不一样的课堂作文600字
微文呈现整理的不一样的课堂作文600字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
不一样的课堂作文600字 篇1
第一幕:三国大战,决不相让
现在,咱们班分为三大国,一组是“魏国”,由“曹操”带领,二组为“蜀国”,由“刘备”带领,三组为“吴国”,由“孙权”带领。我们得进行“夺分大战”,哪组分数多,就先吃饭。这样一来,可就惨了,同学们个个为吃饭而竞争,互不相让,争论不休。
同学们都积极举手发言,一组的同学还没把自己的见解说完,第二组的同学就开始发表高见,第二组的同学还没说完,第三组的.同学又争先恐后地举起了手,弄得老师手忙脚乱地为我们加分。几个回合下来,“蜀国”以微弱优势取胜。
第二幕:老师“自信”,同学讥笑
下午,第一节课是思想品德课,课文的内容是讲“自信”。在我们讨论纷纷的时候,王老师从嘴里莫名其妙地冒出一句话:“看我这么漂亮的老师,学校里也找不到几个嘛。”王老师的话就像一根引火线,把我们一个个炮弹引燃了。同学们七嘴八舌地说着,笑着,“臭美”,“孔雀开屏――自作多情”……王老师尴尬地说:“我这就叫自信,对不对?”同学们笑得前俯后仰,上气不接下气。
第三幕:动作滑稽,想笑不敢
语文课上,王老师经常会无意识地做一些滑稽的动作,逗得我们忍俊不禁。王老师问我们问题时,总会一手拿着书,一只脚高高地抬起,又使劲地踏下去,弄得我们想笑又不敢。就在王老师脚落下去的同时,她身子往前倾,大声问我们:“对不?”我们有气无力地回答:“对――”王老师对我们的回答很不满意,又把声音提高了八度问:“到底对不对嘛?”我们异口同声地尖叫:“对――”我差点笑出声来,赶紧捂着嘴偷偷地乐。
这就是我们的怪味课堂,趣味无穷。如果你喜欢,就请走进我们的课堂吧。
不一样的课堂作文600字 篇2
课堂之大,包罗万象,日月星辰亦在其中。课堂已不再是一个老师讲一堆学生听的课堂了,已经蔓延到了生活、社会、人生中了。但若你不注意观察,则是看不到的,下面就让我为大家展示一下人生的课堂。时间飞逝,我已上了初中。
刚入学的首件大事不是别的而是军训,以前也听朋友说过军训之苦,我这个小胖子便有些大骇,于是就和爸爸说:“在部队你有那么多的战友,我们快军训了,你能不能找找你的战友,照顾照顾我,别让我受苦了。”爸爸听后脸色骤变,但他没有打我,只是将我带到了操场。因为昨天下了雨,操场上全是泥,我极力反对,而他的'大手硬是将我拽到了操场边上。面对着一片泥泞,我说:“这是干什么啊?”爸爸干脆利索地说:“跟我走吧!”我俩踏入了泥地,向对面走去,渐渐地,调皮的泥儿连车票也没买就踏上了我和爸爸的“脚车”,鞋粘了满满的泥,像个大泥球。
终于到了对面,爸爸让我回过头去,又问我:“你看到自己的脚印了吗?”我有些抱怨地说:“看到了,那又怎样?”这时的我心里好像明白了点什么。随后爸爸提议要背我过去,我坚决不答应,但我抵不过他。被他背了过去,我再回头一看,我的脚印没了。我终于明白了爸爸的意思,一阵风吹来,我的鼻子酸了一下。随后我完成了军训,虽然很苦,但我还是很开心,因为我收获的不仅仅是那训练的成功,更是今后的漫漫人生之路的启示:任何一件事的成功都要靠自己来创造,才会留下自己的印记,若都让家长护着你帮你完成,那么你将永远长不大;即使是成功的,也会把含金量降到最低。
课堂之大,包罗万象,日月星辰亦在其中。不一样的课堂会给你不一样的收获,人生的课堂,你领略到了吗?
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在当今社会中,课堂无处不在.课堂已不局限于老师在教室里传授学生知识的40分钟,课堂早以遍及我们的家庭,社会,乃至整个国家.让我们携手,关注社会,走向生活,拥抱自然,一起去寻找那属于我们自己的课堂.
