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初二网络的利弊为话题的写事作文500字

2024/10/06作文大全

微文呈现整理的初二网络的利弊为话题的写事作文500字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

初二网络的利弊为话题的写事作文500字 篇1

网络如同一张无形的巨网,将全世界包裹在其中,虽多了一分方便与快捷,但却少了一分独立思考的自由。

网络有利也有弊。

记得曾经还是孩童是,我对网络还没用概念,甚至在听过大人网络这不好,那不好的熏陶下,还有些抵触。但当我真正碰上电脑,去感受网络是,我就变得恋恋不舍,说好了玩一个小时,过了时间在托个半个小时仍不觉过瘾;因此随之而来的,我的视力也快速下降,于是我带上了眼镜。当这眼镜却并没有阻挡我继续接触网络的兴趣,甚至更胜从前;网络能帮我查找资料,省去许多麻烦,但正是这点让我失去了动脑的机会,长久以后,我便没有了动脑的习惯,一有不会做的就上网查一查……

这些弊端一例举,一个个问题便层出不穷的出来了,但我觉得网络还是利大。

网络就是因为方便人们才创造出来的。当我心情烦闷,无聊时,便可以到网上玩玩游戏,听听流行歌曲;当我需要资料而在现实生活中无从查找时,我便可以通过网络,只要输入要找的资料,一敲键盘,就轻松搞定;当我的亲人远在他乡时,我便可以通过网络上的各种聊天软件来与远方的亲朋好友通讯,了解远在异乡亲人的情况……

网络在我们的妥当利用下会变成创造幸福的机器,亦在你错误的使用下变成使你难以爬出的陷阱。

初二网络的利弊为话题的写事作文500字 篇2

一说起上网,大概有许多人都知道这个名词,网络的出现是社会时代的进步,科技发展的标志。上网已成为一个21世纪流行趋势。在中国的13亿人里,网民就已经达到了1。1亿人。随着上网的人数与日俱增。中学生上网的也越来越多,上网的利与弊也渐渐成为人们所关心的问题:中学生到底该不该上网呢?

就本人观点而言中学生应该上网,但应适可而止。说到上网,上网不仅可以聊天、交友、查资料、玩游戏……还可以方便快捷的获取信息,可以开阔视野,及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息;可以毫无顾忌地与网友聊天,倾吐心事,减轻课业负担,缓解压力;可以在各个bbs里张贴自己对各种问题的看法和见解,觉得很有成就感;还可以提高自己某项业余爱好的水平;现在自己动手做主页已成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,自己做版主的感觉真的`很棒。

无论何事好处与坏处只有一线之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上网亦是如此。跨越了“利”的界线便是“弊”。

当今许多家长都不想让自己的孩子经常上网,1、是因为怕自己的孩子近视。2、怕自己的孩子沉迷于网络游戏。3、怕上当受骗。的确,长时间的上网会引起视疲劳,而且,近视的度数还会逐渐增加;而玩网络游戏,轻的会导致近视,重的还会导致学业的荒废;而在网络世界里,可信度不是100%的,我们不能完全相信网络,在我们的身边,网络受骗的受害者也比比皆是。

虽然上网的坏处不少,但还是利大于弊,我们应该正确的对待上网,争取让它的弊端不在我们身边出现,让它成为我们学习、工作上获取更多有益信息的高科技工具。

猜你喜欢1:我与网络作文

网络是个既熟悉又陌生的世界,如果你用心了,就会熟悉网络,走进网络;如果你分心了,就会一无所获。听同学们听我说一下我与网络之间的有趣故事吧!

那天放学后,我刚一进家门,爸爸就很开心地对我说:“宝贝,你看,爸爸给你买来了什么好玩的?”我愣住了,莫非,爸爸给我买来了最喜欢的玩具布娃娃?爸爸看我傻傻的样子,马上打开了我房间的小门,嗬!是一台电脑,崭新的电脑!我开心地跳起来,连声说:“谢谢爸爸!我一定要遵守诺言,好好利用网络来学习的!”

就这样,我一下子走进了网络之中。别看我整天放学后就坐在电脑前,可爸爸从来不批评我,因为,我在查阅资料、阅读作文呢!现在,我的作文水平在慢慢提高,有一次还进入了班级前三名呢!

有时候我学习累了,就玩会儿益智的`游戏,或者欣赏会儿优美的歌曲。一会儿,我的烦恼就跑到了九霄云外。在这里,我还结识了许多知趣相投的小朋友呢!我们一起聊天,一起游戏,玩得可开心了!

网络与我,我与网络!我们是密不可分的好朋友,我爱网络!

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远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。

——题记

夜深了,我坐在窗前,抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门,思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人,同是一景。

儿时:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。挂在天上放光明,好像天上小眼睛……”儿时的我,和伙伴这样唱。在一个树林里,我们无忧无虑的唱着,闹着,跳着,笑着。玩累了,坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星,清风为我们擦掉了汗水。在月光下,一张张稚嫩的脸孔,显得那么可爱。儿时的我,很天真,很单纯,很快乐。

童年:“池塘边的榕树上,治疗在声声的叫着夏天……。等待着下课,等待着放学,等待着长大的童年。”童年的我和同学这样唱道。放学了,没人动,都在写家庭作业。那是的目的很简单:只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了,匆匆吃完饭,便跑出去,趁着月色,和同学玩起了藏猫猫。玩厌了,又开始数星星。但从没超过一百,但我么都没放弃。童年的我,很努力,很坚持,很快乐。

现在:“抬头仰望这满天星光,那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得。”现在的我,独自一人唱道。仍是一人,仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴,同学,玩物已不复存在,取而代之的是一堆堆的试卷,唠叨……,如果长大,就是对过去放手,我能不能停在这里不往前走;如果长大就是被命运推着暴走,我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的'我,作业很多,考试很多,压力很大。

一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实,皎洁的月光洒在窗前,与灯光形成对比。现在已经凌晨,我伸个懒腰,熄了灯,便睡了。

难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星,那么美丽,那么耀眼,却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切,为我编制了这么美好的梦,给了我这美好的回忆。

“从今天我开始仰望向空发现,星并不远,梦并不远,只要你踮起脚尖……”

——尾记