记笔记作文

微文呈现整理的记笔记作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

记笔记作文 篇1

这个学期我学会记笔记了。我上课的时候把老师写在黑板上重要的东西记下来。比如说，毛老师讲了李白的一首诗的时候说：“李白是浪漫主义诗人”，我就把这一句话写到我的笔记本上了。毛老师还讲了多音字，比如说“都”也读dou还读du，我也把它记下来了……这样可以练字,还可以学知识，我觉得这是一举两得。

· 妈妈表扬我爱记笔记，我很高兴。她给我买了两本漂亮的笔记本，一本记语文，一本记数学，我很喜欢这两本。妈妈还给我讲了记笔记的好处和方法。妈妈说：“记笔记可以让我们养成专心听讲的好习惯”。有的小朋友不记笔记，上课就会走神，做小动作，和同桌说话……课后我们看一看笔记，还可以复习老师所讲的内容。怎么记笔记呢？卢卡斯教授说：“不能把老师讲的一句话记下来，如果我们拼命的写，就不知道老师讲的内容是什么但也不能只记一两个字，以为回家就复习不成了。正确的记笔记的方法是要把老师讲的要点记下来。”

记笔记作文 篇2

这个学期我学会记笔记了，我上课的时候把老师写在黑板上重要的东西记下来。比如说，毛老师讲了李白的一首诗的.时候说：“李白是浪漫主义诗人”，我就把这一句话写到我的笔记本上了。毛老师还讲了多音字，比如说“都”也读dou还读du，我也把它记下来了……这样可以练字，还可以学知识，我觉得这是一举两得。

妈妈表扬我爱记笔记，我很高兴。她给我买了两本漂亮的笔记本，一本记语文，一本记数学，我很喜欢这两本。妈妈还给我讲了记笔记的好处和方法。

妈妈说：“记笔记可以让我们养成专心听讲的好习惯”。

有的小朋友不记笔记，上课就会走神，做小动作，和同桌说话……课后我们看一看笔记，还可以复习老师所讲的内容。怎么记笔记呢？

卢卡斯教授说：“不能把老师讲的一句话记下来，如果我们拼命的写，就不知道老师讲的内容是什么但也不能只记一两个字，以为回家就复习不成了。正确的记笔记的方法是要把老师讲的要点记下来。”

猜你喜欢1：《赏识你的学生》读书笔记

最近，我认真拜读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书，这本书从家长、学生、教师等角度，选择了一个个典型的案例，来诠释成功教育的奥妙所在，每个故事的后面还附有家长留言，专家评析，生动而又引人入胜，故事情节又往往出人意料，处处闪耀着智慧的火花。故事的主人公往往是一些被人们认为智力低下的学生，这些学生，在教育者的启发、赞赏、激励下，取得了优异的成绩，走上成功之路。

我想:这应该是我们学习的优秀典范。他们的事迹给予我许许多多宝贵的启示。作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的'语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。

猜你喜欢2：《名人传》读书笔记

在这三位伟人当中，牢牢把握住我的灵魂的是贝多芬。我深深地被他那传奇般的人生所震撼：他出生在一座风雨飘摇的旧阁楼里，童年在父亲的酗酒与暴力下度过，被迫研习音乐。他十七岁时母亲便去世了，便不得不独自挑起家庭的重担。

自1796年起，他的听力便开始逐渐衰弱，直到1815年他完全丧失了听力。他的一生都在饱受着肉体上残疾的痛苦以及精神上两次失恋和不肖侄子所带来的无限悲痛中度过，可就是在这种境遇下，他凭借坚韧的毅力以及不朽的才能谱写出了一篇篇流芳千古的佳作。

尤其是《第九交响曲》，那对欢乐的追求与歌颂，正是他面对命运，百折不屈精神的真实写照。“我要扼住命运的喉咙！”这是贝多芬对他人生的呐喊，也是他创造不朽佳绩的动力所在！