有趣的淘书会作文

微文呈现整理的有趣的淘书会作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

有趣的淘书会作文 篇1

虽说是冬季，但今天的天气却格外地明媚，格外地暖和。阳光照在那些来回攒动的人头上——他们正在开“淘书会”。

淘书会没收了孩子们疲倦的神情，引来的是他们“震耳欲聋”的欢笑声。操场上的笑声、吵闹声在霎时间像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的笑声了。

果然，不出我所意料，我成功当上了销售员。不过，我是负责收钱的。开始淘书了。在我们到达摊位之后，几乎每个摊位都挤满了人。或许是我班全员穿着统一的衣裳，太显眼了，在还没有摆好书之前就已经有众多朋友来“参观”了。他们左翻翻右翻翻，始终犹豫不决。有些人甚至挥手一抛，转身离开。在我的“百般推销”之下，那人终于答应了。第一本书已售出！我迫不及待地向同学们分享这个喜讯。再接再厉！陆陆续续的.，我班生意越来越好了，已有大量的书卖了出去。生意越来越好，也意味着紧张度越来越高。“一块！一块，给我一块！”“两块！韩心怡两块给我，找人钱呢！”“这本书多少钱？”“我买这本书！给我淘书卡！”……耳边一句紧接一句的响着话。仿佛我不只是一个收钱的，反而是干好多好多的“销售员”。终于，在坚持了感觉一天的时间，“希望”来了！可是她却并不是代理我的职位的。哈！又有几位臂带红布的人来了，给了他们钱之后，我心中如释重负，找上同伴一起去“购书”了。

过了一会时间，心心念念的“淘书会”在“空空如也的课桌上”落下了帷幕。瞧瞧你、我身上，一点变化都没有。但别人不知道的是——我们经历了一场“喜悦的洗礼”。

有趣的淘书会作文 篇2

一年一度的淘书会开始了。这次淘书会我们三、四年级的主题是神话故事，但大家买、卖的书还是有其它类的。

星期四上午，我们搬上桌子，来到了一个空摊位，开始摆摊，我们把桌子刚摆整齐后，搬书的同学就来了，老师把书平均地铺在桌子上，又叫了几个同学来当收银员，就这样，我们的书摊就风风火火地开张了。

书摊开张之后第一件事是什么？当然是去别的班淘书了。我一眼就瞄住了我们对面的那个书摊，挤了一堆人。当我挤进去时，我才发现这摊买一本书送一个棒棒糖，而且书都很便宜。我想，这不是天上掉馅饼吗？我急忙找有没有我想看的书，终于，我在一个角落看见了一本《米小圈漫画成语》。我急忙询问价格，收银员说十元，做为一名米小圈的忠实粉丝，我当场就买了下来。这时，收银员喜笑颜开，向后面的人说：“又卖了一本！”然后，拿过一张表，笑着让我填，但是没有笔怎么能行？收银员急忙让后面的`同学去拿笔，我焦急地等着，正准备放弃购买时，那个同学终于把笔给了我，只见表上写着一些资料让我填。我如实填上了，然后拿上书，领了一个萄葡味的棒棒糖，甜极了。

另外，我还买了一本《鲁滨逊漂流记》，这本书是我去年就想买的，结果没买上，今年偶然看见了，便买了下来，结果我刚翻开书一看呜呜，都是文字，连个图也没有，而且都翻开封面就是正文，连个前言、目录都没有，我转念一想，书重要的是内容，不是形式，因此心里便豁然开朗了。

还有一本书是回到教室后，老师分钱后在同桌那里买的，名字叫《昆虫世界历险记》，是本漫画书。

这次淘书会我收获满满，我要从书中汲取知识，让自己成为一个学富五车，才高八斗的小学生。最后，祝城南小学淘书会越办越好！

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星期六下午，我去少年宫参观了一个展览，我被里面各种各样的蝴蝶吸引住了，其中有许多我特别喜欢，现在就介绍给你们吧。

猫头鹰谁都知道，但猫头鹰蝶你见过吗？猫头鹰蝶的翅膀下半部像猫头鹰的眼睛，上半部分是猫头鹰的耳朵，合在一起就是一个猫头鹰的脸。

最漂亮的是梦幻蓝闪蝶，这个蝴蝶全身都是蓝的，还发着光，远远望去，真像一朵蓝色的花。

在挂着的许多蝴蝶标本中，有一个特别的“蝴蝶”，它就是稀有的“太阳蛾”，其实不是蝴蝶，太阳蛾是中国的珍宝，它全身五颜六色，像一件漂亮的衣服。如果你不知道它的名字还以为就是蝴蝶呢。

展览除了介绍蝴蝶还介绍了海螺，有一种螺长得像长长的竹笋，名叫笋螺。我跑过去听了听大海螺里的`声音，里面都是大海的声音，真是奇怪极了。

这个展览真好，我学到了许多知识。

猜你喜欢2：有趣的实验小学作文

下午第一节语文课，谢老师提前走进教室，把铁架台、酒精灯、一只纸船和一杯清水放在讲台上。大家都很好奇，不知老师葫芦里卖的是什么药。

上课了，谢老师微笑着对大家说：“今天，我们来做一个实验。”说完，老师把铁架台的高度调整好，拿出杯子小心翼翼地往纸船里倒入一些水，把纸船放在铁架台上。一切准备就绪，老师点燃酒精灯，把它移到纸船下面。熊熊的火苗贪婪地舔着船底，我真为纸船捏了一把汗。

时间一秒一秒地过去，教室里的空气仿佛凝固了。会发生什么现象呢？同学们都目不转睛地看着。啊！奇迹出现了，纸船竟然像穿了一件防火衣似的安然无恙。“有白烟！”一个眼尖的同学惊呼起来。老师笑着说：“水已经烧开了，这是水气。”坐在前面的几个同学按捺不住跑上去一看，纸船里的水果然正在冒小泡泡呢！ “真有趣！”“太神奇了。”同学们议论纷纷，大家显得很兴奋。

谢老师让我们自由讨论，教室里热闹得像炸开了锅，大家的见解都不一样。最后，老师告诉我们：“物质燃烧要达到一定的温度。而纸船在加温时，水分不断蒸发带走了热量，没有达到一定温度的纸船是不会燃烧的。”

大家兴奋不已，又议论起来。“如果换成塑料盒装水，会燃烧吗？”“这只纸船在水剩下多少时会达到燃烧温度了呢？”小小的实验，既增长了同学们的知识，又激起了同学们探索科学奥秘的兴趣。我们喜欢做实验。