“海”初二作文

微文呈现整理的“海”初二作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

“海”初二作文 篇1

当它开出第一朵花时，我轻轻的一瞥就走过了。当像一整片一整片的绿色中金色的花朵已有一半的时候。我就不自觉的停住匆匆的脚步，弯下腰来仔细的端详它。

第一次发现，一朵花竟然可以如此坦然的开放，舒展的花瓣毫无保留的露出它那金黄色的花蕊，那滚滚的金黄色啊！我真怕它会从花朵中溢出来。风来了，那一大片蒲公英的海洋随风飘荡，犹如波浪在海上翻腾。虽然蒲公英没有郁金香那样的迷人，也没有百合那么的清新，没有牡丹那么的华贵。但是它毫不保留的开放着，无声无息的开放着。看着蒲公英那不俗的花朵现在却散发着一种青翠的、朴素的美。

纤小而坚强，美丽而坦白，无闻又博大，我认为，无论是人还是花。这都是精神思想表现的极致。

在不知不觉中，蒲公英航行的时候来临了，微风一吹，它们像一个小伞兵离开母亲，开始自己独自生活了，微风吹拂下，它们翩翩起舞，在空中寻找着新的家。一旦找到，它们便会在这里安家，用自己朴实的花朵装饰这一片大地。

蒲公英啊！你卑而不微，纤而不弱，我愿作一棵蒲公英，用自己独有的美，静静开放在路旁！

“海”初二作文 篇2

远方的天空上飘着几朵云，云在飞翔，云在跳跃，云在翻滚；无际的大海上漂着几只帆，帆在驰骋，帆在闪动，帆在飞舞。

站在沙滩上注目远眺，望见天上的白云和海上的白帆，上下呼应，又见海天一色，似乎海是一面镜子，把天空上的风景倒映在海上，成为海上的风景；恍然间，又觉得海是倒过来的天，与天同阔、同色、同样。天可包罗万象，海可容纳百川，似乎天上有什么，海上就有什么。早上，天上挂着太阳，海上也映着“太阳”，晚上，天上布满星星，海上也泛着“星芒”。

然而，海与天一直都是“同步”的吗？海上有鱼类跃出水面，而天上却没有；海上有人们的船只，而天上也没有；海上有许许多多的岛礁，而天上也没有，难道是那一座座“云岛”么？显然不对。

海可映天，但天不可映海。天虽广，万物皆于其中，但海可以万物都复制一遍，再造一片天，海赢的是模仿，多的是创造，而天不能，故也不能说“海是倒过来的天”，说海天“同阔、同色、同样”也只是片面的说法。

但海完全可以当一面镜子，照出天的丑与美，善于恶，虚与实。

猜你喜欢1：初二时光作文

亲爱的时光君：

您好！

你与我虽说熟悉，却又有些陌生。你每天匆匆从我身边逝去，我努力地想留住你，但又那么无能为力。你很遥远，但每分每秒又会有你的身影，你总是那么神秘，看不见、摸不着，却又能真实的感受着你的存在。你轻而易举地掌控着一切生灵。

从我呱呱坠地时起，你的身影便无处不在。在你的引导下，我从呀呀学语，蹒跚学步，到摔跤了自己勇敢的站起来，拍一拍衣服上的尘土，继续大步向前走。每一次的笑与泪总有你用心的陪伴，记得在那次小学期末考试中，我考得还不错，便变得有些骄傲，学习大不如以前认真。你便用一记狠狠的耳光打醒我，让我真正懂得了什么叫“骄傲使人落后”。

泡一杯绿茶，细细品味，刚喝时有点苦，但回味一番又有一种甘甜从心底发出。时光难道不正是如此吗？我与时光已相识十三年了，它让我哭，让我笑，让我感动……，让我从一个一无所知，渴望探索时光与世界奥秘的小孩，变成一个在学海上搏击风浪，在一步步规划未来的少年。在十三年来我遇到了许多人，又与许多人匆匆而别。我不知还有多少人仍记得我，但我希望时间能让我与他们再次相逢。

日复一日，年复一年，如今我已成为了一名与时光较量赛跑的中学生了，在以后的学习中，我会争分夺秒的吮吸知识的乳汁，不让时光再从我指缝中溜走。

亲爱的时光，也许我能给你的也就这些凌乱的文字。正因为有你，我才有跃动；正因为有你的赠予，我才不断成长。

感谢你，永恒而又神秘的时光！

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把双手摊开，我开始仔细观察我的左手和右手。

我喜欢我的左手。因为它手指修长，指甲头圆润饱满，手掌柔软细腻，如同一个妙龄少女，美丽娇嫩而又温柔可人。

我有点嫌弃我的右手。看，因为长期承担做重活的任务，它的指节较左手的要粗壮，手掌也更粗糙，大拇指和食指因长期握笔而磨出一层茧。我的右手如同一个中年妇女，历尽沧桑，容颜老去，不再美丽。

可最近发生的一件事情改变了我的看法。

在体育课上，我突然滑倒，我的右手下意识地撑住我的身体，保护我的身体不受伤害，可我的右手受伤了。

当时的我居然没有为右手的受伤而难过，而是为左手没受伤而庆幸，而高兴。可困难接着就来了。

写字的时候，提东西的时候，拿筷子的时候，我的左手被迫上场，由于缺乏训练，我的左手显得笨拙而迟钝，远远不及右手灵活而有力。

当歪歪斜斜的字迹在左手的努力下出现时，当所提的重物令左手又酸又痛、坚持不下去时，当筷子在左手中不听使唤时，我开始怀念右手健康的日子，才想起右手的好处来。

原来，我们不能单凭长相来判断一件事情的好坏，更要了解它所能担当的责任，所能做出的'贡献，再作判断。

我开始盼望右手能早一点好起来，这样我就能早点恢复正常有序的生活状态。还好，我的右手很坚强，没过几天，它又能正常上岗工作了。

当漂亮工整的字迹重新出现在我的眼前时，提重物重现轻松愉快时，吃饭又应对自如时，我对右手心生感激之情，却对“无用”的左手心生抛弃之意，想让左手下岗。

可是，好景不长，没有了左手的配合，右手忙不过来，常常出错。

在弹钢琴的时候，我的右手因为没有左手的和弦伴奏，整首曲子单薄而缺乏层次感。在端盛满热茶的杯子时，右手被烫得张牙咧嘴却苦于“无手分担”。在骑单车时，没有了左手的协作，右手的平衡力大大减弱。

不得已，我只能让左手再就业。

终于，生活才真正回到了正常有序的状态。

渐渐地，我明白了，无论美与丑，无论能力大小，我的左手右手，缺一不可。其实，生活中的其它事物又何尝不是如此？