我最崇拜的偶像作文

微文呈现整理的我最崇拜的偶像作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我最崇拜的偶像作文 篇1

每个人都有着自己所崇拜的人，或许是个人的看法与角度不同，所看待的人也不同。而我，最崇拜的人是美国著名作家——海伦·凯勒。

我本开始并不了解她，直到后来看到一篇文章<假如给我三天光明中选自的“再塑生命”，才懂得，了解她那悲惨的人生。

海伦·凯勒在一岁半时，因为突患急性脑充血病，连日里的高烧，导致他成为了一双耳失聪，又失去视觉的残疾人。此后，他的脾气一直很暴躁。因为她渴望光明，却又只能在孤独与寂寞中度过，在1887年3月3日终于改变了她的一生。那日，家中请来了一位家庭教师——安妮。莎莉文。在莎莉文教师的关心呵护下，与海伦顽强的毅力，他终于成为了一名著名的`女作家。只不过，一个从1岁半时，就双目失明，失去听觉，到底是靠一种什么样的精神坚持下来?不仅让我陷入沉思。她拼着自己不懈的努力，自强不息的精神。虽然，她身残，但是，她志坚。她凭着不屈不饶的精神，学习了数学，自然，法语等，还以优异的成绩考取了女子大学。她学会了说话，与他人交流，她讲座自己无私的，甘愿奉献了给他人，奉献给教育事业。

不过，他也岑有期望，他希望自己能像正常人一样，去看这个世界，去感受自然，感受阳光，而我们作为一个正常人，又有健康的身体，是否应该跟去努力学习，去报答，奉献我们的祖国?去仔细观察，看待这个美丽，多彩的世界。

虽然，海伦用不能再去欣赏这个美丽多彩的世界，但她以惊人的毅力去创造了自己的人生，绽放了她人生最美的极致!

我最崇拜的偶像作文 篇2

读海伦凯勒的《我的故事》，使我深深的震撼了!海伦?凯勒三岁时双目失明，双耳失聪，但是她没有屈服于命运的摆布，而是顽强地与命运作斗争。

海伦·凯勒的妈妈在她7岁的时候给她请了一个老师，就是安·莎莉文老师，老师对她非常严格。在老师到来之前，海伦因为看不见听不着，常常脾气很坏，吃饭的时候都是用手抓，后来被老师强行纠正过来，改用勺子。她的种种桀骜不驯和各种坏习惯都被一点点的改了过来。在老师的教导下，海伦逐渐意识到世界的美好，以顽强不屈的精神克服一个又一个的困难。想想看，生活在黑暗的.无声无息的世界里，是多么的无助和无奈!对于我们健全人来说易如反掌就能做到的事，对海伦而言却是多么不容易做到的啊!当她学会拼写第一个单词“doll”(娃娃)的时候，便兴冲冲奔到楼下伸出手骄傲地告诉妈妈，这可是她一生中的大事儿啊!后来老师一遍一遍地在她手上拼写，海伦也一遍一遍地反复地练习，她珍视生活中的每一缕阳光，欣赏每一片绿叶。我们健全人司空见惯的事，在她眼中都变成了像宝石一样珍贵。她后来写的《假如给我三天光明》感人至深，发人深省，令人回味无穷。之所以有后来的成就，与海伦的热爱生活，顽强不屈的抗争精神是分不开的。

掩卷沉思，百感交集。海伦·凯勒——一个身残志坚的人，一个不屈不挠的人，一个乐观向上的人，一个值得我永远学习的人!每当我懈怠的时候，是她给我动力，催我奋进!

海伦凯勒——我崇敬的人!

