描写运动会场面的小学生作文

微文呈现整理的描写运动会场面的小学生作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

描写运动会场面的小学生作文 篇1

今天我们学校要举行运动会，同学们听到这个消息，都像发疯了一样，因为现在可以表现他们强项了。我来参加数学竞走。

我们班数学竞走选上了我，我们来到操场上，只听到，老师喊了一声：“预备!开始。”我们几个人就做了起来，这时我想：做完在往过走。有的.老师就说：“快点儿走，边走边做。”我就走了起来，我这时定睛一看第一题：4-6+3哎这道题怎么没有见过呢?我就胡写上了，写了一个1，第二道题：8899+88这道题好算，于是我又算了起来不一会儿我就算上了，在看看后面的题，，由于紧张所以把那些题该怎么做，忘得一干二净所以就胡写了一气，就交给了老师，不管结果怎样，反正我参于了。

一会儿，跑赛开始了，你看那一排排的小朋友们，我越看他们，他们越像刘翔……，“开始”的一声，小朋友们，飞一般的跑了起来，每当他们经过我的身边时就觉得有一股股凉风吹过，那阵风吹出了他们的速度，他们的风采，他们的厉害，他们的快乐。

不一会儿，我最喜欢的篮球比赛来了，我们班和6(1)班合成一个队——猛虎队。

随着老师把球扔到高空的时候，两队就开始抢球，你看，你看，6(1)班的马飞，往高一跳，就把球挡到了自己的地盘上，激烈的篮球比赛，你看你看，王平接住了球，快点呀!快点投呀!耶!进了，进了。所有的同学欢呼起来，好像有什么事使他们高兴极了。这时6(2)班拿上了球，他们跑了起来，这时我越看他们他们越像姚明、李宁……进了进了，大家的欢呼声压倒了一切，也代表了一切。

开始发奖了，大家都喜气洋洋的，高兴极了。

祝：全世界儿童，快乐的度过这个美丽的节日，永远记住一句话：友谊第一，比赛第二。

描写运动会场面的小学生作文 篇2

今天，春风拂面，阳光明媚。我们河口一小迎来了一年一度的春季运动会。

开幕式的时候，我参加了走方队表演。走在队伍的最前面的是我们小学的国旗队和军乐队，紧随其后的是彩旗队和花环队，在往后踏着整齐的步伐雄赳赳气昂昂的就是我们的运动员方队了，作为其中的一员我感到非常自豪。我和同学们一齐喊着响亮的口号，精神抖擞地走得整整齐齐。

比赛开始了，我参加的项目是30`、50米跑步。我站在起跑线上，只听发令枪一响，我就像离弦的箭一样冲了出去，耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声，并以小组第二的成绩进入了决赛，最终我取得了全年级第三的好名次。

跑50米的时候，因为有比我跑得更快的同学，所以我没取得名次，我很难过，，爸爸对我说：“不管你输了还是赢了，只要你付出了努力了，我就为你骄傲自豪。”

最后在全班同学的共同努力下我们取得了全年级总分第一的好成绩。我为自己能生活和学习

在这样的一个班级里而感到光荣和自豪!

猜你喜欢1：生命在于运动作文

在上个月底的校运动会上，运动员们都充分地发挥了他们敢于拼搏，积极进取的。虽然结果有胜有负，但每一个运动员都是出色的。

然而，运动并不只是这些运动员的事。运动是我们每个人都应该参与的。适度的运动对我们益处多多，可以提高我们的身体素质，可以放松我们的身心，让我们能有充沛的精力和饱满的投入到学习中去。

国外研究显示，锻炼可以抗抑郁，经常锻炼可以有效地改情，达到缓解忧郁的效果。定期锻炼不但能够帮助你增强肌肉，同时也可以预防感冒。一项新研究显示，相比那些每周运动一次或不运动的人来说，每周运动5次或以上的人们更少患感冒。可见，锻炼对我们有很大的好处。对于我们中学生来说，我们正处于成长的`阶段，运动更有助于我们身体的成长，这是能让我们受益一生的。

我们学校设置了课间跑操，以及体育课、体锻课，都是为了能同学能有较多的锻炼的时间。但是有不少同学却没有好好地利用这些宝贵的时间。有的同学想方设法逃避跑操，有的同学在体育课和体锻课的时间聊天或者写作业。这样是对自己的身体不负责的表现。如果身体素质下降，抵抗力下降，就很容易病倒。那不就是得不偿失了吗?

