丁丁的故事观后感
微文呈现整理的丁丁的故事观后感（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
丁丁的故事观后感 篇1
丁丁是动画片《丁丁的故事》中的主角——一个诚实、正直，懂得感恩的小男孩。片中的丁丁是一个纯粹而天真的孩子，他沉迷于游戏中不能自拔，以至于课堂上还闹出笑话；他为了报答老师而去偷了植物园的珍惜植物……但是当他认识到自己的错误之后他坚决改正，他很诚实，敢于承认自己的错误，最后用自己的聪明才智发明了音乐拐杖，既获得了荣誉又帮助了盲人爷爷。
我在生活中也是一个不让人省心的孩子。和丁丁相比较，我没有丁丁那么诚实正直，我很惭愧。就拿上次我拿了多媒体教室中的“机器人”的事件来说吧，开始我觉得好玩、新鲜，不仅在英语课上玩，还偷偷地拿回了教室想占为己有，当时觉得就这么个小东西拿来也无所谓，却不知道那是科学兴趣小组的同学要参加比赛的。当时老师追查下来，我还是一直不感承认自己拿了，也没有勇气说出真相。直到第二天我才意识到问题的严重性，才不好意思地把这“机器人”拿出还给老师。
看来《丁丁的故事》，我觉得我要做一个像丁丁一样知错就改、诚实正直的孩子。
丁丁的故事观后感 篇2
《丁丁的故事》第一部中讲了丁丁每天都去游戏厅玩，结果学习一落千丈。老师知道后打电话给丁丁的妈妈，将情况告诉了丁丁妈妈。丁丁的妈妈知道了这个情况，没有像很多妈妈一样火冒三丈地教训丁丁一顿，而是反思自己作为妈妈的责任，她觉得是因为自己成天忙于出去工作，很少陪丁丁，所以丁丁觉得家里没伴，丁丁才会不愿意回家而去了游戏厅。于是妈妈辞去了工作，每天都会去学校接丁丁，然后陪他。丁丁妈妈的教育方法也很有艺术，虽然老师是把丁丁去游戏厅的实情告诉了妈妈，但是妈妈却对丁丁说老师表扬他了，说他发明了小闹钟，表扬他有创造力，让丁丁看到了自己的长处。正是这样，丁丁在妈妈和老师的不断鼓励下，再也不去游戏厅了，成绩慢慢好起来，最后还发挥了他的长处，发明了“神奇的音乐拐杖”。
故事中丁丁是个小发明家，这让我想起了爱迪生这个大发明家小时候的故事。爱迪生小时候在学校里的成绩是倒数第一，学校都不要他了，但是***妈始终认为他的儿子是有出息了，也是在妈妈的赏识与教育下最终成为伟大的发明家。
还看过《母亲的美丽谎言》一文，一位平凡而伟大的母亲，在每次的家长会之后含着泪水编造美丽的谎言，一次一次地给孩子树立自信心，最终将一个小时候有多动症、成绩一塌糊涂的孩子培养成一个清华大学的学生。
从电视中看到一个特别节目，一位坚强的母亲，为了让自己的哑巴孩子开口说话，不辞辛苦地一万遍、一亿遍地训练孩子说话，最后不但自己的孩子会说话了，还创造出了一套训练哑巴孩子说话的方法。
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成长中怎样的“味道”都有，酸甜苦辣咸样样全。正是这些“味道”让我们成长。
以前，我总不爱收拾东西。玩具撒得满地都是，沙发上的书横七竖八的。我总让妈妈来收拾，还觉得理所当然。
一天，我和表哥玩耍，地上的东西堆成了山。拼装零件一大堆，火车铁轨摆满地，地上、沙发上、床上、桌子上都放着各种书。我当时觉得反正妈妈等会儿会收拾的。
可是没料到，妈妈却对我大发雷霆。她皱着眉头，瞪着眼吼道：“今天你自己收拾！半个小时给我收拾好！”我吓得半死，心惊胆战地答应了。
我立刻行动了起来，收拾这儿又收拾那儿，没完没了。以为终于收拾完了，却发现仍有漏网之鱼。我几乎要崩溃了，只好深吸一口气，继续收拾下去。
终于收拾完了，我擦了擦头上的汗。突然想到：以前房间都是妈妈收拾的，她一定也很累。这本是我自己的事情，却让我妈妈来做。妈妈她又不是我的佣人。
从那以后，我定期整理房间，养成了好习惯。爸爸妈妈夸我长大了，我心里美滋滋的。
那一天，我懂得了自己的事情自己做。我从一个只会依赖父母的小屁孩儿，成长为了一个会用行动体谅父母的大男孩儿。
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