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喂鸽子作文500字

2024/11/15作文大全

微文呈现整理的喂鸽子作文500字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

喂鸽子作文500字 篇1

人和动物和谐相处,是生活中的一道美丽的风景线,也是多么美好的一种境界。这次我有幸在民族广场,体验了一次和鸽子相处的美好。

许老师在一家小店给我们买来了鸽子料,我接过了鸽子料乐颠颠地向广场南边跑去。来到广场南边,我看到了一幅动人的场面:广场上的人三五成群,七八一队,完全沉浸在喂鸽子的快乐中。大人们带着自己的小孩静静地喂着鸽子,有七八个路过的大人也加入了喂鸽子的行列中。而鸽子也都配合得十分好,时而低头啄食,时而跳跃展翅,人与动物构成了一幅迷人的景色。看!那里有一个大哥哥正在喂鸽子,他不慌不忙地弯下腰,一只手轻轻的抖动鸽料,一只手接着鸽料轻轻一撒,一只鸽子飞来了,它先左看看,右看看,发现没有什么危险就大摇大摆地走过去。“叮”一颗绿豆就进它的嘴巴里。鸽子抬头看了看哥哥,好像在说:“我未吃饱,你再撒些料来,别抓我!”哥哥又轻轻地撒出食料。哥哥旁的一位天真可爱的小女孩,也抓起豆子,“哗啦”豆子全掉在地上,声音清脆动听。不一会儿,一只、两只……一群鸽子来到了小女孩身旁,津津有味地啄起来,“嘚,嘚,嘚”鸽子们吃得好欢,好像在说:“谢谢!”“谢谢!”好不热闹呀!

我也轻轻地弯下腰,一只手拿食料袋,一手把鸽料倒在地上,小鸽儿们也一只一只地来我这边。它们的品种可多了,有黑色的,有白色的,还有花色的。白色的很胆小,所以吃的少,个子很瘦小,花色的胆大,所以吃得多,长得也胖。

喂鸽,赏鸽,还不快乐。人和动物和谐相处多么美好呀!

喂鸽子作文500字 篇2

今天上午第一节刚下课,我就拉着陈曦的手往楼下跑。陈曦一脸疑惑地问:“去哪?”“去喂鸽子呀!”我说。“哦!”说着陈曦用手向后脑勺一拍,道:“记起来了,那快点走吧!”

我们飞快地跑到“动物园”的鸽子笼处,进门第一眼看见的就是满地的鸽粪,臭哄哄的。再走近一些,我看见鸽子笼里只有一只小鸽子,其它鸽子全飞出去了。我抬头一看,原来好多鸽子都站在教学楼的屋顶上歇息呢。我对陈曦说:“陈曦,我们在地上洒一些鸽食,鸽子迟早会飞回来吃的。”陈曦说:“好吧。”我抓了一大把鸽食均匀地洒在地上。过了一会儿,我们看鸽子没过来,就退到门外静静等候。过了一会儿,果然听见鸽子扑翅膀的声音,渐渐地鸽子陆续飞进了鸽子笼。我和陈曦悄悄地在门口看着,不敢去惊动它们。只见鸽子先飞到栏杆上扭动脑袋打探一下周围,确定无忧后才飞到地上,跳到鸽食前,一口一口地啄了起来。

看着这些可爱的鸽子,我忍不住靠近去观察他们。那只身穿灰色外套,系着红棕色领带的鸽子昂着头把身边的两只鸽子挤开,霸道地独自啄着面前的玉米粒。那神气样儿,真叫人喜欢。后来,鸽子越来越多,有的跳进鸽子堆里,有的只能在一旁等待机会。我不禁数起了数量。“哇!有二十多只耶!”我兴奋地对陈曦说。陈曦说:“恩,太厉害了!”我笑着说:“我怀疑虞老师很长时间没给鸽子喂食了,要不,怎么会饿成这模样呢?”

这时,上课铃声响了,我们依依不舍地回了教室。从三楼的窗口望去,还有好多只鸽子在埋头啄着食物呢!

猜你喜欢1:喂鸽子作文

今天中午,我到市政府广场去喂鸽子。

我把鸽食放到手掌心,吸引来了好多鸽子。瞧,它们一只只抬头望着我,迫不及待地等着吃食物。我仔细地观察起了它们:雪白的羽毛,淡粉的小爪子,圆圆的小眼睛,尖尖的小嘴巴,好可爱哦!我故意把手慢慢地抬高。一只鸽子飞到了我的手臂,兴奋地啄我手里的'食物,啄得我手有点痒也有点痛,我忍不住“咯咯咯”笑起来。另一只鸽子飞到了我的右手臂上,我吓得身子直往后倾。又一只鸽子飞到了我的肩膀,吓得我不由自主地往后退了一步,呵呵,这些小家伙也太胆大了。爸爸妈妈叫我别怕,他们还给我和鸽子合影呢。只听“哗”的一声,鸽子们集体从地上腾空而起,整齐有序地在空中飞旋了一圈,然后又回站到地上。哇,真精彩呀!我百思不得其解,它们怎么能飞得那么整齐呀?爸爸拿着相机拍下了这精彩的一幕。我想:等回家了,我要把这些照片与朋友们分享。

原来喂鸽子也这么有趣。

猜你喜欢2:鸽子三年级作文

1月29日下午,我爷爷带着我和弟弟去武汉红山广场游玩。走到广场西边,看到很多白鸽,有的在地上走,有的在天上飞,有的站在亭上,到处都是白鸽。爷爷给我和弟弟买了鸽子饲料喂。我把玉米小麦放在手心,鸽子过来抢着吃,啄得心里痒痒的。我举起手,一只鸽子飞到我手里,另一只站在我肩上,另一只站在我头上。我有点害怕,忍着,像木登海一样站着,生怕鸽子跑掉。

为了进一步逗鸽子,哥哥开着遥控车去逗鸽子。鸽子看到车,有点害怕,纷纷让路。突然,一群鸽子砰的一声飞向天空。管鸽子的大叔问:“谁把鸽子赶走的?”

我们非常喜欢鸽子。鸽子象征和平。我们热爱和平。

讲师:傅