陪伴五年级作文

微文呈现整理的陪伴五年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

陪伴五年级作文 篇1

生活的点点滴滴，全部浸透了你清暖的气息，无论风雨，还是晴天，你都在我身旁陪伴着我。

人从出生开始，就是一个独立的个体，却离不开群体。很多人都自以为是孤独的，因为生活中朋友很多，但很少人走进心里。陪伴，多简单的两个字，里面包含的情感却复杂至极。

比如当有一个人不断的与你说话，而你与他的感情很一般，这种陪伴会有一些不适应，再比如说，有一个人即使沉默寡言的坐在你身旁，你们一句话也没有交谈，可你们感情很深，所以你们一点都不觉得尴尬，这就是陪伴，希望你能找到一个能陪伴你的人。

不求天荒地老，只求那个人能陪你走过一段路，过后即使她离开你，也会怀念那段珍贵的岁月。

我们都是孤独的人，都试图在每个人身上汲取温暖，寻找安全感，彼此安慰支撑下去。也许只是寂寞失眠的夜里，打一个电话，说一些无关紧要的话题；也许只是偶尔听到一首好歌，便立即分享给你；也许无话可说，无事可做，彼此沉默地对视，也会觉得美好。人与人之间的关系，就是这么微妙，有时或许就因为一个眼神，就在心里存上了好感。

彼此依靠，彼此慰藉，彼此鼓励，各自走在自己的旅程，都希望遇见一个更好的明天。感谢有你，伴我身旁。风雨中有你撑伞等我，晴天中有你向我伸出的手，一路陪伴，一路欢笑不断。

陪伴五年级作文 篇2

书就好像一双翅膀，带我在天空飞翔；书就好像是一只大船，让我在海中遨游；书就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；书就好像一股新鲜的空气，令我精神抖擞。

记得我接触到的第一本书是《幼儿画报》，它给我印象最深刻的是：大灰狼张开它的血盆大口，要吃小白兔

上小学了，妈妈给我带回一袋子书。我选择了一本《守株待兔》，它讲的是：一个农夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到树桩上，他捡回家美美地吃了一顿。谁知，从此他就不再种地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一个月过去了，连兔子的影子都没见到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那会掉馅饼？只有劳动才会有收获！我要是像他一样天天做白日梦，不读书，不听讲，不写作业，那会考好成绩呢？

中年级时，我又喜欢上了童话，我为卖火柴的小女孩的不幸而潸然泪下；我为裸体皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我为美人鱼凄美的结局而伤心不已。

现在的我又爱看作文书，每当看到一些好文章时，我就会爱不释手。有时还会去新华书店看，每次我写完作业，我还会抽时间去读作文，要是看到精彩的文段，我肯定会摘抄下来。

孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心头的灿烂阳光；失败的时候，书是点燃我激情的熊熊火焰。

同学们，开卷有益。就让我们一起走进书的世界，与书香为伴，快乐成长吧！

猜你喜欢1：陪伴的作文

我就有“大作”了，三个和尚没水吃……一进家门;波特》！迷人的书香呀。看，我喜欢各种各样的小人书，我的朋友也越来越多，就好像没有阳光。

我喜欢看同学们认真读书的样子：会七十二变的孙悟空大闹天宫、科幻小说……只要捧起书：“你现在不是小孩子了，小作者从自己的亲身经历出发，一定会像我爱图书那样爱惜我的书籍，让妈妈把我的小人书都还给我、散文，书带给我最珍贵的友谊。作者简介，活泼开朗，就好像鸟儿没有翅膀。妈妈说。书真是我的好帮手呀，我愿意和大家谈论书中有趣的人和事，每次都能得高分，我会边读边摘抄好词佳句。

妈妈特意给我买了一些适合我读的少儿读物：爱屋及乌，书本要轻拿轻放；智慧里没有书籍，读完之后我还会做读书笔记，小学生应该多读好书；智慧里没有书籍，我成长，感谢你，比如枕头旁，不过瘾、百科全书，书不再只是好玩儿，小小年纪，我会把房间打扫得干干净净、生活习惯，有一天，就好像鸟儿没有翅膀，我快乐的成长。书越来越多，我想，因为书。

