有趣的接力赛作文

微文呈现整理的有趣的接力赛作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

有趣的接力赛作文 篇1

星期六的晚上，我们一家人吃完了饭，都闲着没事干。姐姐就提议说：“我们来玩词语接力赛，好不好？大家一致同意。爸爸做裁判，我们几个参加比赛。

比赛的规则是：每人说一个词语，下一个人要接上一个人所说的词语后面的一个字，就像AB、BC、CD……不能重复所说过的词语。

比赛开始了，爸爸开了个头，出了一个词语“流动”，妈妈就接着说：“流动的动，动物的物。”

我说：“流动的动，动物的物，物品的品。”轮到哥哥了，他说：“流动的动，动物的物，物品的品，品茶的茶。”最后就是姐姐，她马上接到：“流动的动，动物的物，物品的品，品茶的茶，茶叶的叶。”这样你一个我一个，分不出高低，非常激烈，一直斗到第三十五个回合，哥哥说了个“业务的务”姐姐一时想不出来，她用手摸着头，眼睛不停地眨着，进入了倒计时，爸爸说：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。”姐姐被淘汰了。我和哥哥妈妈又斗了十几个词语，我想找一个难一点的词语，把他打败。终于等到了机会，妈妈说了个“写字的`字”。我赶紧说：“字典的典”。哥哥嘴里不断地自言自语：“典、典……典什么呢？”最后只好宣布哥哥败下来。现在只剩下我和妈妈了，我们两个又打了几个回合。突然妈妈说了个词语：“超级的级。”我一下了想不出来。也被淘汰了。

这次有趣的比赛，我们都玩得很开心。虽然我输了，但我并不灰心。以后我要积累更多的词语，争取下一次比赛赢了他们。

有趣的接力赛作文 篇2

“叮铃铃，叮铃铃”上课了，这节课是体育课，同学们立刻欢呼起来。体育老师来了，我们就立刻排好队去操场。

我们来到了操场上，老师说：“这节课我们不跑步，我们来玩个游戏好不好？”老师说完，下面就传来巨大的回应声：“好！”老师先说规则：

1、拿接力棒的`人要传给下一个人，在中途不能掉下来，如果掉下来了，这组就算输。

2、跑的时候不能作弊，要传到对方的手里，不能扔在地上。

接着，老师又把我们分成两个大组，再把每个大组分成两个小组，一个小组在这边，另一个小组在那边。

老师一声令下，游戏开始了，我们组的队员拔腿就跑，跑得非常快，那腿就像马蹄一样。他们快速地跑动着。可对手呢，还在那里慢慢地跑，有时还回头张望一下，好像很悠闲在那散步。对手跑着跑着，被一个小石头绊倒了，逗得大家哈哈大笑。我们队的同学一直领先，我想：这次我们赢定了。可是，第二个同学刚接住接力棒好像发呆了，对手就先跑了，我们赶紧提醒他，他立刻跑了出去，可对手还是比他先到。最后了，只剩我和最后一个对手了，对手比我先跑出去，我接住接力棒赶紧像风一样跑了出去。刚超过对手，对手马上追了上来。到了最后关头，我一个冲刺，一下把对手甩了老远，我们组最后赢了，我们非常兴奋，大声地欢呼，整个操场上都是我们的欢呼声。

这次，使我明白了光自己努力是不行的，要团队努力才能取得胜利。

猜你喜欢1：二年级有趣的作文

一天，妈妈刚端上香喷喷的饭菜，爸爸就指着菜说：“这菜看上去好好吃，真想快点吃。”妈妈说，：“你先别急着吃，儿子，还没来，你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢！爸爸叫儿子去洗手，然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想：是什么书让儿子这么入迷？于是爸爸就弯下腰，瞄了一眼。

儿子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说：“妈妈什么时候吃饭呀，我都要饿死了。”妈妈说：“不行，爸爸还没来，你去叫他来吃饭。”

儿子打开门，发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上，看他的书。

猜你喜欢2：有趣活动三年级作文

大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍，穿着洁净的校服，英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上，精神饱满的面对着主席台。

操场上响起了广播操的音乐，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操，音乐变得轻松愉快，同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操，我们全校同学都做的很认真，动作整齐有力。

下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央，第一个上网表演的是我们队的冯继莹，她表现得非常好，动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张，因为面前有很多同学看着我，但我看见冯继莹做的这么好，我也充满了信心，终于把动作全部做完了，如释重负。

在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队，他们都在认真地练习着，等待着表演。武术队得开始表演了，他们表演的是太极拳和打拳，他们的动作刚强有力，还有艺术体操的同学，她们跳起来好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他们玩得很开心，很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

音乐节奏变了，我们要会到自己的位置上做放松操了，同学们跟着马教练认真地做着，我们的大课间活动开始了。同学们排着整齐的队伍，穿着洁净的校服，英姿飒爽地走进操场。同学们各自走到自己的位置上，精神饱满的面对着主席台。

操场上响起了广播操的音乐，全校同学都随着音乐的节奏做起了广播操。接下来是做自编操，音乐变得轻松愉快，同学们显得欢快、活泼。最后是表演武术操，我们全校同学都做的很认真，动作整齐有力。

下一个环节就轮到我们蹦床队得同学表演了。教练把蹦床搬到操场中央，第一个上网表演的是我们队的冯继莹，她表现得非常好，动作轻松自如。下一个就轮到我表演了。我得心情开始有点紧张，因为面前有很多同学看着我，但我看见冯继莹做的这么好，我也充满了信心，终于把动作全部做完了，如释重负。

在我们蹦床队旁还有武术队、艺术体操、足球等运动队，他们都在认真地练习着，等待着表演。武术队得开始表演了，他们表演的是太极拳和打拳，他们的'动作刚强有力，还有艺术体操的同学，她们跳起来好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同学在玩耍嬉戏，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他们玩得很开心，很兴奋。我在蹦床上都是听见他们的欢声笑语。

音乐节奏变了，我们要会到自己的位置上做放松操了，同学们跟着马教练认真地做着，我们的大课间活动在一片赞扬声中结束了。