猜你喜欢1：偶像的作文

“哇！爸爸，你真厉害，篮球打得这么好！”嘿嘿，正如你所听到的，今天的主角并非别人，正是我的老爸，一个体育细胞极强的男人。

爸爸长得十分帅气，炯炯有神的.眼睛上架着一副天蓝色的眼镜，脸上经常挂着月牙式的微笑。全身上下最有特点的就是腿了，又白又嫩。他身高1。9米，光腿足有1米长，人称“顶天柱”。

爸爸身上拥有极丰富的体育细胞可不是吹的。有一次，我和朋友马昊喆正在打篮球，因为“敌军”过于强大，我进球数寥寥无几，而马昊喆却接连进了好几个球。我沮丧地败下阵来，而他却脚底生风，信心满满，好似排山倒海之势。他得意地说道：“呵呵，还有谁敢跟我比？”“我敢！”一声坚定有力的回答响彻篮球场。马昊喆原本骄傲地抖着腿，听这一声回答也丈二摸不到头脑地张望着。

呵！爸爸抱着篮球，迈着轻盈的步伐走向我们，原来是爸爸来救急了。我的眼睛一亮，低落的情绪也一下子高涨。我边拍手边喊起了我的啦啦队口号：“他来了，他来了，他带着篮球走来了！”只见爸爸一个箭步跳了过来，双手抱着篮球，以迅雷不及掩耳之势又单手潇洒地扣了一个篮。“万岁！”我欢呼道。全程几乎半分钟不到，我方就进了一个球，真厉害！借着这个气势，爸爸发挥越来越出神入化，三步上篮、远程投篮、精彩护球等一系列连贯的动作直看得对方眼花缭乱。转眼就13：0了，爸爸的球技真是令人赞不绝口啊！

老爸的运动细胞发达还体现在跳绳方面。一次，我和爸爸比赛五分钟里跳双飞，最多者获胜。“预备，开始！”“哗，哗……”比赛开始了，耳边只听到绳子甩得飞快的声音，“停！时间到！”我跳了172个，爸爸跳了312个，真神了！

这就是我的运动偶像。咦，远处的人是谁？是老爸，我要追上他！

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他，聪明机智，威风凛凛，是我的偶像。

刚开学的第一次回归测，异常的难。数学是我比较擅长的学科，但尽管如此，我做起来还是很费劲。我环顾了四周，我看了看同学们的神态，他们有的探讨问题，有的胸有成竹，有的忧心重重，有的.毫不在乎，有的自信非凡而在此时，我看见了他。

就在这个紧张的考场里，他却与我们不一样。只见他随意的扫了一遍卷子，嘴角便开始上扬，手灵活地把笔转了两圈，趴在桌子就开始写。不到30分钟，便抬起头来，环顾四周，充满了得意洋洋，眼睛充满了不屑，有一种鄙视人的感觉，我情不自经地想：切，装啥啊。这使我对他的印象非常不好。他那轻浮的眼神，嘴角的不屑让我觉得很不爽。这时，监考老师也半信半疑地走了过来，拿起他的卷子，眼神中充满了难以置信、疑惑的眼神。翻来覆去，终于在卷子上打了个100，艰难地把卷子拿走。

旁边的同学都目瞪口呆，他却不以为然。考完试后，我们都过来问他考试题，没想到他却很是不屑，像是在鄙视的说了一句：很简单啊，都不难。他这种态度让我更加的厌恶他了。

直到上次，我们开辩论会，元方入门不顾是否失礼？他抽到了不是特别好辩论的一方，只见他两眉微微一缩，过了两三秒，突然又笑了起来，实在让人捉摸不透。

辩论开始了。他思路很是清楚，有条不紊的讲：友人有错在先，迟了到，还当着孩子面骂他的父亲，元方入门不顾，是为了父亲而教训他。那个人是长辈，要尊重！有人反辩。他抬起头了，一脸笑意地问：如果是你，你一定会跟元方一样吧。对方没有一个人回答，都觉得有道理。就这样，他压倒式赢得了这场比赛。

这时，我对他已经有点敬佩了。

后来，我去办公室拿东西，偶然听到了两个老师的对话：他呀，就是太傲娇了。每天学到凌晨，早上一大早六点多就起来读英语，还不承认。是呀，在班里他可是很娇气了，谁会知道他背后付出了多少努力！

我恍然大悟，原来他这么优秀，竟是那背后一点一滴的努力！我感到羞耻，我怎么会对他有厌恶？这都是他的努力啊！

他很平凡，但是他的努力却又使他伟大。他的傲娇、背后的努力，使他优秀。这就是我身边最平凡而伟大的偶像。