初三毕业班教师励志演讲稿
微文呈现整理的初三毕业班教师励志演讲稿(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
初三毕业班教师励志演讲稿 篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
拼搏是什么?拼搏是一种昂扬向上,一往无前的姿态。拼搏是什么?拼搏是一种锐意进取,永不停息的精神。拼搏是什么?拼搏是一种以理想为源泉产生的催人奋进的力量,拼搏就是点亮你人生的那盏灯。
我们为何拼搏?拼搏,让我们不再浑浑噩噩地度日;拼搏,让我们的生活充满激情;拼搏,让我们的人生焕发迷人的光彩。我们要为自己而搏。
锅炉工拼搏也能改变命运。只读过技校的梅傲在热电厂烧了六年锅炉,突然他意识到不能再庸庸碌碌地度日了。于是他用了一年时间自考15科,拿到了成人本科毕业证,但他并不满足于此,他向往更高的位置。于是他决定考研。面对着似乎天方夜谭的目标,他早上9点到凌晨2点,每天只休息七个小时,体重一下子轻了几十斤,最终得偿所愿。就在所有人还在惊讶中时,他又参加了博士生考试,并被西南正法大学录取,这是何等的不可思议,由锅炉工变成了博士生,梅傲创造了神话,梅傲不是天才,他只是比别人更懂得拼搏,更明白:拼搏,改变命运。
作为高中生,现在就有一条改变命运的道路在我们面前。不用我说,大家也知道是高考。现在网络上有一句话很戏:“没有高考你拼得过富二代吗?”同时还有一句:“就算有高考,你拼搏得过富二代吗?”这话不尽然,但这代表着一种趋势。对于大多数高生而言,高考是人生的转折点。乔布斯只有一个,比尔·盖茨只有一个,韩寒也只有一个……而你,只是一个普通的高中生,仅此而已。与其把未来寄托在一天又一天的拖延上,不如,把握现在,拼搏三年。三年而已,你的人生有几十个三年,区区三年换来你光明的未来,又算得了什么呢?同学们,从现在开始拼搏,为你们的人生点缀一抹亮色吧!
我们是为谁而搏呢?有人说,我们是祖国的未来,我们要为祖国的强盛而拼搏;还有人说,父母为我们操劳一生,为了报答父母,我们要努力拼搏;也有人说,老师为我们呕心沥血,我们要努力拼搏做出成绩给老师看。老师希望的是我们能成人成材,父母希望的是我们以后的生活幸福美满。其实,我们是在为自己拼搏。当我们意识到这一点时,我们就会有不竭的动力。看小说看的永远是别人的故事,而我们要编织自己人生美丽的故事,同学们,拼出你的锦绣前程,搏出你的闪亮人生。
那我们又当怎样拼搏呢?看看校园里有些同学深夜上网,玩游戏,其实偶尔放松一下也没有什么,但过过度贪玩却会耽误学习,成天精神恍惚。还有些同学喜欢看小说,甚至课堂上看。其实,我曾经也是如此,但忽然又觉得这很荒唐,难道我的人生还没有这些东西重要吗?现在,我要把我浪费的时间找回来,也希望大家以我为戒,努力学习的时光远比荒唐的青春来得充实。
同学们,一起行动起来吧,努力成就辉煌,拼搏点亮人生!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
初三毕业班教师励志演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,拾起一颗,沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中,飞入人生年华之中……
青春——活力
记的小时候,不知为什么,我每当做一件事情,既无动力又无斗志,生活就是这样,寂寞暗然的起来。
上了学,一次,一位同学要邀我坐他的单车,还说:“我带你去一个好玩的地方。”屁股还未坐稳,他便如同草原上的烈马,飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的,感觉好一点时眼睛猛然张开,一切让我大跌眼睛:好家伙,这位同学骑到立交桥上(虽然有犯规)感触着快车来的时疾风,心中一个字——爽!不断穿越,永不底下,竟发觉,青春依旧美好,活力依旧存在。回到学校,有人问我:“你们去哪儿,我微笑着说:一个难忘的地方那个
青春——不败
记得上小学,也许基础未穏也学毫无兴趣,面对英语,一个字——头疼!
上了初中,书本的增加,学业的加重,英语的难度。可是,同学小A却让我知道永不言败:面对英语,他是左啃右咬,永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思梭,在惭愧,竟是自己的放弃在作怪。忽感觉,青春有个东西,叫不败,才明白。抬起头来,原来自己也可以,不断的学习,吧断的:挑打夜战,换来的是同学异样的目光。才知道,青春原来就是这样可爱迷人。有人问我:“你靠什么办法来学习呀!我会微笑道:青春,是我的好帮手。
拾起鹅卵石,才明白,这青春的含义,慢慢的含义,慢慢的放入记忆的口袋,重新上路,我会感叹道:“青春,让生活更美好。
猜你喜欢1:中考励志作文
中考倒计时牌上那数字日渐减小,我身上背负着的压力却日渐增大。重负之下,我也常不停地问自己:“我能考上自己理想的学校吗?”但每一次,我都只能缄默不语。因为,我对自己的实力没有足够的自信,所以心里缺少了一份底气说:“我能行!”
