堆雪人小学二年级作文

微文呈现整理的堆雪人小学二年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

堆雪人小学二年级作文 篇1

今天，我和妈妈、哥哥一大早就起床了。妈妈拉开窗帘，哥哥便大叫：“源源，下雪啦！快来看看！”我赶紧走过去看，发现屋外都盖着一层白雪。

我兴奋地跑上天台，天台上的雪花又白又厚。我大声地叫：“哥哥，上面有好多雪，快上来玩！”

我们把雪花扫到一起，各自堆自己心中的小雪人。

我先滚了个大雪球做雪人的身子，再滚个小雪球放在大雪球的上面，这就是雪人的头，捏两片雪片插在雪人的身子两边做翅膀，用咖啡豆做雪人的眼睛和嘴巴。哈哈，我的雪人小天使好可爱哦！

堆雪人好好玩，我希望以后还有机会玩堆雪人！

堆雪人小学二年级作文 篇2

下雪了，雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，大地被盖上了厚厚的一层毛毯，树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的雪球，到处白茫茫一片。多美呀，赶紧去堆雪人吧！

我迫不及待跑到雪地里，先把雪铲到一起堆成一个胖胖的身子，又滚了个圆圆的雪球按在身上，便成了雪人的脑袋，又把树枝插在身上作为他的手，捡了一片树叶按在雪人脸上，“哇”雪人的嘴巴露出来了，用黑色瓶盖做眼睛，把我的帽子戴在他头上，一个活灵活现的雪人做好了，我围着他做游戏、踢球、跳舞……

我真喜欢下雪天，下雪能够堆雪人。

猜你喜欢1：写小学的作文

打开我的玩具箱，里面有我的生日礼物-芭比娃娃、有舅舅从日本寄来的圣诞礼物-熊猫布偶，还有阿姨送我的玩具电风扇，以及妈妈送我黏土玩具，但是我最喜爱的是一个糖果铁盒子，里面装着许多各式各样，色彩缤纷的贝壳，它就是我的宝贝。

记得有一年的暑假，我和全家去渔港骑自行车，到了海边，看到白色的浪花在海上跳舞，真是美丽极了，我忍不住脱下鞋子，卷起裤管，和哥哥冲向海边，在沙滩上我看倒好多贝壳，我弯下腰去，捡起一个像扇子形状，有橘色和咖啡色条纹的贝壳，我把它放进口袋里。继续往前走，我又看见一个更漂亮也更大的贝壳，它虽然也是扇子型状，但是颜色更丰富，多了咖啡色的边缘和粉红色的斑点，才一会儿时间，口袋就满了，全都是我用心挑选的贝壳。

海滩上的贝壳，有的很完整，有的破裂了，形状有大有小，有圆圆的`像螺，有尖尖的像冰淇淋，还有胖胖的像蜗牛，真是特别。我们不知不觉玩到太阳公公下山，我带着贝壳，哼着歌，开心的回家了。

每次打开玩具箱，就会看到我的宝贝贝壳，心情特别高兴，就会想起那天在海边和全家一起玩耍美好的时光。

猜你喜欢2：畅想未来小学作文500字

早上，我被我家的机器人叫醒了，我按一下床边的红色按钮，衣服飞了出来，穿好了衣服正要吃饭时，机器人提醒我说：“主人，您还没有洗脸呢！”于是我匆匆忙忙洗漱完毕。开始吃饭了，我一看，全是我最喜欢吃的，于是我就把饭吃得一干二净。吃饱了，我被惊呆了，这座楼一共有一千多层，我问机器人“这楼不会倒吧？”机器人说：“绝对不会，这楼是用世界上最坚固的东西做成的，而且楼房是三角形，十分结实。”

吃过饭，我去外面转转。在路上，我看到路上一辆汽车也没有，天空中为什么有这么多的鸟？哦，原来在天空中飞来飞去的是飞行汽车，不是鸟儿。于是，我叫机器人也开车转，我一看速度是五万八千，你们一定想，这么快，一定很容易撞车吧，不会的，不会的，这种汽车反应力很强，况且开车的是机器人，绝对不会撞车。

在转的时候，我看见有人卖一双好鞋，听那个人说，只要有困难时，按一下鞋上的红色按钮，鞋就会帮助你。于是我买了那双神奇的鞋。正好我想回家，顺便试试是否有那个人说的那么神奇。我穿上那双鞋，走着走着前方有一条河，我按一下红色按钮，鞋变成了船，我顺利的过了河，走了一会，我累了，就又按一下红色按钮，鞋变成了一张床，我躺在上面，真舒服，我继续走呀走呀，终于回到了家。

这时，我想看电视，可房子里没有电视，我问机器人：“电视呢？”机器人指着一面墙说：“那是一面特殊的墙，您看，那里有一共绿色按钮，只要一按，那面墙就会变成电视，您只要说出你喜欢的电视节目的.名字，电视的节目就会变成你喜欢的电视节目了。

看着看着，已经是九点了，我躺在床上，进入了甜蜜的梦乡。

叮铃铃，闹钟响了，原来是一场梦，不过我相信，我的这些想象，终究会成为现实的。