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挑战的初二作文

2024/11/02作文大全

微文呈现整理的挑战的初二作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

挑战的初二作文 篇1

在人生的漫漫长路,总是要克服种种的挑战,但是最大的挑战并不是别人而是自己,每个人都要勇敢的挑战自己才能成功,只要跨出一步,就往成功迈进一步。

时光飞逝,在春夏秋冬的交替中,我们渐渐的长大,变得更加的成熟、稳重。回想小时后活泼快乐的自己,那时比我大三岁的哥哥是我超越的目标。哥哥的天资聪颖,任何东西只要他想学的话都难不倒他,但是我并不像哥哥一样学习力强必须看过在看才能记熟。但是我不会灰心的,我相信爱迪生说的“天才是百分之一的天份,再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天资的不足。因此每次的考试,我都奋发向上,为的就是能挤进前三名的位子,让哥哥刮目相看。可是我努力的结果,却换来平平的成绩。

看到成绩的剎那我的心情瞬间跌落谷底,心焦如焚般的难以承受这个打击,眼泪不听使唤的从我的眼角里流出来,沾湿我的衣裳,我的身旁充满了忧伤的气息。在我身边安抚我的妈妈温柔的告诉我“做自己就好,不要跟别人比较”,那时,我才知道我失败的最大原因不是输给别人,而是输给自己内心的魔鬼。

现在的我虽然依然是没有亮眼的成绩,但是却一步步的往上爬,因为我知道最大的敌人是自己,只要我没有退步,就是一种进步,总有一天就能够成功。许多事情也是这样,如果害怕于内心自己的想法,而不试试看,就会永远停在路的起点,但是如果相信自己,并且勇于挑战的话,也许成功的尽头就在不远处等着你呢!

挑战的初二作文 篇2

挑战,在我们的生活中每时每刻都要面临着挑战,挑战此刻,挑战未来,更主要的是挑战自己。

挑战自己,就要放飞我们的生命,也许高处不胜寒,也许前方很渺茫,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞。所以,只要战胜自己,就会取得胜利。

其实,更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在学习、工作、生活中,迈开的第一步是挑战,改变不适当的习惯是挑战,承担自己应负的职责是挑战,承认错误也是一种挑战……

从前有四个旅行者,他们一齐寻找传说中神奇的仙果,他们怀着不同的愿望,但都为了一个目的,一齐出发了,他们历辛艰苦,互相搀扶,互相鼓动,艰难采着每一步。岁月的刻刀磨去了他们年少的轻狂,在他们的额头眼角刻下沧桑。他们开始衰老。他们中的三个人都放下了,但是只有其中的一个人一次次挑战极限,死里逃生,长的像他五十年不停追寻的漫长历程。

最后有一天,他踏上了一块平地,他的手和脸已苍老得失去了知觉,只有一颗心依然顽强跳动,他看不明听不清,只能用心细细地感觉到这片土地,闻到叶的清香,花的浓烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚软果,咬了一口,奇迹般出现了,他清晰地看见果树成行。只有亲自摘品采新鲜的仙果,才能是最大的收获。

三个人面面相觑,是后悔自己的不坚持还是懊丧自己没有挑战自己,他们失败了,好后悔!这是因为没有成功地挑战自己。

失去月亮,再不能失去星星,再努力一点,前方有梦,可追梦的脚步是艰难的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑战自己,才能够成功地挑战人生,相信风雨洗礼后,天空才能出现彩虹!

我们要欢笑地应对人生,只有经过挑战,才能磨练出自己的意志和成就。

猜你喜欢1:勇于挑战的作文

我,是一个勇于挑战的孩子。我长着一张圆圆的脸,一对大而有神的眼睛时常射出自信的光芒;透过光芒,可以看到一种不寻常的倔强;嘴角常常不服输地翘起,就算挑战失败也不会伤心。经过许许多多次的挑战,我的经验积累得越来越多,也越来越自信了。不过对我最大的磨练,是最近发生的“数独事件”。

一天清晨,闹钟早早的'响了起来,我恋恋不舍地离开了被窝那温暖的怀抱,眯着眼睛去洗脸刷牙。困死了。一点精神也打不起来。这时,哥哥那这一张报纸走过来,神秘的对我说:“这里有一个好玩的游戏,你玩不玩?”“玩,当然玩”我猛地睁开眼睛,一下子来了精神。哥哥慢慢把报纸摊开,“哦,是数独游戏,我要玩”。