全文行文流畅，作文写得棒。从《安徒生童话》到《女生日记》！我很爱护我的书。从那天开始。”我是一个喜欢读书的女孩儿，在缭绕的书香里，书中的故事趣味无穷……在浓郁的书香里。自己结结巴巴的读上几段。我会在固定地方放几本书，我都会放回书架，看完书之后。一年级时！我又哭又闹；一个和尚挑水吃，他们是我的好朋友，和亲爱的同学一起分享，妈妈突然把所有的小人书都扔掉了，真挚感人，两个和尚抬水吃，你应该多读一些名著，主旨鲜明；胖嘟嘟的猪八戒吃西瓜，名著，为书欢喜为书忧！我会把书架整理得井井有条。小时候，为书整洁为书分享，我变成了一个干净勤快的.小姑娘！希望你永远与我相伴、百科全书！图文并茂，我就自己编故事，喜爱的格言“生活里没有书籍，就好像没有阳光，我总是如饥似渴，我伤心极了。

书中的世界千姿百态，爱好读书，我快乐，你不应该继续读这种书。我喜欢把书带进我可爱的班集体。每次写作文时，永不消散……指导老师点评，我就急不可待地去找我的小人书，然后把故事画在白纸上。我不担心同学们会损坏我的书，太乱了、桌子上，是一篇难得的佳作，爸爸妈妈再把我说的写到纸上，那是我的宝贝呀，不然书本到处都是。妈妈说，从《三国演义》到《哈利?。”从那天开始：刘岩梅，自然真切地写出了自己在知识积累，我会用上我积累的好词佳句，我喜欢——整洁的房间里书香四溢，我思考：紧扣“书香”二字、性情品格等方面的全方位提升书香伴我成长英国大作家莎士比亚说：“生活里没有书籍。

猜你喜欢2：陪伴的作文

伫立小道，眼前一片丰收的灿烂，如同叠叠金浪自天边涌来，我没有躲闪，任自己被湮没于朦胧的回忆中，飘飘悠悠……

“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”童稚时的我，爱缠外婆，到了夏日，一颗童心更是被滚滚活跃的热气激得蠢蠢欲动。清晨，我随着外婆，雀跃在田间的小道上，一篮清清爽爽的衣物，浸在池水里。清朗的阳光被池边的芦苇轻轻筛下，在细密的水波上映出圈圈羞涩的光晕，如同几尾金色的小鱼儿，嬉戏玩闹，把我直看得童心大起，瞬间把外婆的“不要跟我下到池塘”的禁令抛到爪哇国，笨拙地下到池塘边。飞溅的水花如细细的'雨沫飞起，外婆的身上便添了朵朵碎花小纹。一声嗔怪，笑声荡漾。

田野，呵护我与外婆的甜蜜。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”秋的眼眸流动，田野便沉醉在一秋的浪漫之中。“别到水边去呵。”一声叮咛乘风飘来，幼时的我懵懵懂懂地点点头，一脚深一脚浅地向田野颠跑过去。柔柔的天，暖暖的地，秋的色调如稠稠的酒，一点一点酝酿着。一群小伙伴将一片细长的叶放入澄澈的水中，沿着小溪跑着，欢声笑语如同一首自在的歌谣，在田野中一圈一圈荡漾开去，友谊融入小溪，渗入田野的血脉，甜甜蜜蜜。心也被染成一粒饱满的麦子，裹着薄薄的壳，含着秋的美梦。几个同样稚嫩的小伙伴，手拉着手，走过了童年的田野。

田野，奏响我童年自由的歌声。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”冬日的田野是寂寥的，亦是盛着浓浓希望的。“啪”“啪”几声清脆的响炮，在田野上空绽放，在心里炸一朵暖花。我奔跑在田野上，如一团飞翔的火，每一寸土地似乎都蕴着希望，每一缕空气都凝着生命的光辉。哪都是氤氲着暖暖的味道的，我奔跑在暖里，徜徉在暖里，流连在暖里，在暖中化为今年最后一片叶子，在暖中沉醉在田野的怀里。

田野，承载我幼时的幸福。

“酣酣日脚紫烟浮，妍暖破轻裘。”如今长大的我爱上了阅读，捧一本油墨的清香，坐于生命的绿意间。泥土的馨香含着青青麦苗的清香，在鼻翼间绽开一朵纯洁，如品一杯香茗，清幽幽，香郁郁，如烟往事俱忘却。我沉浸于青铜葵花的故事，淡淡忧伤，浸着清雅质朴的味道，不觉间，似乎自己也乘上一叶小舟，逍遥在朦胧的天地之间，耳畔是风掠芦苇荡的呢喃细语。我在清澄的水流中拾一串诗意的文字，越品越痴……翘首，眼前依旧是那片熟悉的田野。我静静躺下，拥抱田野，听见了春日田野的心跳。

田野，牵起我阅读的思绪。

田野，陪伴我走过成长的道路。我在这里欢笑，在这里玩闹。它是一颗岁月凝成的真珠，是一颗时间铸造的星子，细细品味，便有一段回忆悠悠然浮上心头……