在我卧室的窗外,有一棵小小的绿芽终于倔强的钻出大地.然而初春的风把那些强扎着,抵抗着的小生命吹得东倒西歪.风沙过去后,我漫不经心的扫视过窗外时,那小小的绿芽竟然还没有倒,反倒显得格外的绿,那是一个多么坚强的生命啊!一个弱小的躯体怎么低得住寒风凌冽的攻势呢?燕子在空中喃喃的告诉我:”这个小生命能够存活下来,已算一个奇迹了.这需要靠它的坚强的意志才能战胜周边的自然环境,不被淘汰出局.”
再次向窗口望去,已是仲夏了。那可小绿芽,不,那棵在狂风中奄奄一息的小生命现已变成了一棵茂盛的绿色植物,骄傲的伫立着.夏日的中午,热辣辣的太阳在天上摇摆着,静寂的热气在大地蒸腾着.这个可怜的生命,对于它来说是怎样的一种煎熬啊!此刻的热气在空中肆无忌惮的游荡着,贪婪的吮吸着每一片叶子中的水分.在蒸笼般的炙烤下,它的叶子失去了往日的光泽,变得干瘪瘪的,好似一个病入膏荒的病人.
当我第三次邂逅这株绿色植物时,已到了丰收的季节.破天荒的,它比夏天那时显得绿了许多,也苍老了许多.秋风中,它在冷清的环境中瑟瑟的摇晃着,到落日时,金色的余辉把它染成了金黄色,在斜阳下显得那么的孤单.
往后的日子,当我在看到它时,它身上已披上了一件雪白色的鹅毛大衣.跟白皑皑的积雪和灰色的墙相映照,变得成熟,稳重了许多.寒风婆婆对我说:”它熬过了着最开始,也是最艰难的一年,意味着它通过自己的努力战胜了大自然妈妈的考验,在以后的日子里,它不但不会被淘汰,而且会变得更加强大.因为它靠着自己的坚强和不懈的努力,获得了驻留在大地的居住证.”
在这个窗口外的绿色植物身上,我深深的体会到了一个人虽然一开始很微不足道,但是只要经过不懈的努力就一定可以通向成功的那道铁门.你要深信,钻石之所以珍贵,是因为它会发光发亮.要想发光,必须要经过长期的打磨,才会变得价值不菲.我想我们每个人只要努力不懈,奋发图强,就一定可以变成一颗耀眼的钻石.
这就是我在一个小生命身上发现的课堂,一个让我终生受益无穷的课堂!
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什么是课堂?这是一个令人笑掉大牙的问题吧?课堂,就是上课的西方呗。
曾经,固执的我也一度认为,只有融合了那朗朗的读书声,那局促的铃声,以及那一本本的书籍的地方,才能称之为课堂。知道,我进入了另一个课堂“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,我们吟唱过许多春秋的名句,有一次回响在这一片生机中时,我这才明白,这堂课才刚刚开始。
星星点点的花儿,都争先恐后的从嫩绿中抬出了头,展现了压抑许久的生命力,笑出了一片姹紫嫣红。柳枝上也冒出了新芽,被传染的风吹皱了那一池春水,微波荡漾,柳枝交错。枝尖有挑逗起清纯的池水,有时一片涟漪———他们酝酿着,他们舒展着,释放出了所有的生机勃勃,生活片是欢快的,就像这份活力一般,用不枯竭。回想起自己经历的挫折,又何必执着于此呢?不管成功或是失败,笑一笑,就都过去了。我从这课堂上学到了这微笑,他叫做乐观。
带着轻快地心,来到了这个被此人。是人呢凄然落泪的秋,在这个世界中,一切都静得可怕,耳里再也没有草儿向上钻地声响,花儿开的放的微颤。此刻,连风儿也停下了欢快的脚步。一步一步走得小心翼翼,但,只有寂静才能表现着一切,心逐渐虔诚。看着生命的远去,也崇敬了自然,感到自己的渺小。这堂课会让你了解,看清自我也是真理。
自然是一门深奥的学问。在自然中,你会明悟许多。