“这可是很难的,我想你可能解不出来,还是放弃吧”

“不,我一定要解出来!”虽然知道哥哥是激将法,但对于我这种不服输的人,当然是百试百灵。“你等着瞧吧”说完我就关上了门,在屋里解起题来。

数独是一种游戏。9个九宫格组成一个9*9共81个方格的迷宫,迷宫里事先填制部分数字,你只需要将其余数字填满空格,并且每一行、每一列以及每一个九宫格里必须包含从1到9这9个不重复的数字,你就可以过关。

开始我对数独并不了解,开始只是抱着撞大运的心理解起题来。我先把每一个横排所缺的数填了出来。看到填满的数字,我哈哈大笑,这也太简单了。接着我再把填的不对的数在这行里与其它行交换。第一列对了,第二列对了……第八列对了。哎呀,最后一列竟然怎么也换不对,就差一个书,真可惜。我不灰心,再换另一种方式-------一列一列的填,但最后还是差一个书。我气愤极了,在床上跳来跳去。突然看到了数学书中的加号,心里一下子有了第二种方法。

我的第二种方法是“列表法”。因为每一横行和每一纵列都要交叉,所以我把所有可以写在交叉格里的数字全写了出来。我越来越兴奋,连晚饭都忘了吃了。可是很快我就发现了这种方法的缺点:一个交叉格里可以填上好几个数字,但没有一个数字可以准确无误地填上。写得我满头大汗,但结果只有一个--------失败。我那充满热情的心一下子降温到了0度。但我那不服输的性格又将我的心快速加热,我又热情十足了。先睡觉吧,说不定在梦里我会想出好办法。

第二天早晨醒来,我还是一无所获。中午时,妈妈带我去商场。在商场里我发现了一本关于数独的书,叫做《玩转数独》,它讲了怎样才能解开数独,还出了试题,我便把它买了下来。整个晚上我都在钻研这本书,终于明白了它的规则和诀窍,觉得数独越来越简单了。

第三天一大早,我又把那张报纸翻了出来,不禁喜笑颜开——哈哈,原来这上面的题那么简单。我三下两下就天晚了,并把它交给了程正哥哥。他简直不敢相信,连连夸我是个不服输的孩子,还送了我六本书,这就是不服输的我。

勇于挑战的个性给我带来了很多好处:挑战成功,我就会得到应有的奖励:挑战失败,我也会增加一份经验值。既然勇于挑战没有坏处,那我何乐而不为呢?

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以前的我,在期末考试中我总能得前三。可是到了四年级,所有的一切都变了。我慢慢地从第一名降到了第十名。一想到马上就要开学了,我的心就有一种说不出的恐惧和压力!

我是一个广播员。学校规定,到了六年级就不能再当广播员了,因此,我到了五年级后就要当广播员的站长,那是一个重要的任务,当广播员很辛苦,我真怕我的一时大意会影响到学校的名誉。

我是语文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我强的人有很多,我不懂老师为什么要选我当科代表。到了五年级后,我们就要换新的语文老师了,这位语文老师姓黎,是学校的语文科组长,我真怕到了五年级后连一个组长都当不上。

我是音乐科代表,虽然在唱歌上稍有成绩,可是班里也有几个唱歌很好的人啊,况且在音乐考试中我只得了第二名。

未来的校园世界我不知会是怎样的,但我坚信,只要努力就一定会成功!

妈妈老是在我身边念叨:“韵韵,你退步了,你要加把劲,要不考不上重点初中就只能回老家读书啦。”

我也知道,光说没用,要用实际证明才有用。但是我在学校太活泼了一点,连校长室都敢闯,我想,老师们应该对我的印象很不好吧。

我的.数学老师对我说过:“余韵,你什么都好,就是你不敢勇于承认自己犯的错误!”

师说的没错,每当我哪题做错我就会怀疑是不是改错了?我总以为自己很聪明,很了不起,但是事实证明:我不是不聪明,而是我不肯努力。虽然老师布置的作业我会尽力完成的最好,但是还是因为一点点马虎成不了大器。

因此,我要向明天挑战,争取做到最好的自己和最好的成绩!

……