生命在于运动。在运动中，我们不仅会拥有健康的身体，坚强的意志，而且能感受到成功的喜悦，体会到合作的重要，增进彼此的感情。希望同学们能懂得运动的重要性，适度地进行体育锻炼，并且每天。我运动，我健康，我快乐。

猜你喜欢2：运动会作文

一年一度的全校运动会来了。

46 班所有的即将参加比赛的选手们个个信心十足，似乎有“万事具备，只欠东风”的感觉。做为其中的一员，我也是。

以往几次运动会，我都是拉拉队，不曾当过运动员。今年，要不是因为李娟生病，恐怕我还是一如既往地扮演拉拉队员的角色吧。现在安排我来接替李娟，我得到了一个锻炼的机会。

我的第一个比赛项目是100米。

站在跑道上，我的心怦怦直跳，因为我爆发力不行，短跑不太好，又是第一次参加比赛，我紧张的不得了。看到别的选手个个摩拳擦掌的样子，我也不时的在为自己打打气、鼓鼓劲。发令枪响了，在“啪”的一声中，选手们像脱缰的野马一般朝前冲去，我也使劲向前奔跑，但是不出意外地，我很快就落后了。最后，我以小组倒数第二的名次没能进入决赛。晋级的人继续比赛，我则向班级拉拉队所在的位置走去。本以为会被同学们嘲笑，心里忐忑不安的。可和我的想象完全不一样，同学们非但没说我跑的不好，反而在为我鼓劲。章老师轻轻的拍拍我的背，温柔的说：“加油!你跑的不错，已经尽力了。已经过去了，就不要想的太多，下午还有比赛呢，还有机会。到时可要好好努力呀!”顿时，我真真切切地体会到了班级的温暖。是啊，这就是我的家，同学们会永远支持我，老师会永远鼓励我，我们永远共同进退。

接着，我们啦啦队又忙了起来，比赛还有很多，我也加入到啦啦队里，与同学一起欢呼着，为我们班的运动员加油鼓劲，我相信，我们501班是最棒的，我们不是没有实力，只是实力没真正发挥，我们一直在进步，总有一天，会做到年级里的最棒。

午饭过后，稍做休息，我们又迎来了下午的比赛。下午我要参加两个项目：800米和4×100米接力。首先是800米。“各就各位”，“啪”，大家一起向前冲了出去，因距离比较远，起跑的速度当然不能和上午的100米相比。要保存体力，我想。或许选手们的想法可能有点不同，她们一窝蜂地拥了上去，我没有冲得太快。看到前面的.选手们你推我挤，我担心是否会出事故。果然，才跑了几分钟，一个选手摔倒了。她正好倒在我跟前，我一时刹不住车，不由自主地从她身上跳了过去，膝盖却不知被什么东西刮了一下，我感到一阵疼痛，虽顾不上细看，但我知道我没踩到她，否则就不大好。我抬起头，放眼望去，选手们已跑远了。看来这次比赛想拿好成绩，够呛。为了不被拉下太多，我顾不得疼痛，加快步伐。“一个，两个，……”，或许是前面一开始冲得太快的缘故，不少选手明显体力不支，我很快就超过了好几个。第二圈，我仍然没能跑到最前头，却也不心急，而是在心里自我安慰道：重在参与嘛。最后一圈了，最后的机会，我使劲冲刺，又超过了一位。似乎劲头更足了些，于是，我还想再超过一位，只是心有余而力不足，我感到双腿发软，迈不开步子。看来，能保持不再被别人超过就不错了，便放弃了继续争抢的念头，保住现在的位置更重要。终于冲过了终点。我感到头有些晕，腿也麻木，但是，此时我心情却很愉快，全身轻松。虽然成绩并不理想，但我尽力了，我完成了全部比赛。我相信有了这一次的经验，下次我一定会更棒。

回到场边。我把裤腿卷起来，查看一下疼痛的地方。果然伤了。膝盖上面破了一大块皮，红红的，湿湿的，还好没流血。火辣辣的，怪疼。接下来的4×100米接力比赛怎么办?我在想。我要放弃吗?哎……

在4×100米接力比赛开始之前，我觉得膝盖没那么疼了，试着跑几步，还好，没什么大碍。于是我决定继续参赛。

我和队友们来到起点附近，互相鼓励、加油。比赛开始了。我跑第二棒。当我接到接力棒时，奋力向前奔跑，我知道，我代表的不只是我自己，而是我们501班，所以，我只想跑的快些，再快些，此时，我完全感觉不到痛。当我准备向下一位队友交棒时，更是信心十足，我想，我们一起练了那么久，已经有了默契，绝对不会失败，果然，交棒很成功，没有一点差错。

运动会接近尾声了，无论是运动员还是拉拉队都很满意，因为我们都为班级贡献出了自己的力量。