鸟儿，我想对你说

微文呈现整理的鸟儿，我想对你说（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

鸟儿，我想对你说 篇1

春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

记得有一次小考试，我只考了79分，数学老师把我叫到办公室，生气的对我说：“你看看你考的这一点点分，在后天的月考很难上90分，所以你必须把你的状态调整到最好。”我听了老师的话，拿着这张比巨石还要重的试卷带会教室，深深地思考了一个中午。

三天之后，月考成绩出来了，同学们前呼后拥的跑到讲台桌前，迫不及待的想要知道自己的成绩，而我呢？则一直在教室外徘徊，不敢去问自己的成绩，而其间，有几个看完成绩的人从教室里出来，对我说：“赵恒聪，你中大奖了。”我以为他们在说笑，便没有理会。“叮铃铃！”上课铃响了，我跑回教室里。老师让课代表念成绩，那时，我真想找条地缝钻进去。可当念到我的成绩时，我惊呆了，我既然考了94。5，而且是全班第二。我高兴极了，恨不得让全世界都知道这个消息，而老师却没有说什么。

我想知道老师为什么什么也没有说呢？又过了一天，我便什么也知道了。第二天又来了一次小测试，成绩出来，我考了七十多。原来老师不愿意让我变得毛躁，所以什么也没有说。

老师，当了您六年的学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

鸟儿，我想对你说 篇2

沈老师，您好。虽然您已经不教我了，但我还是想对您说说心里话。

您以前一律不准我们把与课本无关的《作文大王》、《百科全书》等课外书带进学校，说那样会影响学习。有时您发现了课外书，就会毫不犹豫地撕个粉碎。沈老师，我们现在还小，可能不听您的话，可您也不能说撕就撕呀。有一次，您竟然让我们把书包放到课桌上，您要一个一个亲自检查，检查通过的可以坐下，要是发现谁带了课外书，那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍，并要写一份检查报告。老师，您这样做是不是有点太残忍了呢？我且不说他们能不能抄好，如果他们听到这个消息以后，心中会不会有些不快呢？老师，您可以换位思考一下，如果您小时侯犯了一个错误，老师也罚您抄这么多，您会不会也觉得不公平呢？

而且，老师您这样是不是管得太严了。其实，看课外书不是只有坏处，也有好处。看课外书既能开拓我们的视野，又能曾长我们的知识，一举两得。但我不是说看了课外书，课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好：“爱看书的人，大部分可以看看本分以外的书，即课外书，不要只将课内的书抱住。”

老师，以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告诉您：看课外书是绝对不会影响学习的。

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朗读声，似乎一支交响曲般，在楼道中来回荡漾着。从哪儿传来这优美的朗诵声？那书声渐渐清晰，是那么富有生机与活力。“该不会是迟到了？”我疑惑不解，随之我加快了脚步。

走到门口，原来是同学们已经在读书了！老师示意我回座位。这时，黑板上的一句话“早起的鸟儿有虫吃！”顿时闯入我的视线。瞬间我终于醒悟到自己已经落在了别人的后面了。这令我有些局促不安。

课后，从同桌那里知道了班里绝大多数来得早的同学，都是空着肚子的。不安的同时，更让我为同学们有这种好学上进、力争上游的精神感到敬佩和喜悦。与此同时，我也很遗憾、自责，毕竟我是落后于同学们，但我相信，我所收获的东西是远远比自责更富有价值的！

我的收获是只用一句话概述：只有真正发现到了不足，才更会去争取。

我坚信，0718班会因为有我们的存在更出色！

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春天来了！春天来了！

公园里的柳枝甩出它长长的辫子，在暖暖的春风里荡啊荡；各种各样美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黄色的花苞，露出了笑脸；草地也冒出了嫩芽，到处变得一片翠绿，看上去软软的；小鸟在天空中鸣唱，好像也在欢迎春天到来了；玉兰花张开了自己五颜六色的手掌，尽情的享受春天的温暖。

冬眠的小动物也爬了出来。我们家的小乌龟，钻出了自己温暖又舒适的“被窝”，懒洋洋的在盆子里散步！睡了一个冬天的大棕熊也从自己温暖的窝里钻出来了，到处寻觅美味的食物。小猫小狗们也脱去了人们给自己穿的厚厚的衣服，尽情的在草地上奔跑、打滚。

人们也脱去了自己厚厚的冬装，穿上多彩的春装。天上的风筝多了起来，草地上的小朋友们也多了起来，这儿一堆，那儿一堆，有躺的、有坐的、还有打滚儿的，瞧！那边还有好几个小朋友在奔跑呢！老爷爷老奶奶也都出门了，坐在草地上晒太阳呢，有的与家人一起在公园散步，有的在院子里遛狗，还有的在家里看电视。

啊！我最喜欢的春天来啦！