好看的作文

微文呈现整理的好看的作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

好看的作文 篇1

妈妈握着自己的专属钢笔，“唰唰”写下了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”十个字。妈妈要我评价一下她的字，我看到她的字之后，顿时傻了眼：这哪是字啊?

我毫不客气地指出不足之处：“您看啊，您写的字太大了，字也是歪的`，‘处’字都写错了。”妈妈歪着头看了看说：“要不然，你写一行，我跟着写一行，这样学你写字，行不行?”

接下来，我写一会妈妈写一会，但是妈妈写的越来越不好看。我看到妈妈有些伤心，就去鼓励她：“没事，妈妈您写的字基础很扎实，只是写字太随意，没有顿笔罢了。”

我教妈妈该怎样顿笔。写了几行，妈妈的字越来越好看。我对专心写字的妈妈说：“妈妈，您的字真好看!”妈妈听后，立马放下笔，拥抱着我，轻轻在我耳边说：“谢谢。”

好看的作文 篇2

吃过晚饭，妈妈对我和姐姐说：“今天晚上，带你们去看甘露公园有没有喷泉。”我和姐姐高兴得跳了起来。

妈妈骑着电动车，就带我们来到了甘露公园。刚到公园就看到很多人，很多车。妈妈把车停好，我和姐姐一起走向开放喷泉的那里。刚站在那里不一会，喷泉就开始了。

先听到喷泉音乐，再看到五颜六色的喷泉喷了起来，有高有矮各不同，有爱心形状，有白天鹅的形状，还有像火箭一样，嗖的一下喷得很高很高。

远看喷泉，像烟花，有红的、绿的、蓝的、紫的，各种颜色，真是漂亮极了！

每一种音乐，放的喷泉都不一样。我和姐姐看到这么漂亮的.喷泉，在喷泉边上跳啊蹦啊，真是兴奋极了！

喷泉上面的水，风一吹，吹到我们的身上，凉快极了，使我忘记了现在还是夏天。

过了一会儿，喷泉结束了。我和姐姐叹气：“我们还没看够呢，就没有了。”妈妈叫我们回家，我和姐姐依依不舍地走了。

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每个人都有血有肉有个性，这一点毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它们也各有各的性格。

先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了：记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此，签字笔大哥的“寿命”也最短，要是一不小心“缺弹簧少笔芯”，那还得提前“退休”呢！

红笔大娘倒是深居简出，俨然是个隐士，她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了，她还是没有让贤之意，还想再为“革命”多做几年贡献呢！

自动铅笔大姐比较乐观，她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图，在桌子上涂鸦，就是在美术课上画简笔画——工作不多，它自己也乐得清闲自在。

铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯，一言不发，只有自动铅笔大姐风风火火地来取铅笔芯时，铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。

橡皮小弟虽说用处比较大，却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事，橡皮小弟他就不甘心。这不，孩子气一上来，它就会把周围的笔迹全擦掉，管你是该擦的还是不该擦的。

相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸，但从来不会发脾气，只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即来，来之能战，战之能胜。

说了这么多，您是不是觉得文具也像我们人一样，也各有各的个性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？

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我们有一位好老师，她姓陈。既是我们的语文老师又是我们的班主任。

她佩戴着眼镜，长着乌黑的短头发。她有时像晴天的云，有时像乌黑的云。但陈老有一个秘密就是有五双眼晴，你信不信呢。说出来你就不信，但试一下就信了。上课时一但有同学在搞小动作陈老师的第五只眼晴就提醒那位在搞小动作的同学，到底陈老师哪里有五只眼晴呢，我来告诉你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼镜、第四只是右眼镜、第五只是心眼。

陈老师是一位负青任的老师，记得有一次我刚好扫完地，经过三年级办公室，见到她正在埋头地批改作业。说她是不是很有责任心。

陈老师也是一位温柔的老师，记得有一次正在评讲试卷，老师正在用心的给我们讲解，有些同学不会做。她还细心地教他们，直到他们懂了为止。老师真温柔呀!

陈老师真辛苦，让我们要尊重老师。不要让老师伤心!

陈老师不但关心我们学习，还关心我们身体。天气凉了，老师发个短信给我们说多穿几件衣服，老师真关心我们呀!你们说对不对呀!