风光作文400字

微文呈现整理的风光作文400字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

风光作文400字 篇1

落日的余晖渐渐的落到了地平线下。

地里干活的、工厂上班的、还有小商小贩们、接送孩子的都回到了自己的家中。村里的`路灯亮了，各家各户透出了灯光。

人们吃完了晚饭，三三两两的走出了家门，来到大街上，街上这里一簇，那里一堆，他们谈论着家长里短，谈论着一天的收获。小孩们听着爷爷、奶奶讲过去的故事。男人们凑在一起打扑克，玩麻将。还有的老爷爷在一起下象棋。不时传来开心的笑声。

这时爷爷对我说：“走!咱们出去风凉(乘凉)去，顺便带着我的“二胡，”出去热闹一下。”我们走在路上，远处传来断断续续的琴声。我着急地说：“爷爷快点!”到了以后，我们坐下来，爷爷拿出了二胡，调好了弦儿。爷爷拉起了悠扬的琴声。我虽然听不懂，但是爷爷拉得非常用心，爷爷拉的是以前的歌曲，那是他们那个时代最流行的。远处不时传来青蛙和蛐蛐的叫声，偶尔还会听到知了的叫声，它们和琴声汇成了“农村小夜曲。”

夜浓了，天凉了，雾气也浓了，纳凉的人们陆陆续续的回家了。夜静了，村子里静悄悄的，劳做的人们入睡了。只剩下青蛙、蛐蛐和知了还在歌唱。

乡村的晚上多美呀!

风光作文400字 篇2

乡下人家，有一亩亩菜地，也有大棚。大棚里的蔬菜比没在大棚里的长得快，而且种的方法也不一样。大棚里的蔬菜不用常浇水，还要在种子上面铺上一层塑料布。

乡下人大多数种的小麦。小麦绿油油的，再加上无边无际的田野，就像绿色的海洋。这“海洋”属于乡下人的，还属于小虫子和青蛙的，青蛙在麦田里“呱呱”地叫着，好像在说：“我吃了一只虫子，我吃了一只虫子。”

我扒开一株小麦，我看到了没有成熟的麦穗，它们绿绿的。没扒开的时候，那个地方硬硬的、鼓鼓的。麦田旁边有满满一层小草，纯洁、娇小、鲜亮；另一边还有几朵小花，白的、黄的、紫的、蓝的，它们加在一起明亮夺目、神气十足。麦蒿一丛一丛的，一棵棵都高出了麦子，顶上开着金黄色的花。

我们来看看果园吧！杏树上长出了杏核儿大小的小杏，有的是绿色的，有的是绿色中夹着红，每个小杏的表面上都长着一层细细的.小绒毛。山楂树上也结出了小小的花骨朵儿，绿色的花苞儿里露出星星点点的白色。杨树上长出了又鲜又嫩的叶子。

一阵阵向晚的微风中带着一点点麦香，我觉得嘴里好像有一块香口香糖，香香的，甜丝丝的。夕阳一点一点地落下，乡下人有的在采香椿，有的在松土，有的在玩笑，有的在散步……构成了一幅与众不同的画面，名字叫《夕阳乡下图》。

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我的校园已经陪伴我四年了，让我从一个无知的小孩，长成了一个懂礼貌的高年级学生了，下面就让我给你介绍一下我美丽的校园吧！

校园的春天就是一个温柔可爱的小公主。粉嫩嫩的桃花绽开了美丽的笑脸，好像在向别人展现它的美；竹子抽出了新的枝条，长出了长长的叶子，一阵风吹过，好似在向我们表演节目；花坛里的小草也从土里争先恐后地冒出了小脑袋。

校园的夏天就是一个非常顽皮的.小精灵。火辣辣的太阳一直追赶着小鸟，直到它们飞到树枝上才罢休；高大的樟树长得非常茂盛，每到下课的时候，同学们就到树下乘凉，做游戏；蝉在树上不停地叫着，好似在说：“太热了”！

校园的秋天就是一个特别爱美的小仙女。银杏树的叶子从树上落下来，仿佛一只只黄蝴蝶正在飞舞；紫薇花为农民伯伯感到自豪、开心，笑得那么甜；她把所有的水果都变得成熟起来。

校园的冬天就是一个万分调皮的熊孩子。他总是让雪姑娘陪他玩躲迷藏；高大的树木上堆满了雪，好像与同伴交谈自己的趣事。

这就是我的校园。我爱校园的四季风光！

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公园，是迷人的；动物园，是有趣的……但我对我们的校园更是情有独钟，为之赞叹。

我最喜欢南门的水池。它是一大群鱼的“安乐窝”，鱼儿在这里度过了好几个春秋。一下课，同学们三三两两、成群结队地去看鱼，个个争先恐后，生怕让别的人“抢占先机”。鱼儿有红的、白的、黄的……令人眼花缭乱。再仔细一看，鱼池上方有个小朋友正在津津有味地看书呢！咦，原来是座石像呀！他身边有几个醒目的大字：我与优优共成长。

池子旁有一排大树，好像一个个绿色的巨人，支撑着天，简直是根擎天柱！

池子的后面，是一排竹林，竹子挺着腰板，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，枝繁叶茂，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

还有一棵高大的松树，结满了金黄色的松果。松果穿着大自然给它的“盔甲”，像个战士，张着笑脸，提醒大家不要迟到。它有青翠的枝干，如同一只巨大的手，向放学的学生们恋恋不舍地说再见。

池子周围有几块大石头，有的.像猛虎下山，有的像头小象，有的像石碑……石头随着岁月，出现了一条条裂痕，它们有粗有细，仿佛老人布满皱纹的脸。

我爱这美丽的校园一角，更爱我们的校园，是它让我们在知识的海洋里尽情遨游。