课外书。
即使在我睡觉时，我也不忘挤一挤时间。最近我们新学了方程，它对我们来讲有一定的难度。于是，我躺在床上，大脑飞快地转动着，“x”“y”“z”在我的脑海中不停的闪动。
过了一会儿我终于茅塞顿开，第二天，老师考了一次试，由于我已经掌握了方程的解题方法，因此我十分轻松地拿了一百分。
鲁迅先生曾说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我想：如果我这样坚持下去，那我以后的学习不就会更加轻松吗？
猜你喜欢2：和时间赛跑作文
“耶！放学了。”我回到家，拿出课本写作业。
怎么这么乱？书本歪歪的，本子插队竟插到了书里，水彩笔洒落着，跳绳也散开了，就连文具盒也像喝醉了酒似的斜躺着。看到这番场景，我不能忍心写作业，更不能坐视不管，见“死”不救！
我开始“战斗"了！我先把数学书一推，一挤，可数学书并不配合我，像是被什么东西束缚住了似的，怎么推也推不正，我放弃了，我又把作业本一本一本拿出来再一本一本的放进第二层，看看闹钟，已经过去十多分钟了，我不能让时间就这么偷偷“溜"走！
第二次，我斗志满满，要“背水一战"，我把书包里的书啊，本子啊全都倒了出来，把他们分类，书本放在桌子的这边，本子放在桌子的那一边，水彩笔、跳绳放在沙发上，我丝毫不得停歇。我把分好的.书理好，放在了第一层。
这回就不像刚才那样不正了，我又把本子在一起放好。在第二层。把散开的跳绳拴好，又把水彩笔一支一支地送回了水彩笔袋，文具盒又“昂首挺胸”了！我又看了看闹钟，只过了短短的几分钟。书包也“焕然一新”了！
和时间赛跑，我赢了！