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这话一点也不假。这不,老师的法宝又至:“今天下午进行数学测试,请同学们做好准备!”教室一下子就沸腾起来了。同学们就像是处于沸水中苦苦求生的人,有的不停地翻书抢记着公式定理;有的翻出练习本上的错题请人指点迷津;有的在座位上满脸悲戚,一副世界末日来临的样子;甚至还有几个心术不正的人在一旁交流着作弊技巧……
我呢,说实话,心里也是七上八下。虽然我已经算是考场老将,尽管数学算是我的拿手科目,可面对这突如其来的消息,我还是有点忐忑。于是,我立即找到了班上的学霸骏哥,向他请教我还理解不透的几个题目。
忽然,我的余光瞥见了一个端正的身影。我着神一看,嘿,只见我后面的同学正双手合十,放于胸前,双眼微闭,嘴里念念有词,好虔诚的样子!我不禁来了兴趣,蹑手蹑脚走过去,轻轻地一拍他肩膀:“干嘛呢?”他似乎不受打扰,轻轻地念了一句“阿门。”然后就睁开了眼,笑着对我说:“我刚才在向上帝祈祷,这次考试请上帝保佑我啊。”
我和一旁的骏哥一听这话都大笑了起来。收拾好笑容后,我正色道:“你这个受‘神’毒害的青少年给我听好了!你是21世纪的青少年,是祖国未来的接班人……”
正在我打算好好教育这被“神”毒害之深的家伙时,在一旁大笑的骏哥忍不住插嘴道:“上帝认识你吗?他会帮你?你要真想祈祷,我有一个最好的人选。”
“谁?”我和那同学异口同声地问道。
他淡淡地说:“远在天边,近在眼前呀。你自己呗。”
“哼,你玩我们啦。”我们两个抗议道。
这时,骏哥也收起了刚刚和我们嘻哈的表情,郑重其事地说:“你们说,还有谁能比你自己更能帮到自己?只有强大自身,才是应对一切的最好办法。”
骏哥的这一番话,让我忽然间想起了曾在一本书上看到的一段话,大意是:一只站在树枝上的鸟,从来不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己强有力的翅膀。是啊,鸟儿都懂得,只有自己强大,才什么都不怕!其实不管世事如何变化,我们都向自己祈祷吧。只要让自己强大起来,压力再大不也能从容应对吗?自己强大,不就是最大的底气吗?
现在,我知道,我要能让自己飞得更高更远更稳健,必须要健壮我那双无力的翅膀了。我要立即行动,从上课到午休,从清晨到深夜。我坚信,向自己祈祷是最好的方式,自己强大是最大的底气,我将无所畏惧!
猜你喜欢2:教师节五年级作文
9月10日这一天注定不是平凡的一天。
这一天是我们学校最热闹的一天,五彩缤纷的标语与那五颜六色的彩旗似乎在宣告着今天是不平凡的一天,今天是教师节,是那日夜为我们操劳为我们奔波为我们不辞辛劳耐心教导我们恩师的节日。
不过在所有班级欢庆的同时有一扇门紧闭。没错,那正是我们班,为什么?因为我们的数学老师就是班主任竟为了一道复杂的数学题,把我们关在教室里,他在上面算我们在下面算,这可苦了我们这群“野孩子”,本以为今天可以肆无忌惮的大玩特玩,可谁曾想到“人算不如天算”此时我们心中犹如猫尾在抓,闹心的很,怎么可能有“闲功夫”去做那些数学题,现看看我们那班主任,那智慧的双眼与在草稿纸上飞速的钢笔成正比,那种好像所有的人和物都与他没有任何的关系,只有那道复杂的数学题。
可能是累了,正准备趴下时却看到老师那双充满智慧的双眼亮了起来,然后用他那充满庄严与磁性的声音对我们说:“同学们,这道题的解题方法应该用设未知数的方法解析这道题”说完便开始告诉我们解题的技巧和解题的方法,直到此题讲完已经是下午就是从中午到了下午,而我们此时也精神了,因为夜晚还有一场教师节晚会,当教师节晚会开幕时,我们的老师居然在全校师生面前对着我们说:“同学们,谢谢你们无声的陪伴着我度过了这个难忘的教师节,谢谢你们!”此时存在我们心中的那一道阻碍已经消除,有的只有对老师的感谢,此时我们流下了感动的泪水,顿时掌声响起。
老师,感谢您,感谢您教会了我们知识,同时您的这句话更教会了我们做人。
或许这个教师节是我们一生永远难忘的教师节吧!